Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Статья научная
Рассматривается профессиональная деятельность школьных педагогов, направленная на формирование у учащихся ценностных ориентиров и компетенций, необходимых для эффективного взаимодействия в поликультурной среде. Раскрываются основные тенденции развития и интеграции поликультурного образования в педагогическую деятельность. Особое внимание уделяется реализации идеи поликультурного образования на уровне содержания учебных программ и организации педагогического процесса.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены различные аспекты овладения фонетическими навыками школьниками с точки зрения рефлексии и анализа производственной практики студентами-стажерами, выявлены возможные трудности и их причины. Подчеркнуто, что поддержание фонетических навыков одинаково важно для обучаемых в школе и будущих учителей английского языка.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема агрессивного поведения школьников подросткового возраста. Стрессовые события, цифровизация, увеличение интеллектуальной и эмоциональной нагрузки выступают факторами неадекватного решения подростками их проблем. Значимой представляется поддержка со стороны педагогов. Предлагаются формы и методы психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения школьников подросткового возраста, которые могут быть использованы педагогами для работы с подростками в образовательных организациях.
Бесплатно
Статья научная
Представлены основные формы интеграции образовательных организаций новых субъектов Российской Федерации в систему сетевых профильных психолого-педагогических классов, реализованные на основе метода сетевого смешанного обучения. Показана роль единого верифицированного образовательного контента в организации взаимодействия педклассовцев с участниками межрегионального профессионального сообщества.
Бесплатно
Школа как пространство обучения основам здорового питания
Статья научная
Анализируется проблема освоения подростками рационального пищевого поведения. Рассматриваются варианты обращения к проблемам здорового питания при изучении биологии в 5-9 классах. Описываются возможности использования материалов практико-ориентированных заданий, связанных с вопросами сбалансированного питания, в рамках иных учебных предметов и во внеурочной деятельности.
Бесплатно
Школьные сообщества: сущность, признаки, классификация
Статья научная
Исследуются специфика современных школьных сообществ и оценка их влияния на воспитание школьников. На основе теоретического анализа и анкетирования обучающихся дается определение и характеристика понятия «школьные сообщества», представлена их классификация. Полученные выводы ориентированы на учителей, заинтересованных в развитии школьных сообществ и повышении эффективности воспитательной работы.
Бесплатно
Статья научная
Посвящена результатам экспертизы основных образовательных программ основного и среднего общего образования школ, на базе которых созданы психолого-педагогические классы. Описаны содержание и процедура экспертизы. Определены общие проблемные поля, выявленные в результате экспертизы; описаны возможности выхода из сложившейся ситуации.
Бесплатно
Эмоциональная поддержка ребенка в деятельности как условие его эмоционального благополучия
Статья научная
Обосновывается целесообразность эмоциональной поддержки ребенка дошкольного возраста в деятельности как условия обеспечения его эмоционального благополучия. Раскрываются способы оказания эмоциональной поддержки дошкольникам в деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Представлена коммуникативно-когнитивная модель работы с комическим текстом на примере стихотворения Саши Черного «Обстановочка». Разработанные стратегии и тактики аналитико-интерпретационной деятельности способствуют формированию читательской грамотности школьников, развитию эстетического вкуса и языкового чутья, знакомят со смеховой культурой русского народа и его духовными традициями.
Бесплатно
Эффективные стратегии обучения детей с нарушениями письменной речи: роль учителей начальных классов
Статья научная
Рассматриваются нарушения письменной речи как распространенной проблемы среди детей в начальных классах. Исследуется их влияние на учебный процесс и академическую успеваемость ребенка. Анализируются проблемы нарушений письменной речи у детей в начальных классах, а также определяются основные стратегии их обучения и уточняется роль учителей начальных классов в данном процессе.
Бесплатно