Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

(Психология)

Научные статьи

В разделе "Психология"
Взаимосвязь гибкости личности и самооценки личности
Роль различий сенсорного восприятия в аутизме: краткий обзор научных исследований прошлых лет и современности
Динамика мотивационных тенденций в период подросткового кризиса личности
Проблема адаптации и реадаптации к школьным нагрузкам. Роль нейрометаболизма, активационных процессов головного мозга и темпераментальных характеристик
Интегральный потенциал переживания одиночества личностью как метод обработки эмпирических данных в лонлинологическом исследовании
Системы речи и языка в коммуникативном сознании при производстве устного высказывания
Технология обучения проведению сеансов релаксации в процессе развития профессиональных компетенций психологов
Дефициты самопонимания как факторы риска аддиктивного поведения старших подростков
Психолого-коррекционная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими проблемы в эмоциональной сфере
Эмоционально-волевая регуляция как средство преодоления проблемных ситуаций у девочек-подростков (сравнительный анализ девочек -подростков с «нормальным» и делинквентным поведением)
Психологическая структура групповых норм
Особенности эмоционального взаимодействия часто болеющих и здоровых детей раннего возраста с родителями
Взаимосвязь показателей личностной суверенности и психологического благополучия студентов
Особенности восприятия социальной жизни субъектами совместной профессиональной деятельности
Этническое сознание и самосознание сибиряка
Этнокультурные особенности ценностной сферы личности (кросскультурный анализ ценностных ориентаций русских и армян)
К проблемам экологии личности и возможности психологической поддержки
Ценностно-смысловая сфера личности студентов различных групп диспансерного учета
Опросник для беременных как инструмент изучения психологической готовности к материнству
Развитие лидерских качеств руководителей в процессе социально-психологического тренинга
Развитие способности к саморегуляции детей дошкольного возраста в социальном пространстве семьи
Особенности зрительного гнозиса и зрительно-пространственных функций младших школьников, воспитывающихся в замещающей семье и детском доме
Концепция психологической работы по развитию надежной привязанности между родителями и детьми в семьях с часто болеющими и здоровыми детьми
Связь автобиографического нарратива с построением жизненной перспективы у выпускников детских домов
Антропологический генезис непсихотических состояний с позиции психофизиологических факторов
Морально-этические фрагменты языковой картины мира красноярцев
Динамика формирования жизнеспособности личности в вузе
Роль когнитивной способности часто болеющих детей старшего дошкольного возраста в формировании представлений об ортобиозе
Состояние адаптационного потенциала как показатель психологического благополучия в юношеском возрасте
Отношение преподавателей разных возрастных групп к дистанционному обучению как фактор, влияющий на успешность его внедрения в учебный процесс
Влияние типов привязанности часто болеющих детей раннего возраста к родителям на особенности общения со сверстниками в младшем дошкольном возрасте
Особенности временной перспективы подростков, переживших насилие в семье
Роль этнических общностей (диаспор) в формировании ценностно-смысловой сферы личности
Зооморфные пейоративы и эвфемизмы в гендерном дискурсе: психолингвистический аспект
Н. В. Гоголь и М. А. Булгаков: мотив безумия в повестях «Записки сумасшедшего», «Портрет» и романе «Мастер и Маргарита»
Особенности самооценки и представлений о семейных ролях людей с андрогинным гендером
Смысловые диспозиции личности как основа стратегии действий в конфликтной ситуации
Рефлексивность учителя как акмеологическое условие профессионального развития
Вариативность индивидуальной образовательной траектории студентов педагогического вуза
Теоретический анализ проблемы влияния эмоциональной сферы на профессиональную деятельность личности