Инновационные процессы в контексте непрерывного образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Адаптационная программа университета для иностранных студентов
Статья научная
Рассматривается проблема адаптации иностранных студентов к условиям обучения в российских вузах. Приведены результаты проведенного эмпирического исследования названной проблемы. В качестве варианта ее решения предлагается разработка и реализация Программы по адаптации, социализации и межкультурной коммуникации для иностранных студентов. Раскрывается технология работы со студентами-иностранцами, направленная на развитие межнационального взаимодействия студентов, формирование поликультурной среды для адаптации, социализации иностранцев в российском вузе, создание толерантного поля для межкультурного взаимодействия иностранных студентов. Делается вывод о том, что адаптация иностранных студентов к учебному процессу и формирование у них специальных компетенций, связанных с овладением будущей профессией, способствует успешной социализации обучающихся, становлению вторичной языковой личности, предполагает развитие новых качеств, освоение новых социальных и коммуникативных ролей, осмысление новых ценностей и традиций, приобретение другого социального статуса.
Бесплатно
Адаптация младших школьников к обучению в основной школе
Статья научная
Рассматривается проблема адаптации к учебной деятельности пятиклассников при переходе из начальной школы в основную. Приводятся результаты исследования эмоционально-волевой сферы, уровня сформированности к учению у пятиклассников в адаптационный период.
Бесплатно
Адаптация первокурсников к обучению в колледже
Статья научная
Рассмотрены вопросы адаптации первокурсников к обучению в колледже; приведена разработанная на основе результатов проведенных методик программа деятельности с первокурсниками, при апробации которой выявлено положительное воздействие раз- личных форм и методов на повышение интереса к обучению, снижению агрессии, повы- шению самооценки и, как результат, – повышению качества обучения.
Бесплатно
Адаптация студентов в учреждениях высшего образования: факторный анализ
Статья научная
Рассматривается актуальность проблемы адаптации студентов к условиям образовательного процесса вуза. Отмечается взаимозависимость личности и образовательной среды в ходе приспособления обучающегося к новым обстоятельствам. Раскрываются факторы эффективной адаптации личности к изменившейся социокультурной среде. По результатам сравнительного анализа мониторинга «Студент 2016» с данными 2009 и 2012 гг. описываются особенности адаптации студентов высших учебных заведений России.На основе данных психологического тестирования и социологического опроса по проблеме изучения факторов адаптации (особенностей мотивационной сферы студентов и восприятия ими процесса адаптации в вузе) предпринята попытка определить направления совершенствования процесса адаптации студентов учреждений высшего образования с использованием технологий воспитательной деятельности.
Бесплатно
Академические классы: кластерная интеграция социальных партнеров
Статья научная
В исследовании актуализируются, уточняются и конкретизируются постулаты управления проектами в формате общеобразовательной организации. В статье представлены основные позиции стратегического видения академических классов, характеристики содержания и организации технологического профиля обучения с инженерной направленностью. Особое внимание уделяется созданию и развитию территориально-полиотраслевого образовательно-профориентационного кластера.
Бесплатно
Статья научная
Обосновано обращение к проблеме туристско-краеведческой деятельности как фактора экологического воспитания старшеклассников; определено понятие «экологическое воспитание», представлены теоретические основы туристско-краеведческой деятельности; делаются выводы о возможностях туристско-краеведческой деятельности в процессе экологического воспитания старшеклассников.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается актуальность фундаментализации экологического образования на уроках географии путем формирования и развития фундаментальных естественнона- учных понятий как методологической базы познания географических и экологических систем.
Бесплатно
Анимация как педагогический инструментарий, направленный на развитие дивергентного мышления
Статья научная
Представлено исследование, рассматривающее анимацию как способ развития ди- вергентного мышления у детей младшего школьного возраста. Раскрыта сущность понятия дивергентное мышление. Рассмотрены проблемы развития и недостаток средств диагностики дивергентного мышления, проблема классификации задач по кри- терию дивергентности. Исследован феномен творчества в контексте психологических потребностей личности. Рассмотрена проблема построения сюжета детьми на за- нятиях анимацией. Предложена гипотеза, согласно которой визуальное мышление вы- ступает существенной компонентой образовательной технологии.
Бесплатно
Влияние личностных особенностей подростков на коммуникативную толерантность
Статья научная
Приводятся результаты эмпирического исследования личностных особенностей подростков, детерминирующих коммуникативную толерантность (на примере детского воспитательно-оздоровительного комплекса).
