Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Коммуникативные средства выражения недооценки. Поведенческий аспект
Языковые средства объективации оценки в женском медиадискурсе
Азербайджанскиe просветители в борьбе за развитие детской литературы (конец XIX - начало XX вв.)
Психологические условия формирования мотивации достижения у подростков
Развитие творческого потенциала обучающихся с использованием в проектном обучении цифровых информационно-логических моделей
Программа экспериментального исследования применения балльно-рейтинговой системы при оценивании процесса формирования управленческой компетенции у младших специалистов ВНГ РФ
Лингводидактические характеристики функционально-семантического поля цели на втором сертификационном уровне общего владения русским языком как иностранным
Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка через текст древнерусской литературы
Русские описательные предикаты с глаголами движения в зеркале английского языка: лингводидактический аспект
Формирование инициативности учащихся кадетских полицейских классов на уроках физической культуры посредством моделирования учебных ситуаций
Педагогика диалога как основа воспитательной деятельности вожатого
Междисциплинарная интеграция в проектной деятельности студентов
Профессиональная подготовка будущего учителя с позиции психологической антропологии
Прагматическая компетенция в обучении иноязычному общению
Применение интерактивных методов при обучении русскому языку иностранных военнослужащих
Практико-ориентированный подход в обучении физике в высшем профессиональном образовании
Применение иллюстрации в обучении иностранных студентов чтению газетной хроники (I сертификационный уровень)
Реализация интеллектуальных способностей юных шахматистов с позиций задачного подхода
Методические условия экологического образования слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан
Исследование уровней репродуктивной культуры как основы психического здоровья учащейся молодежи
Подготовка учителя к работе с педагогическими классами в современной школе
Опыт подготовки вожатых и организации летней практики: история и современность (на примере Воронежского государственного педагогического университета)
Деятельность педагогического отряда как среда развития 4К-компетенций вожатых
Дискуссия на занятиях по русскому языку как иностранному
"Детские" эргонимы г. Ростова-на-Дону: лексико-семантический способ образования
Содержание профессиональной готовности будущих учителей физической культуры к проектированию программ воспитания
Комплексная политика обеспечения безопасности образовательных учреждений: зарубежный опыт и практики
Проектный метод в обучении решению геометрических задач
Кейсы как средство интерактивного обучения географии
Методические особенности использования современных информационных технологий в преподавании физики в высшей школе
Роль smart-технологий в обучении иностранному языку
Организация обучения иностранных студентов в вузе на примере преподавания гуманитарных дисциплин
А.В. Луначарский о воспитании "нового человека"
Ошибки, возникающие при передаче исходного содержания
Обучение учащихся решению олимпиадных задач по математике с помощью теории графов
Концепт ‘poverty’ в романе J.K. Rowling "The casual vacancy"
Информационное пространство социальных сетей как новая площадка педагогического взаимодействия школы и семьи подростка
Организация летней педагогической (вожатской) практики обучающихся: опыт МПГУ
Значение приветствий как культурных особенностей коммуникации на немецком языке
Русские описательные предикаты с экспликатором вести: лингводидактический аспект