Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Проблемы интеграции российских вузов в мировое образовательное пространство
Челмакина Лариса Александровна, Сеськина Екатерина Николаевна
Типы и основные компоненты профессионального мышления специалиста
Андронов Владимир Петрович
Сущность кейс-стади: педагогический аспект осмысления термина
Тулепбергенова Диляра Юрьевна
Развитие педагогической системы в школе А. В. Ступина
Ермошина Ирина Анатольевна
Проблемы современного развития образовательных систем
Гузаиров Мурат Бакеевич, Ильясов Барый Галеевич, Карамзина Анастасия Геннадьевна, Фазлетдинова Юлия Рустамовна
Реализация муниципальной молодежной политики в деятельности модельного дома культуры
Харьковская Елена Викторовна, Тутаева Галина Николаевна, Заманова Ирина Федосеевна
О проблемах духовного воспитания и образования в современной России: анализ противоречий и опыт интеграции исторического и религиозного знания
Белкин Алексей Иванович
Концепция педагогических средств образования и модель как форма ее реализации
Барамзина Светлана Анатольевна
Аспекты диалогического подхода в процессах обучения
Лобашев Валерий Данилович
Педология в России: сущность и историческая судьба
Шалаева Светлана Леонидовна
Сложный образовательный продукт как интегральная образовательная система
Терехова Наталия Юрьевна
Когнитивные аспекты построения виртуальных образовательных моделей
Цветков Виктор Яковлевич
Образование в информатизации социума
Протченко Алексей Николаевич
Трансформация ценности образования в виртуальном обществе
Сидоркина Валентина Михайловна, Полутина Наталья Сергеевна
Противодействие идеологии терроризма в рамках системы образования в современной России
Айзятов Фярит Ахметович, Бурова Юлия Владимировна
Европейские исследования: современное состояние, проблемы и перспективы
Сушкова Юлия Николаевна
Психолого-педагогические аспекты влияния ситуации успеха на формирование мотивации к обучению курсантов вузов МЧС России в процессе интерактивного обучения
Кашко Татьяна Васильевна
Разработка и реализация интегрированной программы воспитательной работы мастеров производственного обучения и кураторов на основе системно-функционального подхода
Сергеева Светлана Васильевна, Воскрекасенко Ольга Александровна
Интеграционные процессы в российской системе профессионального образования
Посталюк Наталья Юрьевна
Воспитательный потенциал тематической смены в детском лагере
Зеткина Ирина Александровна
Динамика формирования профессионально важных качеств будущих юристов в системе высшего профессионального образования
Приходько Евгения Михайловна
Особенности субъективного благополучия личности в зависимости от уровня ее образования
Козлова Наталия Сергеевна, Комарова Екатерина Николаевна
Педагогические условия формирования инновационной образовательной среды высшего учебного заведения
Ефимов Павел Павлович, Ефимова Ирина Олеговна
Информационно-компетентностное сопровождение образовательного процесса в акмеологическом контектсте
Князева Галина Николаевна, Манухов Владимир Федорович, Щевелева Галина Михайловна
Образовательная и научная системы: теоретические концепты и практическая реализация процесса интеграции
Пушкарева Елена Александровна
Политико-правовая доктрина Гуго Гроция в учебном курсе российских вузов: исторические и теоретические аспекты
Волков Сергей Юрьевич, Саунина Елена Валентиновна, Федюшкина Арина Игоревна
Эволюция психологических подходов к развивающему обучению и воспитанию в средней школе: от разрушения интеграции к интегративной смыслодидактике
Чернышов Михаил Юрьевич, Журавлева Анастасия Михайловна
Особенности использования электронно-образовательных ресурсов с элементами автодидактики в процессе саморазвития личности
Белова Елена Александровна
Evaluation in institutions of higher education: an analysis from the agency theory and the theory of resources and capabilities
Vargas-hernandez Jose G., M. G. Barraza mayra G.
Формирование социально-экономической компетентности педагога в сфере общественного управления школой
Рябова Инна Геннадьевна, Гуляева Нина Викторовна
Теоретические аспекты формирования социально-профессионального самоопределения учащихся образовательных организаций
Журкина Алла Яковлевна, Сергушин Евгений Геннадьевич, Сергушина Ольга Васильевна
Психологические критерии эффективности развития в обучении: самостоятельность, активная мыследеятельность, доверительный дискурс
Чернышов Михаил Юрьевич, Журавлева Анастасия Михайловна
Integration challenges of university and information management system (UIMS) to Moodle
Jakshylykov Jyldyzbek J., Nurmatov Nursultan A.
Интегративный подход в обучении информационному моделированию в практическом здравоохранении на основе запросов Microsoft Access
Фирсова Светлана Анатольевна, Рябухина Елена Александровна
Потенциал и ограничения визуализации как метода изучения социально-гуманитарных дисциплин
Сидельникова Татьяна Тимофеевна
Саморегуляция как фактор личностно-профессионального саморазвития будущих специалистов
Гаранина Жанна Григорьевна, Мальцева Ольга Евгеньевна
Внутрипредметная интеграция обучения боевым приемам борьбы сотрудников ОВД
Троян Евгений Иванович
Синергия гуманитарного и математического знания как педагогическое условие решения междисциплинарных проблем
Дворяткина Светлана Николаевна, Дякина Анжелика Александровна, Розанова Светлана Алексеевна
Временная трансспектива школьников подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема
Васюра Светлана Александровна, Иоголевич Наталья Ивановна
Dystopian science fiction as a means of teaching English to technical degree students
Muraveva Ekaterina V., Elices Agudo juan F.