Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Реализация интеллектуальных способностей юных шахматистов с позиций задачного подхода
Доглаев Арсланг Юрьевич
Методические условия экологического образования слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан
Дмитриева Ольга Александровна, Кондаурова Татьяна Ильинична
Исследование уровней репродуктивной культуры как основы психического здоровья учащейся молодежи
Алшина Лариса Ивановна, Грачев Константин Юрьевич, Федосеева Светлана Юрьевна
Подготовка учителя к работе с педагогическими классами в современной школе
Грачев Константин Юрьевич, Чудина Елена Ефимовна
Опыт подготовки вожатых и организации летней практики: история и современность (на примере Воронежского государственного педагогического университета)
Кудинова Юлия Валерьевна
Деятельность педагогического отряда как среда развития 4К-компетенций вожатых
Макарова Ирина Александровна, Сержантова Олеся Анатольевна
Дискуссия на занятиях по русскому языку как иностранному
Ардатова Екатерина Владимировна, Вологова Татьяна Сергеевна
"Детские" эргонимы г. Ростова-на-Дону: лексико-семантический способ образования
Ши Гуанчао
Содержание профессиональной готовности будущих учителей физической культуры к проектированию программ воспитания
Мельникова Марина Фдоровна
Комплексная политика обеспечения безопасности образовательных учреждений: зарубежный опыт и практики
Майнагашева Евгения Валерьевна
Проектный метод в обучении решению геометрических задач
Иванова Вера Владимировна
Кейсы как средство интерактивного обучения географии
Кривдина Ирина Юрьевна, Аракчеева Ольга Владимировна, Замкова Оксана Александровна
Методические особенности использования современных информационных технологий в преподавании физики в высшей школе
Глазов Сергей Юрьевич, Ковалева Татьяна Антоновна, Сыродоев Геннадий Алексеевич
Роль smart-технологий в обучении иностранному языку
Астафурова Татьяна Николаевна, Козлова Ольга Петровна, Вишневецкая Наталья Алексеевна
Организация обучения иностранных студентов в вузе на примере преподавания гуманитарных дисциплин
Воронин Дмитрий Иванович, Останина Светлана Александровна, Птицына Елена Викторовна
А.В. Луначарский о воспитании "нового человека"
Кузнецов Максим Сергеевич
Ошибки, возникающие при передаче исходного содержания
Родионова Татьяна Ивановна, Снигирева Ольга Михайловна
Обучение учащихся решению олимпиадных задач по математике с помощью теории графов
Маслова Ольга Анатольевна, Потапова Ирина Владимировна
Концепт ‘poverty’ в романе J.K. Rowling "The casual vacancy"
Янькова Нина Анатольевна, Дронова Ирина Александровна, Цыремпилова Надежда Бадмаевна
Информационное пространство социальных сетей как новая площадка педагогического взаимодействия школы и семьи подростка
Рамзаева Екатерина Николаевна
Организация летней педагогической (вожатской) практики обучающихся: опыт МПГУ
Бирюкова Елена Александровна, Лесконог Наталья Юрьевна, Марусяк Дарья Михайловна
Значение приветствий как культурных особенностей коммуникации на немецком языке
Кульнина Елена Александровна
Русские описательные предикаты с экспликатором вести: лингводидактический аспект
Балуева Ална Олеговна
Первые уроки реализации электронного обучения и дистанционных технологий в начальной школе в пандемической ситуации
Николаева Марина Владимировна
Воспитание в современных разновозрастных сообществах СНГ: условия организации
Илакавичус Марина Римантасовна
Индивидуальный стиль профессиональной деятельности учителя начальных классов как цель его профессиональной подготовки
Николаева Марина Владимировна
Веб-квест как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов-бакалавров
Коренецкая Ирина Николаевна
Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с отставанием или риском отставания в развитии (на примере проектирования индивидуальных образовательных маршрутов)
Гришаева Людмила Владимировна, Криулина Полина Анатольевна, Макарова Ирина Александровна
Исследование модели обучения переводу по специальности "Русский язык" и анализ стратегий подготовки кадров по ней
Цзюй Хайна, Чжан Жуй
Теоретическая модель формирования личностно ориентированных компетенций по видам инженерной деятельности у студентов транспортного вуза
Половинкина Анна Юрьевна, Овчинникова Людмила Павловна, Михелькевич Валентин Николаевич
Исторический комментарий на уроках родного русского языка в поликультурной школе
Мигранова Лилия Шатлыковна, Хасанова Ольга Олеговна
Опыт преподавания практикума по киноискусству будущим социальным работникам
Калачев Антон Витальевич
Выявление региональных особенностей современного русского жестового языка в рамках создания его общепринятой нормы
Арский Александр Адольфович
Условия обеспечения практической направленности биолого-педагогической готовности будущего учителя
Кондаурова Татьяна Ильинична, Зверев Арсений Владимирович
О направлениях интеллектуализации и развития информационных систем образовательного назначения
Шихнабиева Тамара Шихгасановна
Национально-культурная специфика австрийских диалектных фразеологизмов
Чукшис Вадим Андреевич
Дистанционные образовательные технологии в высшей школе: опыт и проблемы
Насипов Артур Жабагиевич, Карашева Аксана Георгиевна
Дидаскология как учебная дисциплина современного педагогического образования
Белозерцев Евгений Петрович
Общее образование перед вызовами глобальных цифровых трансформаций: состояние, проблемы и выбор стратегий их решения
Шаповалов Валерий Кириллович, Халяпина Людмила Владимировна
Воспитание в эпоху цифровизации
Макарова Ирина Александровна