Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Биоэтическое воспитание личности: принципы, признаки, педагогические условия
Магомедова Аида Насрутдиновна, Харченко Леонид Николаевич
Коммуникативные средства выражения недооценки. Поведенческий аспект
Власова Екатерина Викторовна
Языковые средства объективации оценки в женском медиадискурсе
Володина Ольга Викторовна
Азербайджанскиe просветители в борьбе за развитие детской литературы (конец XIX - начало XX вв.)
Расулова Севиндж Гамид Гызы
Психологические условия формирования мотивации достижения у подростков
Севостьянов Юрий Олегович
Развитие творческого потенциала обучающихся с использованием в проектном обучении цифровых информационно-логических моделей
Каунов Александр Михайлович
Программа экспериментального исследования применения балльно-рейтинговой системы при оценивании процесса формирования управленческой компетенции у младших специалистов ВНГ РФ
Тимочкин Антон Сергеевич
Лингводидактические характеристики функционально-семантического поля цели на втором сертификационном уровне общего владения русским языком как иностранным
Аксенова Дарья Алексеевна
Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка через текст древнерусской литературы
Коршунова Юлия Михайловна
Русские описательные предикаты с глаголами движения в зеркале английского языка: лингводидактический аспект
Балуева Ална Олеговна
Формирование инициативности учащихся кадетских полицейских классов на уроках физической культуры посредством моделирования учебных ситуаций
Тезиков Дмитрий Александрович, Чудина Елена Ефимовна
Педагогика диалога как основа воспитательной деятельности вожатого
Алиева Зумрият Султаналиевна
Междисциплинарная интеграция в проектной деятельности студентов
Бреднева Надежда Анатольевна
Профессиональная подготовка будущего учителя с позиции психологической антропологии
Гусейнов Руслан Джангирович, Гусейнова Ираде Сафаратдиновна, Пирмагомедова Эльмира Абудиновна
Прагматическая компетенция в обучении иноязычному общению
Давыдова Валерия Викторовна
Применение интерактивных методов при обучении русскому языку иностранных военнослужащих
Кульбашная Елена Валерьевна, Чухлебова Ирина Александровна
Практико-ориентированный подход в обучении физике в высшем профессиональном образовании
Куповых Геннадий Владимирович, Клеветова Татьяна Валентиновна
Применение иллюстрации в обучении иностранных студентов чтению газетной хроники (I сертификационный уровень)
Цинь Хэ
Реализация интеллектуальных способностей юных шахматистов с позиций задачного подхода
Доглаев Арсланг Юрьевич
Методические условия экологического образования слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан
Дмитриева Ольга Александровна, Кондаурова Татьяна Ильинична
Исследование уровней репродуктивной культуры как основы психического здоровья учащейся молодежи
Алшина Лариса Ивановна, Грачев Константин Юрьевич, Федосеева Светлана Юрьевна
Подготовка учителя к работе с педагогическими классами в современной школе
Грачев Константин Юрьевич, Чудина Елена Ефимовна
Опыт подготовки вожатых и организации летней практики: история и современность (на примере Воронежского государственного педагогического университета)
Кудинова Юлия Валерьевна
Деятельность педагогического отряда как среда развития 4К-компетенций вожатых
Макарова Ирина Александровна, Сержантова Олеся Анатольевна
Дискуссия на занятиях по русскому языку как иностранному
Ардатова Екатерина Владимировна, Вологова Татьяна Сергеевна
"Детские" эргонимы г. Ростова-на-Дону: лексико-семантический способ образования
Ши Гуанчао
Содержание профессиональной готовности будущих учителей физической культуры к проектированию программ воспитания
Мельникова Марина Фдоровна
Комплексная политика обеспечения безопасности образовательных учреждений: зарубежный опыт и практики
Майнагашева Евгения Валерьевна
Проектный метод в обучении решению геометрических задач
Иванова Вера Владимировна
Кейсы как средство интерактивного обучения географии
Кривдина Ирина Юрьевна, Аракчеева Ольга Владимировна, Замкова Оксана Александровна
Методические особенности использования современных информационных технологий в преподавании физики в высшей школе
Глазов Сергей Юрьевич, Ковалева Татьяна Антоновна, Сыродоев Геннадий Алексеевич
Роль smart-технологий в обучении иностранному языку
Астафурова Татьяна Николаевна, Козлова Ольга Петровна, Вишневецкая Наталья Алексеевна
Организация обучения иностранных студентов в вузе на примере преподавания гуманитарных дисциплин
Воронин Дмитрий Иванович, Останина Светлана Александровна, Птицына Елена Викторовна
А.В. Луначарский о воспитании "нового человека"
Кузнецов Максим Сергеевич
Ошибки, возникающие при передаче исходного содержания
Родионова Татьяна Ивановна, Снигирева Ольга Михайловна
Обучение учащихся решению олимпиадных задач по математике с помощью теории графов
Маслова Ольга Анатольевна, Потапова Ирина Владимировна
Концепт ‘poverty’ в романе J.K. Rowling "The casual vacancy"
Янькова Нина Анатольевна, Дронова Ирина Александровна, Цыремпилова Надежда Бадмаевна
Информационное пространство социальных сетей как новая площадка педагогического взаимодействия школы и семьи подростка
Рамзаева Екатерина Николаевна
Организация летней педагогической (вожатской) практики обучающихся: опыт МПГУ
Бирюкова Елена Александровна, Лесконог Наталья Юрьевна, Марусяк Дарья Михайловна
Значение приветствий как культурных особенностей коммуникации на немецком языке
Кульнина Елена Александровна
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp