Педагогика. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Статья научная
Статья посвящена вопросу совершенствования профессиональной подготовки сотрудников полиции России. Представлена и обоснована эффективность авторской методики совершенствования огневой подготовки сотрудников полиции на основе моделирования ситуаций при несении службы по охране общественного порядка. Доказана результативность использования страйкбольного оружия в тренировочных целях. Тренировки с использованием пневматического оружия моделируют реальный огневой контакт при условии эффективного подбора экипировки, что снижает воздействие негативных факторов на точность стрельбы. По итогам проведенных исследований сделаны выводы о том, что разработанная методика обучения сотрудников полиции по применению огнестрельного оружия несет колоссальный потенциал в совершенствовании их огневой выучки, способствует формированию у сотрудников смелости, решительности и уверенности в своих силах, обеспечивает повышение их психологической готовности к огневому контакту и создает предпосылки для успешного обезвреживания преступника.
Бесплатно
Статья научная
Содержание статьи определено проблемой обучения профессионально ориентированному чтению в рамках дисциплины «Иностранный язык» в транспортном (техническом) вузе. Особое внимание уделено вопросу формирования профессионально-коммуникативной компетентности студентов по английскому языку. Рассматриваются критерии выбора аутентичных материалов для чтения, принципы организации и представления материалов, цели и методика обучения данному виду языковой деятельности. Использование коммуникативного подхода в качестве приоритетного представлено на примерах возможных заданий по работе над текстом, которые снимают языковые трудности и облегчают понимание текста. Обосновывается важность обучения профессионально ориентированному чтению, способствующему развитию профессионально-коммуникативной компетентности студентов. Сделан вывод о повышении мотивации студентов к изучению иностранного языка посредством чтения и обсуждения аутентичных текстов профессиональной направленности.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению целесообразности и порядка использования телекоммуникационных систем при педагогическом сопровождении профессионального становления начинающих преподавателей военных образовательных организаций высшего образования в современных условиях. Сегодня вследствие стремительного развития технологий успешное применение подобных систем становится неотъемлемой частью профессионального развития многих категорий сотрудников высшей школы, в частности профессорско-преподавательского состава. Техническая сторона вопроса компонентов телекоммуникационных систем и их разновидностей в данном случае не рассматривается. При всем многообразии их исполнения и порядка внедрения исследуются проблемы целесообразности задействования таких систем в педагогическом процессе военных вузов. Автором выявлены тенденции к снижению способностей молодых педагогов к критическому анализу информации, поступающей из различных источников, при использовании телекоммуникационных систем.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена реализации деятельностного подхода в образовательном процессе на современном этапе. Авторы акцентируют внимание на таком новом явлении в отечественной методике преподавания иностранных языков, как технология Lapbook, которая апеллирует к творческой активности личности обучающихся и способствует формированию у них нескольких компетенций, задействует знания и умения в области других дисциплин. Дано понятие технологии, представлен подробный алгоритм ее создания и использования в системе высшего профессионального иноязычного образования, выявлены и описаны ее элементы, преимущества и характерные особенности как средства комплексного развития всех видов речевой деятельности на иностранном языке. На примере определенной темы обоснованы и продемонстрированы возможности практического применения технологии Lapbook, соответствующей требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО), на занятиях по немецкому языку, которые могут служить основой для разработки других тематических сюжетов при обучении в российских вузах. С учетом собственного педагогического опыта и по итогам изучения научных работ иностранных исследователей авторами статьи сделан вывод об эффективности данной технологии при ее использовании на занятиях по иностранному языку, в том числе при включении в процесс образования аутентичных материалов.
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье рассматриваются вопросы использования дифференцированного подхода в преподавании английского языка студентам неязыковых специальностей. Определяются основные принципы организации содержания обучения: меж- и внутриязыковой интерференции, проблемности и вариативности заданий, аутентичности, профессиональной направленности и социально-культурной привлекательности. Анализируются возможности распределения студентов по уровням обученности, содержание дифференцированного обучения, методы анализа и планирования обучения каждого студента. Описываются три направления, по которым может проходить разделение процесса: дифференциация результата (продукта), дифференциация задания и дифференциация выбора. Автор исследует приемы рациональной учебной деятельности, которым необходимо научить студентов, например картирование, подразумевающее применение разных видов карт - словарных и ментальных (mind maps). Проведена оценка рационального совмещения аудиторной и самостоятельной работы.
Бесплатно
Статья научная
В статье поднимается вопрос реализации прикладной профильной направленности обучения математике студентов агробиологических направлений аграрных вузов посредством особого структурирования содержания. Данный процесс происходит с использованием линейно-концентрической модели построения учебного курса, что создает возможность органично, последовательно и системно вписать в математическое обучение комплекс заданий, сформулированных в терминах будущей профессиональной деятельности студентов. Проблемы когнитивной трудоемкости таких заданий и возрастания временных затрат на их выполнение предлагается преодолеть путем использования технологий визуализации и сжатия информации. Проанализированы исследования по интенсификации обучения с использованием данных технологий, в том числе и в сфере профессионального образования. Рассмотрены возможности компоновки профильно-ориентированной информации, в связи с этим проведена селекция средств, методов. Разработана укрупненная дидактическая единица, сочетающая графическую наглядность и простоту изложения, - функлистор. Описаны методика ее создания и некоторые аспекты использования в учебном процессе. Обозначены перспективы применения функлистора в дидактике высшего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены технологии искусственного интеллекта совместно с алгоритмом глубокого обучения для модернизации обучения иностранному языку в образовательной организации среднего профессионального образования. Обработка иностранного языка является одним из основных методов искусственного интеллекта и широко используется в анализе и распознавании речи. Для увеличения доли качественно усвоенного материала молодыми специалистами реализуются различные методы обучения в соответствии с разным уровнем подготовки обучающихся, а также проводятся систематические сопоставления симуляций в соответствии с их степенью подготовки. В работе подчеркивается важность сбалансированного подхода к применению технологий искусственного интеллекта в процессе обучения иностранному языку в рамках системы среднего профессионального образования с учетом преимуществ и недостатков программных продуктов.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена актуальным вопросам использования технологической карты учебной дисциплины в процессе подготовки бакалавров педагогического образования. Описан опыт преподавания дисциплины «Педагогика» на основе разработанной технологической карты, проанализирована ее роль в решении организационных, личностно-мотивационных задач освоения дисциплины.
Бесплатно
Использование цифровых ресурсов на уроках геометрии
Статья научная
В данной работе рассмотрены примеры использования цифровых ресурсов на уроках геометрии. Целью исследования является решение проблемы по использованию цифровых образовательных ресурсов для активизации мышления учащихся, повышения интереса к изучению геометрии, улучшения способности запоминать новые понятия, активизации собственных навыков самообучения. В исследовании использовались такие научные методы, как наблюдение, анкетирование и анализ. На основе анализа результатов анкетирования сделаны выводы о необходимости изучения геометрических понятий с использованием цифровых ресурсов, грамотно сочетая их с традиционными методами обучения.
Бесплатно
Исследование познавательной активности будущих инженеров в процессе обучения математике
Статья научная
Внедрение компетентностного подхода в организацию обучения студентов в современной России направлено на стимулирование их познавательной активности. Хотя многочисленные исследования этой проблемы имеют длительную историю, ее актуальность не вызывает сомнения. Статья посвящена анализу уровня познавательной активности студентов младших курсов высшей школы, которые изучают математику в условиях ограничения объемов аудиторных занятий в период пандемии COVID-19. Цель эмпирического исследования заключается в определении уровня познавательной активности студентов, а также выявлении личностных особенностей, соответствующих этому уровню. При проведении работы использовалась модификация опросника изучения уровня познавательной активности учащихся Б.К. Пашнева. Автором в результате анализа эмпирического материала обозначены особенности обучающихся с низким, средним и высоким уровнями познавательной активности.
Бесплатно
Статья научная
Республика Саха (Якутия) известна в международном научном пространстве как территория проживания уникального культурно-этнографического сообщества русских старожилов на Индигирке, в течение четырёх столетий в иноязычном окружении передающих язык и культуру своих предков - выходцев из Новгорода Великого - из поколения в поколение. До сего дня старожилы Арктики из села Русское Устье бережно хранят наследие русских переселенцев времен Ивана Грозного: говор, фольклор, предметы быта, традиции и православную веру. Перед учёными Северо-Восточного федерального университета стоит задача содействовать изучению этого памятника культуры, популяризировать имеющиеся научные материалы среди молодёжи. Одним из механизмов продвижения языкового наследия русскоустьинцев в культурно-образовательное пространство региона является организация долгосрочных просветительских проектов, преследующих цели обучения и воспитания на богатом диалектном и фольклорном материале, собранном не одним поколением преподавателей и студентов федерального вуза.
Бесплатно
Историко-культурный компонент инженерного образования будущего (теоретический аспект)
Статья научная
Статья посвящена перспективам преподавания дисциплин историко-культурного цикла в условиях технического вуза. Рассмотрены основные принципы формирования историко-культурного компонента, его значимость в процессе подготовки инженеров будущего. Целью исследования являются анализ теоретических аспектов реализации указанного компонента профессиональной подготовки и определение направлений ее совершенствования. Методологической базой выступают системный и компетентностный подходы к изучению профессиональной деятельности научно-педагогических работников. В результате сформулированы задачи, которые в перспективе должны решаться в рамках системы инженерного образования. Обозначены тенденции, влияющие на развитие этой системы в условиях глобализации. Подчеркнута необходимость формирования инновационной образовательной среды и внедрения в учебный процесс личностно ориентированных технологий и практико-ориентированных механизмов. Изменения в данном направлении будут способствовать обеспечению последовательного формирования социально активной и профессионально ориентированной личности
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается исторический путь педагогической деятельности заслуженного архитектора РФ Ю.С. Субботина, изучается проблема становления личности, формирования педагога высшей школы. Определен вклад Ю.С. Субботина в становление и развитие дизайн-образования на юге России с учетом национальных культурных традиций и этнического менталитета, в дальнейшем позволивший выявить и сформировать региональные особенности школы архитектуры и дизайна.
