Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Социальные сети как часть информационно-образовательной среды школы
Мотивационный потенциал молодого поколения: дискурс-пространство подростков в интернете
Медиаобразование как способ диалога в информационном обществе
Детский сетевой журнал и его роль в современном медиаобразовании
Если вы узнали себя… Экспертный опрос о практике журналистского образования
К вопросу о трансформации ключевых компетентностей в современном медиаобразовании: от коммуникативной к коммуникационной
Трансформация "клипового мышления" подростков в процессе медиаобразования
Медиапедагогические комплексы Свердловской области: этапы становления и опыт институциализации
Школьные медиа в условиях ФГОС
Медиа- и информационная грамотность в системе дополнительного образования детей
Школьное издание - "островок" медиабезопасности для современных подростков
Медиацентр образовательной организации как среда формирования медиакультуры подростка
Медиаобразовательные технологии как инструмент формирования этнопедагогической компетентности педагогов
Международный день грамотности
Компетентностный подход в профессиональном обучении в аспекте медиаобразования
Библиотека как социальный институт медиаобразования на примере муниципальной библиотеки г.Озёры
Медиаобразование Испании: история и современность
Интерпретация феномена "медиакомпетентность будущего инженера" и организационно-педагогические условия её становления
Медиаобразовательные технологии в подготовке студентов технического профиля
Концептуальная семантика темы школьного насилия в репрезентации современных американских медиа
Конструирование и реверберация образа насилия в школе в российских медиа на современном этапе
Медиаобразовательная деятельность в школе на материале учебного телевидения (1984-1991 гг.)
Парадигма поствизантийской традиции региональных этносообществ Евразии: историко-философский аспект
Комсомол и школа в Мордовии в 1953-1964 гг
Проведение комсомолом Мордовии фестивалей молодежи и студентов во второй половине 1950-х гг
Участие комсомола и молодежи Мордовии в развитии промышленности в период хрущевской "оттепели"
Просодические характеристики эмоционально окрашенных фраз в типологически неродственных языках: на материале марийского и французского языков
Становление движения студенческих строительных отрядов в Мордовии (1966-1970 гг.)
Секты и религиозные движения в Российской империи во второй половине XIX - первой четверти XX в. на страницах симбирских и самарских епархиальных ведомостей
Визит профессора А. И. Кобзева в НГУ
О визите профессора Тегеранского университета Бахрама Амирахмадьяна
Лекции посла В. Е. Сухинина в НГУ
Журналистика городского пространства III научно-практическая конференция "Журналистика в коммуникативной культуре современности" Новосибирский государственный университет 1 ноября 2013 г
Девятый съезд институтов Конфуция в Сямэне
Пути развития обучения иностранным языкам в университетах Синьцзяна, Китай, в контексте инициативы «Один пояс, один путь» (на кит. яз.)
НГУ и Российская ассоциация университетского корееведения - десятилетие совместной работы
Путешествие на Запад длиной в десять тысяч ли (международные летние школы молодых китаеведов 2015 г. в Санкт-Петербурге и Любляне)
Детерминанты качества университетского образования: мнение студентов
Изучение степени воздействия разных способов экспликации этнических стереотипов в рамках образовательного процесса
Имплицитное выучивание комбинированных последовательностей