Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Адаптационный подход к оценке учебной работы младших школьников
Красноборова Н.А.
Методологические основы профессиональной подготовки педагогов по физической культуре и спорту
Бондарчук Т.В.
Собирательный образ профессионала в представлении русского человека
Кудрук Глеб Николаевич
Отражение категории гендера в семантике и грамматических формах одушевленных существительных
Голубева Светлана Сергеевна
Технологии развития критического мышления
Ткачева Людмила Леонидовна
Профессиональное общение и речевое воздействие в современной России
Харченко Елена Владимировна, Тарануха Лариса Вячеславовна
Кино в обучении иностранным языкам
Бегийович Олеся Степановна
Формирование критического мышления в качестве основной составляющей прагматической компетенции студентов лингвистических специальностей
Ткачва Людмила Леонидовна
Проектная и коммуникативная компетентности как интегральные результаты проектного обучения иностранному языку
Гейхман Любовь Кимовна, Теплоухова Лариса Александровна
Специфика управления научно-образовательным процессом университета при подготовке студентов экономических специальностей
Подповетная Юлия Валерьевна
Условия и результаты повышения эффективности деятельности органов власти субъектов РФ в сфере образования
Данилова Ирина Валентиновна, Глушкова Дарья Ильинична
Методология гуманно ориентированного системно-синергетического отражения управления
Сериков Геннадий Николаевич
Синергетика - принципы построения образовательной системы вуза
Лежнева Нина Вячеславна
Методологические основы обеспечения целостности управления образованием
Кутан Борис Алексеевич
Возможности использования компьютерных технологий в управлении методической работой образовательного учреждения
Буров Константин Сергеевич
Управление процессом систематизации непрерывного профессионального образования
Карачаровский Валерий Александрович
Маркетинг образовательных услуг как аспект управления образовательным учреждением
Тягунова Юлия Владимировна
Здоровьесбережение в достижении качества образования в вузе
Богдан Наталья Владимировна
Компетенции и компетентность
Большакова Земфира Максутовна, Тулькибаева Надежда Николаевна
Целеполагание в управлении образовательными системами
Репин Сергей Арсеньевич
Региональная модель социально-педагогического сопровождения образования в Курганской области
Куган Борис Алексеевич
Системно-синергетическая концепция гуманно ориентированного научно-образовательного процесса
Котлярова Ирина Олеговна, Сериков Геннадий Николаевич
Профессиональное самоопределение выпускников специальных (коррекционных) школ VIII вида во внеурочной деятельности
Акимова Ольга Ильинична
Системный эффект в контексте реализации приоритетного национального проекта «Образование»
Ильясов Динаф Фанильевич, Ильясова Ольга Анатольевна
Педагогические условия формирования интерпретационной компетентности будущих инженеров пожарной безопасности
Бучельников Дмитрий Юрьевич
Информационно-правовая компетентность учителя как условие применения технологии проектирования основной образовательной программы социогуманитарных классов
Якубовская Татьяна Владимировна
Научно-исследовательская среда как условие формирования исследовательской компетентности учащихся старшего школьного возраста в дополнительном образовании детей
Вихорева Ольга Александровна
Системное повышение качества образования средствами современных образовательных технологий
Садырин Владимир Витальевич
Программа научно-методического сопровождения становления имиджа муниципального образовательного учреждения
Найданова Юлия Вадимовна
Констатация ретроспективы и состояния решения педагогической проблемы
Котлярова Ирина Олеговна, Сериков Геннадий Николаевич
Модели информационных технологий
Тулькибаева Надежда Николаевна, Большакова Земфира Максутовна
Компетентностная модель специалиста в системе профессиональной подготовки
Санникова Светлана Владимировна
Конъюнктурные аспекты инновационной деятельности образовательных учреждений
Саламатов А.А.
Феноменология исследования понятий «дискурс» и «педагогический дискурс»
Суворова Светлана Леонидовна
Развитие человеческого ресурса организации методами управления и образования
Котлярова Наталья Геннадьевна
Технология становления имиджа муниципального образовательного учреждения
Найданова Юлия Вадимовна
Возможности информационных систем в управлении образованием
Сенькин Вадим Владимирович
Системный подход как методологическое основание управления образовательной системой
Репин Сергей Арсеньевич, Циринг Раиса Абдулловна
Сформированность профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности как объект педагогического контроля
Ярославова Елена Николаевна
Мобильная личность обучающегося как научное понятие
Найданова Юлия Вадимовна