5-1 т.12, 2010 - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Выпуск журнала: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки 2010 год №5-1 т.12
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 14899708 Короткий адрес: https://sciup.org/14899708
Содержание выпуска 5-1 т.12, 2010 Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Научная жизнь
Солдатова О.Н.
Научная конференция по современной теории и методологии изучения новых архивных материалов по истории Великой Отечественной войны
7
Воробьва Д.И., Базулина И.В.
Уроки в живой природе как средство развития основ экологической культуры учащихся начальной школы
25
Горина Л.Н., Ковалева А.А.
Моделирование системы безопасности жизнедеятельности человека в образовательном процессе
35
Данилина Н.Е., Горина Л.Н., Ковалева А.А.
Формирование профессиональных компетенций как потенциальных видов деятельности специалиста на основе системы лабораторных практикумов
40
Ефремов О.Ю., Солнцев В.О.
Нравственное воспитание обучающихся в вузах силовых ведомств в процессе профессиональной подготовки
47
Малкова Т.Л.
Пути повышения качества подготовки кадров для государственных судебно-экспертных учреждений системы здравоохранения
54
Мельченкова Н.В.
Динамическое обучение деловому общению на иностранном языке студентов - будущих менеджеров средствами мультимедиа
58
Минибаева Г.Б.
Формирование поликультурной компетенции у студентов вузов в процессе изучения иностранного языка и литературы
62
Мокроусова Л.А.
Воспитание толерантного поведения студентов технического вуза в поликультурном образовательном пространстве
66
Радомский В.М.
Подготовка будущих специалистов к инновационной деятельности с использованием автоматизированной информационной и коммуникационной системы
69
Савельев В.А.
Личностно-ориентированная технология развития культуры делового общения будущего учителя
73
Устина Т.И.
Становление умственной самостоятельности будущих артистов балета в процессе образовательной деятельности
81
Яковлева Г.В.
Условия эффективности инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении
94
Психология
Акопян Л.С.
Школьные страхи у детей с различным уровнем психологической готовности к обучению в школе
98
Карина О.В., Киселева М.А., Шустова Н.Е.
Концептуальное обоснование авторского опросника «Личностные экспектации» (ЛИЭКС)
118
Курочкин О.Е., Дубовый Л.М.
Однополая дружба в подростковом возрасте как социально-психологическая предпосылка формирования гомосексуальных отношений у женщин
126
Плоткина Л.Н.
Социально-психологический анализ профессионально-значимых характеристик специалистов в области информационных технологий (ИТ)
137
Попова Г.В.
Психологические основы моделирования профессионального саморазвития педагога в ситуации кризиса
145
Протасова Л.А.
Социально-психологическая совместимость субъектов образовательного процесса в вузе
153
Сулейманова Н.И.
Формирование ценностно-смысловой сферы у младших школьников средствами предметно-смыслового диалога в совместно-разделенной деятельности
156
Филология
Бондаренко М.В., Тузлаева Е.А.
Лексико-семантическая парадигматика регионально маркированной лексики как репрезентант языковой ситуации в Шотландии
173
Зотеев А.В.
Категории времени и пространства, как средства создания образа лирического героя в стихотворении Е. Шварца «Детский сад через тридцать лет»
188
Иванова Э.Ю.
Тема войны и детства в малой прозе Г. Бёлля («Damals in Odessa», «Am ufer», «So ein rummel»)
192
Кадысева С.С.
Категория интенсивности в системе функционально-семантических, функционально-стилистических категорий
196
Корнеенко Т.А.
Идеологический и эмоциоальный компоненты концепта «Krieg» (на материале романа Л. Ренна «Krieg ohne schlacht»)
205
Курилова С.Н.
Интенсификаторы и другие средства выразительности междометной лексики юкагирского языка
210
Попова Л.Г., Тугарва В.В.
Специфика семантического наполнения лексемы «reason» при её функционировании в лингвонаучных текстах и возможности её перевода на русский язык
214
Тулинцева Е.А.
Сукцессивно-симультанная организация языковых отклонений на примере немецкоязычной современной газеты
223
Фунтова И.Л.
Тенденции и основные правила, определяющие место словесного ударения в английском и русском языках
227
Искусствоведение
Золотарва А.С.
К проблеме оценки балетного спектакля: «Крепостная балерина» - в постановке Фёдора Лопухова (1927 г.)
245
Кузуб Т.И.
Оппозиция и взаимодействие массовой и элитарной музыкальных культур в свете развития медиакультуры
256
Петракова А.Е.
Роль орнаментальных элементов в атрибуции аттической черно- и краснофигурной керамики (на примере памятников из собрания Государственного Эрмитажа)
268
Выпуск журнала
