Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378
Научные статьи
В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Теоретические аспекты здоровьесбережения студентов в системе непрерывного образования высшей школы
Социообразовательная среда как одно из условий патриотического воспитания курсантов
Китайская локализация коммуникативной лингвистики и использование коммуникативной методики в обучении иностранным языкам
Изучение русского языка в сфере межкультурной коммуникации
Мотивация поступления в вуз как фактор компетентностно-ориентированного обучения
Стратегия и тактика развития подразделения дополнительного профессионального образования в конкурентоспособном университете
Квалификационно-ориентированная экспертная система управления образовательным процессом вуза в современных процессах непрерывного квалификационного развития кадров в России
Participative management of academic mobility in physical culture and sport activities
Прогнозирование потребностей региона в профессиональном кадровом обеспечении
Развитие профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе непрерывного образования
Система непрерывного педагогического образования
Характеристика адаптационных процессов в вузе в условиях социокультурной динамики: сравнительный анализ адаптационных процессов иностранных и отечественных студентов вуза
Ценностные трансформации в процессах непрерывного образования в условиях цифровой цивилизации
Использование дистанционных образовательных технологий в международных проектах педагогического университета
Teaching academic writing in a flipped classroom
Партнерство субъектов образовательного процесса в непрерывной научно-исследовательской деятельности аспирантов
Retrospective analysis of internationalization in the research and education spheres
Международное сотрудничество университетов как контекстное условие развития научно-инновационного потенциала преподавателя вуза
Креативная составляющая инженерного мышления: теоретическое и экспериментальное исследование
Теоретическая модель мотивационно-ценностной сферы молодых научно-педагогических работников
Знаниево-компетентностная концепция модернизации образования в университете
Формирование исследовательских умений студентов вуза
О реорганизации курса начертательной геометрии на основе 3D компьютерного геометрического моделирования
Компетентностный подход к формированию готовности студентов вуза к научно-исследовательской деятельности
К вопросу о противоречиях и методологических проблемах инновационной деятельности в системе образования
Система формирования клиентоориентированной культуры будущих менеджеров
Организация работы куратора студенческой группы в вузе
Условия эффективности деятельности базовых кафедр вузов
Academic mobility in Kostanai region: 21st century challenges
Лабораторный практикум для изучения средств автоматизации и управления
Исследование вольтамперных характеристик цифровым осциллографом GDS-806C
К постановке вопроса о посредничестве в учебно-профессиональной деятельности
Особенности самооценки студентов разных форм обучения: контрактники и бюджетники
Методологические аспекты проектирования образовательного процесса в современном вузе
Психосемантическая оценка сцен насилия в художественных кинофильмах и депрессия зрителей
Обучение творческим специальностям и проблемы личности (на материале психологического консультирования студентов)
К вопросу о влиянии метакогнитивных процессов на понимание научного текста
Особенности смысложизненных ориентаций студентов с разным уровнем самоактуализации на завершающем этапе обучения в вузе
Самоактуализация и субъективное благополучие как социально-психологические проблемы профессионального образования: студенты и преподаватели университета
Особенности интегральной индивидуальности человека в связи с уровнем развития коммуникативной активности
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
250
|
251
|
252
|
253
|
254
|
255
|
256
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.