Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"

Коммуникативная компетентность врача в условиях онлайн-консультирования

Стратегические ориентиры развития высшего профессионального образования как инновационного потенциала национальной экономики

Формирование профессиональных компетенций будущим юристом (на примере преподавания "Сравнительного правоведения")

Подготовка кадров к методической и преподавательской деятельности в сфере вожатской деятельности в образовательных организациях

Управление инновационными процессами в дошкольной образовательной организации

Воспитательная практика студентов в организациях отдыха детей как профориентационная деятельность

Особенности организации работы над типичными лексическими ошибками в письменной речи китайских студентов, изучающих русский язык

Этноспецифика немецкого пива как глюттонического знака

Профессиональная социализация иностранных студентов в процессе изучения педагогических дисциплин: преодоление дидактических барьеров

Диагностическое исследование особенностей медиапользования студентов туристских специальностей

Мониторинг качества знаний, навыков и умений студентов по иностранному языку как важнейший аспект процесса обучения в вузе

Сформированность фонетических представлений у современных старшеклассников на пороге школа - вуз

О некоторых условиях успешной сдачи ЕГЭ по иностранному языку

Подготовка будущих педагогов к обучению детей с особыми образовательными потребностями в условиях дополнительного профессионального образования

Проект как вариант нетрадиционного контроля в рамках лингвистических теоретических курсов в языковом вузе

Особенности обучения безэквивалентной лексике в практике преподавания русского языка как иностранного (для немецкоязычных студентов)

Методы активного обучения как мотивационная составляющая изучения иностранного языка в условиях стриминга

Гуманизация и гуманитаризация инженерного образования

Лингвострановедение в аудиторной и внеаудиторной работе с иностранными студентами (на примере грамматической темы "Обобщенный субъект")

Развитие навыков ведения юридической переписки на английском языке

К вопросу о формировании готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности

Роль тестов как способа объективного мониторинга знаний в обучении немецкому языку

Подготовка студентов технических вузов к научной дискуссии на иностранном языке

Теоретическая значимость результатов как характеристика диссертационного исследования

Смысловая палитра «массовой культуры» в социолингвистическом аспекте

Использование игровой терапии, центрированной на ребенке с ОВЗ

Противоречие как предпосылка педагогической проблемы

Методические условия экологического образования слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан

Концепция практико-ориентированного подхода к образованию в высшей школе

Специфика и процесс развития негосударственного высшего образования в современном Китае

Совершенствование всероссийских проверочных работ по математике в начальной школе на основе опыта национального тестирования Великобритании

Языковые тесты как один из видов контроля освоения знаний и умений обучающихся в условиях средней школы (на материале немецкого языка)

Значение учебного репертуара в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста в вузе

Вопросы проектирования основной образовательной программы магистратуры по направлению "Педагогическое образование" в условиях перехода на ФГОС ВО 3++ (на примере магистерской программы "Физическое образование")

Опыт включения студентов в творческий процесс познания по методике преподавания биологии

Проектирование сопряженных образовательных программ по подготовке специалистов дошкольных образовательных организаций и педагогов начальной школы в рамках ФГОС ВО 3++

Проблема встраивания информатических дисциплин в структуру основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" в условиях перехода на ФГОС ВО 3++

Цифровая образовательная среда в условиях реализации образовательных стандартов ФГОС ВО 3++

Педагогическая практика в структуре модульного обучения в вузе

Разработка оценочных материалов и оценка компетенций обучающихся на образовательном портале ВГСПУ

1
...
251
252
253
254
255
256
257
...
В конец