Бесплатно
Влияние научной школы Г.М. Романцева на развитие дуальной формы профессионального образования
Статья научная
В статье представлен содержательный анализ аксиологических, историко-культурных, социально-экономических, психолого-педагогических исследований, проведенных в рамках научной школы академика РАО Г.М. Романцева и послуживших предпосылками для внедрения дуальной системы обучения в профессиональное образование России. Научная школа Г.М. Романцева охарактеризована с позиции получения новых знаний, обогативших теорию и практику профессионального образования, их интеграции, целостности и преемственности в деятельности представителей научной школы, а также лидерской роли руководителя школы
Бесплатно
Внедрение системы электронного обучения в образовательный процесс
Статья научная
Раскрываются основные характеристики системы электронного обучения «E-learning», описываются новые возможности, которые она откроет для процесса обучения в современной казахстанской школе.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются подходы к организации военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки в учреждениях начального профессионального образования. Выявляются проблемы и определяются задачи более высокого уровня физической, нравственной подготовки выпускников к службе в армии, готовности к защите Отечества
Бесплатно
Возможности применения промышленных автоматизированных установок в лабораторном практикуме вуза
Статья научная
Рассматривается возможность использования в лабораторном физическом практикуме вуза автоматизированных установок промышленного изготовления для проведения учебных исследований. Приведены конкретные возможные примеры проведения исследований на установках производства «Физтехприбор» по молекулярной физике и термодинамике. Опыт работы показывает, что студенты, овладев методологическим аппаратом исследования, способны выявить круг возможных исследовательских задач при выполнении лабораторных работ с использованием автоматизированных установок и другого имеющегося в их распоряжении оборудования и материалов. Показано, что благодаря созданию проблемных ситуаций, требующих выдвижения гипотез, предложенная методика позволяет в соответствии с требованиями ФГОС ВПО овладеть прописанными в стандарте профессиональными компетенциями.
Бесплатно
Возможности проектного метода в работе с младшими школьниками
Статья научная
Рассматриваются исторические аспекты проектного обучения. Раскрываются развивающие возможности метода проектов для младших школьников. Представлен опыт использования метода проектов в начальной школе.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются возможности системы повышения квалификации, способствую- щие формированию компетентного преподавателя колледжа: курсы повышения квали- фикации, методическое обеспечение образовательного процесса, социальное партнер- ство и международное сотрудничество.
Бесплатно
Возрастные особенности воспитания основ толерантной культуры дошкольников
Статья научная
Рассмотрены особенности нравственного развития детей дошкольного возраста, внутренние механизмы и предпосылки, способствующие воспитанию основ толерантной культуры на данном возрастном этапе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются теоретические аспекты вовлеченности студентов в образовательный процесс и практика применения входного исследования в российских университетах. Вовлеченность анализируется авторами как средство для усиления результативности учебного процесса. Акцент в данной статье делается на применении входного исследования как формы вовлеченности на занятиях по новому экономическому предмету с теми же студентами. В качестве примера авторы рассматривают новый для университетов России курс «Поведенческая экономика». Его изучение позволяет студентам сформировать представления о том, как на самом деле принимаются решения в экономике., На основе своего опыта преподавания авторы показывают возможности использования входного исследования для «Введения в предмет» и активизации интереса студентов к изучению нового курса.Ключевые слова: вовлеченность, входное исследование, поведенческая экономика, рациональность, экспериментальная экономика.
Бесплатно
Гражданское воспитание в наследии А. С. Макаренко
Статья научная
Рассматривается система гражданского воспитания современного молодого поколения на Южном Урале, построенная на идеях и педагогическом наследии А.С. Макаренко
Бесплатно
Гражданское образование: от идеи к практике
Статья научная
Раскрывается проблема эффективности комплексного подхода в реализации граж- данского воспитания в учреждениях образования, необходимость использования всего образовательного арсенала в интересах достижения основных целей учебно-воспита- тельного процесса. Рассматривается комплексная система организации различных ви- дов педагогической деятельности, стержнем которой являются правовое, политиче- ское и нравственное обучение и воспитание.
Бесплатно
Духовно-нравственные ситуации на уроках литературы как средство творческого развития подростков
Статья научная
Рассматриваются педагогические возможности духовно-нравственных ситуаций как средства творческого развития подростков, раскрывается структура понятий «творчество», «творческое развитие подростков», «духовно-нравственная деятельность», «педагогическая ситуация», «духовно-нравственная ситуация». Особое внимание уделено содержанию, типам и видам духовно-нравственных ситуаций как способам развития литературно-творческих способностей подростков на уроке литературы (информационные, рефлексивные, эмпатические, смысложизненные); этапам духовно-нравственного развития подростка: жизненная (или искусственно созданная на уроке) ситуация, духовно-нравственное осмысление ситуации и мотивов поведения; выбор и принятие решений, волевой стимул, поступок; педагогическим условиям, необходимым для создания духовно-нравственных ситуаций: открытость; демонстрация чуждости и общности человеческих индивидуальностей; безоценочная реакция учителя по отношению к получаемой от собеседника информации; создание эмоциональной обстановки, способствующей открытию человеком самого себя, своих «потайных» уголков души; общий язык, понятный подростку и педагогу; опора на вечные духовные ценности. Уточняются методы (методы самопознания, эвристические методы, исследовательские методы) и формы (уроки с элементами драматизации, урок-инсценирование, урок-диспут, коллоквиум, урок-консультация, урок-тренинг), критерии и показатели творческого развития подростков средствами духовно-нравственных ситуаций. Рассматривается система творческих ситуационных задач, имеющих духовно-нравственное содержание.
Бесплатно
