Страница 349. Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Опыт Чехии в реализации программ дополнительного профессионального образования управленческих и технических кадров в сфере энергосбережения

Котлярова Ирина Олеговна, Волошина Ирина Анатольевна, Анкудинов Евгений Маратович

The socio-pedagogical thinking of J.A. Comenius

Grontsova I.

Задачи продвижения образования человека к социально значимой цели

Сериков Геннадий Николаевич

Педагогические условия развития управленческой компетенции специалиста по защите информации в области кадровой безопасности

Томилов Александр Александрович

Извлечение информации как предпосылка развития образовательных потребностей человека

Сериков Геннадий Николаевич

Сотрудничество России и Китая в сфере образования

Гревцева Гульсина Якуповна

Формирование мобильности личности в системе непрерывного образования: обзор

Котлярова Ирина Олеговна, Найданова Юлия Вадимовна

Формирование нейрометодики профессионального обучения в условиях человеко-машинного взаимодействия

Вербицкая Наталья Олеговна, Чекотин Роман Сергеевич

Трансформация непрерывного образования инженеров в условиях форсированного развития и применения информационно-коммуникационных технологий

Щуров Игорь Алексеевич, Ваулин Сергей Дмитриевич

Социальное партнерство семьи и педагогов в формировании семейных ценностей

Колбасина Лидия Витальевна, Шалгимбекова Кенжегуль Сапышевна

Проектирование индивидуальной образовательной траектории обучающихся и воспитанников в учреждении дополнительного образования детей

Криволапова Нина Анатольевна, Войткевич Наталья Николаевна

Экзистенциально-психологические основания арт- тренингов креативности для лидеров и команд

Грязева-Добшинская Вера Геннадьевна

Знакомимся: факультет психологии Южно-Уральского государственного университета!

Становление психологии на Южном Урале

Недоспасов Вадим Олегович

Научно-методические основания модели комплексной оценки модернизационных рисков в сфере образования

Белоусова Светлана Анатольевна

Разработка методики «определение социально-психологической дистанции в межличностных отношениях»

Духновский Сергей витальевиЧ.

Комплексная диагностика гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Духновский Сергей Витальевич

Влияние семейного окружения на особенности эмоциональных нарушений у детей с неврозами и неврозоподобными расстройствами

Вейц Алина Эмильевна

Психологическая модель служебной деятельности как инструмент создания системы ее психологического обеспечения

Караяни Александр Григорьевич

Организованная юридическая практика - эффективная форма правового воспитания

Бондарев А.С.

О необходимости внедрения новых элементов ювенальной юстиции в правоприменительную и социальную практику России

Борисевич Г.Я., Соболева Л.А.

Роль социальных технологий в адаптации работника в организации

Керженцев B.C., Керженцева Э.Г., Кобелева В.Г.

Правовая пропаганда и обучение - формы правового воспитания: понятие и средства воздействия

Бондарев А.С.

Право на труд и право на образование

Новикова Н.В.

Научные и обыденные представления о сознании и бессознательном

Левченко Елена Васильевна, Продовикова Анастасия Геннадьевна

Власть и профессура (из истории Пермского университета в 1917-1931 гг.)

Обухов Л.А.

Школьные рукописные журналы и газеты конца XIX – начала ХХ века как фактор социализации

Лярский Александр Борисович

Женское образование в городах Среднего Урала во второй половине XIX - начале XX века (на примере Ирбитской Мариинской гимназии)

Архангельская Л.В.

Портрет учителя в интерьере времени

Ищенко В.В.

Институты школы и менторского ученичества в древнегреческих трагедиях

Пичугина Виктория Константиновна

De arte metrica беды досточтимого и христианизация образования в раннем Средневековье

Петрова Майя Станиславовна

Anthropology of ancient polis: urban landscapes and practices. An international seminar

Pichugina Victoria, Volkova Yana

An outline of the history of archaeology

Karali Lilian, Afonasin Eugene, Afonasina Anna

Ян Амос Коменский и Сенека: генезис философско-образовательного проекта

Степанова Анна Сергеевна

Философский подход Сенеки к воспитанию детей

Демина Светлана Сергеевна

Когда Евнапий писал свои школьные биографии? К вопросу о датировке «Vitae sophistarum»

Ведешкин Михаил Александрович

"Женщина - мир, женщина - миф" художника-педагога П. Д. Миничкина

Калачина Лариса Викторовна

Использование СМИ при формировании читательского кругозора старшеклассников

Никиточкина Мария Анатольевна

Электронная демократия: слактивизм и реальное гражданское участие

Борисенко Альбина Сергеевна

Инклюзивная медиасреда как составляющая информационно-коммуникативного универсума

Каллиома Лариса Александровна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи