Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1216

Коммуникативные процессы в сфере профессионального образования: классификация, проблемы, пути решения

Коммуникативные процессы в сфере профессионального образования: классификация, проблемы, пути решения

Годлевская Елена Владимировна, Лихолетов Валерий Владимирович

Статья научная

Рассматривается классификация научно-технических коммуникаций в сфере профессионального образования с позиций тезаурусного подхода. Для этой цели использованы метрические оппозиционные шкалы, разбивающие коммуникативное пространство по предметно-целевому содержанию. Выявлены характеристики, решаемые задачи, коммуникационные проблемы. Предлагается решать задачи повышения эффективности профессионального образования за счет создания на основе системного анализа многомодельного информационного поля. Это поле является не только коммуникационным средством для субъектов с разными тезаурусами. На его основе можно создавать программное обеспечение, повышать идеальность систем, согласованность их частей, управляемость и динамичность систем, осуществлять оптимизацию потоков. Данная модель коммуникации применима в целях подготовки молодых специалистов для производства

Бесплатно

Компетентностная модель иноязычной подготовки художника в области традиционных художественных промыслов

Компетентностная модель иноязычной подготовки художника в области традиционных художественных промыслов

Чиж Роман Николаевич

Статья научная

В статье исследуется компетентностная характеристика специалиста-будущего художника традиционных художественных промыслов в области языкового обучения. Описывается специфика лингвообучения в вузе традиционных художественных промыслов. Анализируются компетенции, приобретаемые студентами в ходе изучения дисциплины «Иностранный язык». Приводится и интерпретируется алгоритм работы, направленный на формирование иноязычной профессиональной компетенции студентов.

Бесплатно

Компетентностная модель профессионала

Компетентностная модель профессионала

Худякова Наталья Леонидовна

Статья научная

Рассматривается проблема реализации в учебных заведениях компетентностного подхода, формирования профессиональных компетенций бакалавров, магистров и специалистов, которые определены рамками государственных образовательных стандартов третьего поколения.

Бесплатно

Компетентностно-контекстный подход к модернизации профессионального образования

Компетентностно-контекстный подход к модернизации профессионального образования

Львов Л.В.

Статья научная

Статья посвящена исследованиям процесса формирования профессиональной компетентности на этапе профессионального становления будущих специалистов. На большом методологическом материале даются основные точки зрения на компетентность, даются понятия «профессиональная компетентность», «учебно-профес- сиональная компетентность», разводятся понятия «компетенция» и «компетентность», приводятся полученные результаты и обобщения опубликованных многочисленных работ, а также результаты исследования автора.

Бесплатно

Компетентностный подход в исследовании развития социальной активности будущих специалистов

Компетентностный подход в исследовании развития социальной активности будущих специалистов

Харланова Елена Михайловна

Статья научная

Описывается технология развития социальной активности будущих специалистов и оценка результатов данного процесса.

Бесплатно

Компетентностный подход как теоретико-методологическое основание при подготовке студентов вуза к предпринимательской деятельности

Компетентностный подход как теоретико-методологическое основание при подготовке студентов вуза к предпринимательской деятельности

Казарин Михаил Владимирович

Статья научная

Обосновывается важность применения компетентностного подхода при подготовке студентов вуза к предпринимательской деятельности, описываются подходы эффективного формирования данной компетенции, рассматриваются основные принципы построения образовательного процесса на основе компетентностного подхода.

Бесплатно

Компетенция формообразования в подготовке бакалавров-дизайнеров: понятие, компоненты, уровни

Компетенция формообразования в подготовке бакалавров-дизайнеров: понятие, компоненты, уровни

Микова Татьяна Евгеньевна, Чупина Валентина Александровна

Статья научная

В статье рассматривается компетенция формообразования, которая позволяет повысить качество образования бакалавра-дизайнера за счет педагогической интеграции дисциплин учебного плана, формирующей фундаментальную научную базу знаний у студентов параллельно с получением практических навыков. В статье представлено понятие компетенции формообразования, ее когнитивный, операциональный и аксиологический компоненты, а также уровни ее развития у бакалавра-дизайнера на примере дисциплины «История изобразительных искусств». Делается вывод, что педагогическая интеграция при формировании компетенции формообразования позволит нивелировать потенциально негативные последствия в подготовке выпускника бакалавриата дизайна, возникающие из-за ранней специализации в обучении.

Бесплатно

Комплекс педагогических условий патриотического воспитании курсантов в военном учебно-научном центре

Комплекс педагогических условий патриотического воспитании курсантов в военном учебно-научном центре

Банников Максим Игоревич

Статья научная

В статье раскрывается основное содержание выявленного комплекса педагогических условий (социально-культурных и субъектно-управленческих) патриотического воспитания курсантов. Определены позиции ученых на данную проблему. Определяются основные задачи, формы, методы и средства, научно-исследовательской деятельности. При этом отмечается, что научно-исследовательскую деятельность обеспечивает освоение ценностей военной службы, развитие ценностного отношения к будущей военно-профессиональной деятельности; развитие исследовательских умений. Характеризуются эффективные формы, методы и средства для актуализации боевых и военных традиций. Кратко представлена авторская программа «Офицер XXI века», включающая образовательный, поисково-исследовательский, социально-активный модули. Показываются пути формирования рефлексивной позиции в процессе патриотического воспитания курсантов. Особое значение придается использованию форм, методов и средств музейной деятельности, которые обеспечивают социализацию личности курсанта.

Бесплатно

Комплексный подход к проблеме здоровьесбережения детей младшего школьного возраста средствами гимнастики ушу

Комплексный подход к проблеме здоровьесбережения детей младшего школьного возраста средствами гимнастики ушу

Кастальский Олег Олегович

Статья научная

Рассматривается вопрос о необходимости сочетания умственной и физической нагрузки в режиме дня детей младшего школьного возраста. Представлен анализ ряда педагогических концепций, позволяющих определить различные аспекты значимости изучаемой проблемы. В этой связи, интерес представляют восточные оздоровительные системы, основанные на холистическом (целостном) подходе к организму человека.

Бесплатно

Компоненты педагогических условий образовательного процесса подготовки педагогов к использованию прикладного программного обеспечения

Компоненты педагогических условий образовательного процесса подготовки педагогов к использованию прикладного программного обеспечения

Неупокоева Елена Евгеньевна, Чапаев Николай Кузьмич

Статья научная

Рассматривается проблема создания педагогических условий, обеспечивающих соответствующий современным требованиям уровень подготовки педагогов профессионального обучения к использованию прикладного программного обеспечения в образовательном процессе. Анализируются теоретические аспекты в области типологии педагогических условий (организационно-педагогических, психолого-педагогических и дидактических) и непосредственно сами условия, при помощи которых формировался описанный в исследовании эксперимент. По результатам аналитической деятельности составлена логико-смысловая модель компонентов педагогических условий, созданных для реализации подготовки педагогов профессионального обучения к использованию прикладного программного обеспечения в образовательном процессе, представленная в данной публикации

Бесплатно

Компоненты профессионально-коммуникативной компетенции будущего специалиста книжного отдела

Компоненты профессионально-коммуникативной компетенции будущего специалиста книжного отдела

Галеева Арина Азаматовна

Статья научная

В статье обосновывается значимость развития профессионально-коммуникативную компетенцию специалиста книжного дела в вузе. Выделены компоненты профессионально-коммуникативной компетенции специалиста книжного дела (гносеологический, праксиологический, аксиологический, коммуникативный).

Бесплатно

Компоненты эколого-экономических ценностей в образовании

Компоненты эколого-экономических ценностей в образовании

Расторгуева Анастасия Михайловна

Статья научная

Раскрыты единство трех структурных компонентов эколого-экономических ценностей в образовании.

Бесплатно

Компьютерная графика как средство профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства и черчения

Компьютерная графика как средство профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства и черчения

Гришина К.Г., Шварцкоп О.Н.

Статья научная

Рассмотрены вопросы совершенствования художественного образования средствами компьютерных систем и их программного обеспечения. Предлагается метод компьютерного обучения в рамках художественного образования с помощью компьютерной графики, которая раскрывает широкие возможности творческого самовыражения в создании графически анимированных работ и в подготовке эскизов для дальнейшей реализации их в классических техниках изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

Бесплатно

Компьютерная графика как средство формирования проектной культуры

Компьютерная графика как средство формирования проектной культуры

Трускова Мария Александровна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования проектной культуры будущих педагогов профессионального обучения (дизайн), предлагаются пути решения данной проблемы средствами компьютерной графики.

Бесплатно

Компьютерное моделирование как метатехнология осуществления информационно-цифровой подготовки студентов профессионально-педагогического вуза

Компьютерное моделирование как метатехнология осуществления информационно-цифровой подготовки студентов профессионально-педагогического вуза

К.А. Федулова

Статья научная

Внедрение цифровых технологий на принципиально новом уровне, перевод социальных, экономических и технических процессов в цифровое пространство, формирование цифровой экосистемы и как результат становление цифровой экономики оказало мощное влияние на сферу профессионального образования, изменив его цели и содержание, усовершенствовав методы и технологии. Компьютерное моделирование активно используется в современной науке и технике, поэтому излишне говорить об актуальности его интеграции в образовательный процесс. Применение технологий компьютерного моделирования, преобразование образовательного пространства через их активное внедрение дает новые возможности для формирования информационно-цифровой подготовки выпускника профессионально-педагогического вуза. В статье представлено авторское понимание встраивания технологий компьютерного моделирования в профессиональную подготовку, уточнено определение понятия «готовность педагога профессионального обучения к компьютерному моделированию», а также рассмотрен междисциплинарный модуль как эффективное средство формирования готовности и организации сложной интегративной подготовки.

Бесплатно

Компьютерные игры в обучении иностранному языку

Компьютерные игры в обучении иностранному языку

Бодрова Елена Владимировна, Трубайчук Людмила Владимировна

Статья научная

Рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием английского языка детям дошкольного возраста, с помощью обучающих компьютерных игр. Статья адресована преподавателям дошкольных учреждений.

Бесплатно

Консалтинг как форма непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров

Консалтинг как форма непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров

Лукашеня Зоя Владимировна

Статья научная

Профессиональная подготовка педагогических кадров рассматривается как компонент их непрерывного общекультурного и профессионального образования. Консалтинг как процесс реализации консалтинговой функции вуза предлагается автором в ка- честве формы осуществления данного образования непосредственно на рабочем месте педагога. Приводятся характеристики используемых в процессе реализации консалтинговых процедур технологий и техник консультирования: тьюторства, супервизии, модерации, коучинга. Раскрывается содержание консалтинга через описание основного инструмента его реализации - игротехническое моделирование. При этом акцент делается на процессы саморазвития и самореализации его участников, соорганизации их в коллектив единомышленников.

Бесплатно

Контроль качества тестовых заданий как фактор эффективной самоподготовки студентов

Контроль качества тестовых заданий как фактор эффективной самоподготовки студентов

Пашнин Сергей Владимирович

Статья научная

Освещается необходимость контроля качества тестовых материалов с целью повышения эффективности самоподготовки студентов и обеспечения качественной подготовки выпускников. Описаны методы контроля тестовых заданий, предложены наиболее эффективные статистические показатели качества.

Бесплатно

Концептуально-теоретические основы воспитания одаренных детей дошкольного возраста

Концептуально-теоретические основы воспитания одаренных детей дошкольного возраста

Худякова Наталья Леонидовна

Статья научная

Рассматривается общая цель воспитания как воспитание ценностных основ здорового образа жизни, которое заключается в воспитании комплекса личностных ценностей, отражающих стремление человека к тому, что является базовыми условиями его существования как здорового человека.

Бесплатно

Концептуальные основы проектирования системы формирования конкурентоустойчивости менеджеров

Концептуальные основы проектирования системы формирования конкурентоустойчивости менеджеров

Львов Леонид Васильевич, Перевозова Ольга Владимировна

Статья научная

Проблема формирования конкурентоустойчивости рассматривается как комплексная, пролонгированная во времени; обосновывается возможность решения проблемы в процессе образовательно-профессиональной деятельности; этапы в качестве целевой функции предполагают конкурентоориентированность, конкурентоспособность и собственно конкурентоустойчивость, которая рассматривается как высший уровень реализации компетентности, имеет аналогичную структуру, раскрывается через систему компетенций.

Бесплатно

Журнал