Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Самарскому научному центру Российской академии наук 10 лет
Шорин В.П., Лазарев Ю.Н.
Самарскому филиалу ФИАН 20 лет
Петров А.Л.
Присуждение губернских премий в области науки и техники за 2001 год
Управление качеством графо-геометрической подготовки специалистов по САПР посредством формирования когнитивных компетенций
Белоусов А.И., Иващенко В.И.
Повышение качества подготовки специалистов по безопасности жизнедеятельности как условие внедрения технологий, обеспечивающих мониторинг и безопасность образовательного процесса
Горина Л.Н., Данилина Н.Е., Ковалева А.А.
Региональная бикорпоративная система непрерывной многоуровневой подготовки научных кадров для высокотехнологичных предприятий топливно-энергетического и нефтехимического комплекса
Костылева И.Б., Михелькевич В.Н., Климочкин Ю.Н.
Конкурентоспособные специалисты как показатель качества высшего профессионального образования
Мелхина Е.А.
Инновационная педагогическая технология подготовки технических специалистов по заочной форме обучения
Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.
О формировании телекоммуникационной среды вуза
Пиявский С.А.
Роль экологического образования в обеспечении экологически безопасного экономического развития
Штриков А.Б.
Педагогическое сопровождение формирования аналитических умений будущего инженера
Гиннэ С.В., Игнатова В.В.
Взаимосвязь преподавательской и научной деятельности русского историка В. И. Герье
Иванова Т.Н.
VII Всероссийский молодежный самарский конкурс-конференция научных работ по оптике и лазерной физике
Майорова А.М.
Анализ будущей профессиональной деятельности выпускника вуза по направлению «Электроэнергетика и электротехника»
Булатова В.М.
Проблемы многоуровневой инженерной подготовки в России
Дедов Н.И., Давыдов А.Н., Исуткина В.Н., Адеянов И.Е.
Инновационная модель обучения исследовательской деятельности студентов в профессиональной школе
Изотова П.А.
Высокоэффективная и имманентная технология профессиональной подготовки студентов-заочников
Овчинникова Л.П.
Оценка энергетических рисков в контуре управления энергетическими затратами производственного процесса промышленного предприятия
Мятишкин Г.В.
Четвертая российско-польская школа молодых экологов
Розенберг Г.С., Стриганова Б.Р., Ухманьский Я.
Методологические проблемы подготовки будущего инженера к управлению производственно-технологическими рисками
Белоновская И.Д., Езерская Е.М.
Центр профессиональной подготовки студентов как основа практико-ориентированного образования специалиста для машиностроительного комплекса
Горина Л.Н., Данилина Н.Е., Рябикин С.А.
Разработка структуры компетентностной модели выпускника высшей школы
Селезнева А.В., Сиротенко Л.Д., Иванов В.А.
Формирование профессиональных компетенций для подготовки конкурентоспособных молодых специалистов в условиях современного предприятия
Синкина Е.А., Сиротенко Л.Д., Иванов В.А.
Роль магистратуры по направлению подготовки «Экологическое образование» в разрешении проблем подготовки специализированных педагогических кадров
Лукашова О.П.
Развитие индийской высшей школы в начале XXI века и политика государства на пути к статусу новой сверхдержавы
Радченко Л.Р.
Содержание технологии обучения профессионально-творческого саморазвития студентов при изучении высшей математики
Афанасьева С.Г.
Формирование готовности студентов к профессиональной деятельности в условиях информационной образовательной среды технического вуза
Филимонова О.В.
Управление образовательным процессом подготовки кадров для машиностроения по вектору знаний
Прошин Иван Александрович, Прошин Дмитрий Иванович, Прошина Раиса Дмитриевна, Сюлин Павел Витальевич
Опыт подготовки инженеров-экологов в самарском государственном техническом университете
Богомолова Галина Яковлевна, Чернышова Наталия Евгеньевна
Формирование компетентности специалиста в области техносферной (пожарной) безопасности – условие внедрения наукоемких и инновационных технологий в производство
Горина Лариса Николаевна, Данилина Наталья Евгеньевна, Фрезе Татьяна Юрьевна, Рябикин Сергей Алексеевич
Формирование комплексной компетентности специалиста в области обеспечения пожарной безопасности в машиностроении как условие внедрения наукоемких технологий
Горина Лариса Николаевна, Данилина Наталья Евгеньевна, Назаров Алексей Геннадьевич
Формирование профессионального мышления студентов экологического бакалавриата
Журавлева Людмила Михайловна, Смирнов Борис Юрьевич
Образовательная программа подготовки магистров «Промышленная экология» (со специализацией для Волго-Каспийского региона) как результат российско-европейского сотрудничества в образовательных проектах программы «ТЕМПУС»
Копнина Алина Юрьевна, Чуркина Анна Юрьевна
Формирование научно-исследовательской компетенции как условие внедрения наукоемких и инновационных технологий
Рябикин Сергей Алексеевич
Проектирование технологии формирования информационно-технологической компетентности педагога профессионального обучения
Филимонова Оксана Викторовна
Творческое развитие студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования
Чупрова Лариса Васильевна, Ершова Ольга Викторовна, Родионова Наталья Ильинична
Проблема эффективной образовательной деятельности студентов в вузе
Морозова Марина Александровна
Полимодальное представление информации в процессе профессиональной подготовки
Мельников Максим Владимирович
Формирование компетенций технического профиля у студентов творческих специальностей в рамках подготовки бакалавров по направлению «Архитектура»
Алешин Андрей Николаевич, Козлов Александр Вячеславович
Глобальное партнерство и новая парадигма инженерного образования
Сахапов Рустем Лукманович, Абсалямова Светлана Германовна