Бесплатно
Статья научная
История музыкальной культуры региона является неотъемлемой частью исторической, социальной, этнографической составляющих развития региона. В статье рассматривается значение развития системы музыкального образования региона как одного из условий сохранения традиционной музыкальной культуры, воспитания педагога-музыканта, компетентного в интерпретации собственных музыкальных знаний, умений через призму музыкальной культуры ханты и манси.
Бесплатно
История развития народных школ
Статья научная
В статье прослеживается история становления народных школ, последовательно представлена картина их развития. Подчеркиваются актуальность и неисследованность вопроса. Установлены социально-экономические, политические, юридические и педагогические основания, определявшие характер формирования народных школ во второй половине XIX - начале XX в. Произведен сравнительный анализ содержательных и организационных факторов развития народного образования в Европе и России в рассматриваемый период. Отмечено, что для истории народного образования в европейских странах характерно «отвоевание» школы у церкви, которая пользовалась ею в своих интересах. Приведена классификация отечественных народных школ. В результате анализа научных трудов отечественных исследователей в области народного образования выявлены ключевые принципы работы, позволившие развиваться идее народной общеобразовательной школы, основанной на общности этнических и культурных интересов российского народа.
Бесплатно
К вопросу воспитания духовно-нравственных ценностей у несовершеннолетних девочек: гендерный аспект
Статья научная
В статье рассматривается роль педагогического воздействия на личность, на систему воспитания с учетом гендерного аспекта. Показаны основные направления и методы нравственного воспитания в дореволюционной и современной России. Автор приходит к выводу о необходимости поиска таких методов, которые позволили бы ребенку переживать отношения к своим полоролевым функциям и способам поведения и закреплять их в процессе той или иной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается вопрос формирования познавательных универсальных учебных действий (ПУУД) у обучающихся в образовательном пространстве начальной школы. Анализируются учебно-методические комплексы для начальной школы «Перспектива», «Школа России» и «Школа XXI века» по предметам «Литературное чтение» и «Окружающий мир». Рассматриваются примеры заданий из этих комплексов и дается их оценка в плане формирования ПУУД у младших школьников. Приводятся результаты исследования уровня сформированности ПУУД у учащихся 1-4-х классов.
Бесплатно
К вопросу о множественной концептуализации исторического кванториума
Статья научная
В статье рассмотрены возможности концептуального обоснования исторического кванториума как цифровой образовательной площадки в рамках изучения истории родного края. Предположение авторов относительно возможного смягчения последствий цифрового образования «поколение Z» (как и способности преодоления «цифрового разрыва» на уровне смысловой и идеологической трансформации традиционных практик через обоснование, внедрение и реализацию цифрового исторического кванториума) объясняется синтезом различных моделей и собственных предложений. Многозначность концептуальных подходов к кванториумам, связанная с их привычным рассмотрением как естественнонаучных платформ, переосмысливается в перспективе развития цифрового исторического образования. Выделены ключевые характеристики цифрового исторического кванториума, определены основные направления и виды активности участников, предложены возможные варианты методического оснащения образовательной платформы (проекты с элементами дополненной реальности, интерактивные карты и рабочие столы, видеоигры).
Бесплатно
Статья научная
В статье предпринята попытка обосновать возможность и целесообразность патриотического воспитания студенческой молодежи авиационного вуза посредством включения в учебный план дисциплин или элективных курсов по истории отечественного авиастроения. Представлен обзор имеющихся публикаций по теме «Воспитательная работа в вузе» и «История авиастроения». На примере фактов развития двигателестроения в советский период рассматривается героизм отечественных инженеров-конструкторов, создававших различные модификации двигателей для решения необходимых актуальных задач в военное и мирное время. Выводы о значимости работы по патриотическому воспитанию студенческой молодежи, о формах организации и ведения этой работы сформулированы на основании исследования, проведенного методом опроса респондентов из числа студентов начальных курсов Института иностранных языков авиационного университета.
Бесплатно
К вопросу о подготовке магистрантов педагогического профиля
Статья научная
В статье рассматривается проблема непрерывного педагогического образования. Представлен опыт подготовки магистрантов педагогического профиля в Северо-Восточном федеральном университете имени М.К. Аммосова. Показаны результаты опроса магистрантов о мотивации их поступления в магистратуру.
Бесплатно
