Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Особенности акмеологического сопровождения педагогической деятельности в системе университетского образования
Педагогическая поддержка становления смысла изучения иностранного языка у студентов неязыковых факультетов
Творческая культурно-образовательная среда как условие ориентации студентов на научно-педагогическое творчество
Профессиональное самоопределение на этапе вузовской подготовки: типы ценностно-смысловой сферы личности
Технология социально-педагогического сопровождения гуманистической ориентации школьника
Содержание и логика познания сущности личностного качества
Ценностная основа компетентности
Профессиональная ориентация учащихся учреждений начального профессионального образования на основе информационных технологий
Процессуальный аспект методической системы мониторинга математической подготовки студентов вуза
Концепты настольных игр в английской лингвокультуре
Междисциплинарные термины лингвистики: понятийные параметры и функциональные свойства
Сценарий как способ репрезентации динамики концепта
Сирконстантные знаки ситуации в системе русских народных примет
Отношение "автор - адресат" в прозвищной номинации (на материале школьных прозвищ)
Пространство игры в прозаическом цикле Л.Д. Зиновьевой-Аннибал "Трагический зверинец"
К вопросу о соотношении категорий "эмоциональность", "эмотивность", "экспрессивность"
Когнитивная модель "богатство" в пространстве современного медиатекста: конфликт ценностей
Преподавание естественно - научных дисциплин в условиях открытого образования
Российское образование в поисках ценностных ориентиров во второй половине XIX - начале XX в
Развитие профессионального мышления будущих учителей-логопедов в процессе анализа педагогических ситуаций
Сущность адаптации будущих социальных работников к рынку труда как социально- педагогическая проблема
Станетли педагогика наукой? (Размышления о творческом наследии В.В. Краевского)
Модернизация педагогического образования в инновационном пространстве федерального университета
Интегративный потенциал учреждений дополнительного образования детей (из опыта работы ОГОУ ДОД "Областной центр развития творчества детей и юношества")
Содержание подготовки магистров физико- математического образования по программе "Информатика в образовании" в педагогическом вузе
Наукометрический анализ исследований в области теории и методики профессионального обучения устных переводчиков
Контексты функционирования психологического знания в педагогике (методологические проблемы)
Гипермедийная технология лекционного курса органической химии и развитие самостоятельности студентов
Группировка текстов для изложений в целях обогащения грамматического строя речи учащихся
Взаимодействие педагогического коллектива в процессе развития интереса к чтению у школьников
Проблемно-ориентированные физические практикумы - основы организации лабораторных работ в условиях открытого образования
Социально - психологические особенности представлений школьников, студентов педагогических специальностей и учителей о школе будущего
Формирование критического мышления студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку
Развивающее значение модельной формы опосредствованного познания в дошкольном возрасте
Культурная миссия гуманитарного образования в техническом университете
Образ учителя в советском и современном российском кинематографе
Творчество как самосозидание
Изучение прозы И.С. Шмелёва в школе с учетом специфики автобиографического повествования
Формирование креативных способностей учащихся в процессе работы над метафорой
Концепция подготовки специалистов в области межкультурного взаимодействия в рамках образовательной программы "Deutschlandstudien"
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp