Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Социальный капитал науки как фактор инновационного развития
Направленность и интенсивность трансляции ценностных ориентаций в спортивной среде в российских средствах массовой информации
Принципы обучения китайской фразеологии на основе когнитивного подхода
Анализ рисков возникновения коммуникативных девиаций у будущих педагогов
Обоснование выбора испанского языка в качестве второго иностранного языка для преподавания на неязыковых факультетах гуманитарного вуза
Особенности обучения иностранных студентов «Патофизологии - патофизиологии головы и шеи» на английском языке
Формирование межкультурной компетентности обучающихся в онлайни офлайн-пространстве
Развитие имплицитных знаний учащихся при преподавании искусства в китайских общеобразовательных школах
Разработка методики определения функциональной асимметрии мозга у студентов вуза
Анализ факторов активизации когнитивных процессов у обучающихся
Взаимодействие с семьями воспитанников и связь с формированием корпоративной культуры
Профилактика буллинга на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе
Формирование лексической компетенции на уроках немецкого языка в 7-9 классах средней общеобразовательной школы
Использование цифровых ресурсов на уроках геометрии
Особенности воспитания детей в условиях первобытного общества
Чтение и письмо как интегрированный навык профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции будущих экономистов-международников
Факторы, влияющие на образовательную миграцию сирийской молодежи
Из опыта использования сказок малочисленных народов севера в обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории
«Я понимаю!»: опыт реализации инновационного межвузовского проекта по обучению китайских студентов русскому языку на базе кинопедагогики и «системы Станиславского»
Особенности цветовой композиции китайской живописи и их учет в контексте подготовки студентов-художников
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у школьников с использованием технологии смешанного обучения
Методическое сопровождение сельских учителей через индивидуальные образовательные маршруты
Брачные предпочтения женщин и мужчин из числа представителей коренных народов Нижнего Амура и Сахалина
Организационно-методическое обеспечение профессиональной служебной подготовки сотрудников органов внутренних дел к решению задач в особых условиях как педагогическая структурно-функциональная модель
Повышение уровня патриотизма и гражданской активности студенческой молодежи: проблемы оптимизации воспитательной работы в вузе
К вопросу о множественной концептуализации исторического кванториума
Теоретико-методологическое обоснование феномена «исторический кванториум» в современном образовательном пространстве
Использование средств новых медиа в процессе популяризации психолого-педагогической науки
Развитие эстетических способностей учащихся начальной школы в процессе художественного образования
Формирование патриотизма как качества личности: онтогенетический подход
Подготовка к ЕГЭ посредством массовых интернет-платформ
К вопросу о продуктивной направленности обучения иностранному языку в рамках элективного курса в предпрофессиональном медиаклассе
Теоретико-методологические основания изучения процесса восприятия студенческой молодежью мировоззренческих курсов вузов (на примере курса «Основы российской государственности»)
Социогенетический код детства
Применение Chat GPT для создания учебных материалов по английскому языку для детей младшего школьного возраста
Использование технологий, основанных на искусственном интеллекте, в преподавании иностранного языка в образовательной организации среднего профессионального образования
Задачное обучение русскому языку в Китае в контексте теории усвоения второго языка
Диспозитивный метод в регулировании системы ДПО на уровне локальных нормативных документов образовательной организации
Воспитание молодежи в духе служения отечеству как ключевая задача системы образования и национальной безопасности страны
Этапы становления и развития системы оценивания образовательных результатов обучающихся в средних школах Франции