Страница 7. Музыка УДК: 78

Музыкальная рефлексия как средство превентивности рассеянного склероза и болезни Альцгеймера

Аванесов Юрий Мелкумович

Смычковый инструмент симфонического оркестра - скрипка

Мансурова Анна Петровна

Интонационная организация хорового цикла С. И. Танеева на слова Я. П. Полонского

Аминова Гааима Ураловна

Музыкально-исполнительские традиции и преемственность как важный механизм аккумуляции и передачи творческого опыта инструменталистов

Анисимов Максим Владимирович

«Школы» игры на виолончели XVIII-XXI веков: исторический обзор, традиции и современные новации

Гудимов Дмитрий Борисович

Медийная эстетика классического музыкального искусства

Гуркина Мария Ивановна

Средства музыкальной выразительности в школе bell canto

Сладкопевец Роман Вадимович, Ланщикова Оксана Геннадьевна

Интерпретаторское искусство музыканта-инструменталиста в алжирской музыкальной традиции

Буаттура Насер-Эддин, Майковская Л.С.

Исполнительская техника музыканта -духовика: к определению понятия

Анисимов Максим владимировиЧ.

Средства музыкальной выразительности как элемент художественно-результативной стороны исполнительского процесса

Сладкопевец Роман вадимовиЧ.

Научные подходы к обучению певцов-профессионалов: методология, содержание и структура

Сладкопевец Роман Вадимович

Особенности реализации вариативного подхода в вузе при подготовке музыкантов-педагогов

Корина Вероника Станиславовна

Православной кантаты и его реализация: «Иоанн Дамаскин» и «По прочтении псалма»

Лукина Галима Ураловна

Повтор как художественно-эстетический принцип музыкального мышления в контексте медиапространства

Гуркина Мария Ивановна

Профессиональная компетентность педагога-музыканта - результат его непрерывного образования

Дедюхина Ольга Владимировна

Художественные приоритеты таджикской оперы

Мирзоева Шахноза Отаевна

Творческая самореализация педагога-музыканта в учреждении дополнительного образования детей

Дедюхина Ольга Владимировна

Оркестр русских народных инструментов и его роль в современной российской культуре и образовании

Воронцов Сергей владимировиЧ.

О профессиональной подготовке хормейстера

Зорилова Лариса Сергеевна

Особенности разработки профессионального стандарта по звукорежиссуре

Чудинов Алексей Константинович

О роли института искусств и художественного образования ВЛГУ в развитии духовной культуры Владимирского края

Высоцкая Лариса Николаевна, Губанов Олег Александрович

Романтизм в музыкальной культуре Западной Европы

Зорилова Лариса Сергеевна

Классическая хореография как культурный феномен в развитии общенациональной и региональной танцевальной культуры

Перлина Елена Владимировна

Методы арт-терапии в работе с «особенными» детьми в художественном музее

Дрезнина Мария Григорьевна

Эбру как метод арт-терапии в работе с инвалидами

Асан Эдип

Педагогические проблемы на страницах журнала «Культура и образование»: аналитический обзор

Ярошенко Николай Николаевич

Формирование оркестрового мышления у студентов институтов культуры

Полякова Татьяна Владимировна

Ускоренное обучение технике игры на аккордеоне в учреждениях дополнительного образования

Хритохин Антон Алексеевич

О профессиональной подготовке педагога-музыканта в вузе культуры и искусств: к постановке проблемы

Ржепянская Ирина Вячеславовна

Анализ функционирования «арт-менеджмента» в сфере музыкального искусства

Шилова Ольга Евгеньевна

Взаимосвязь учебно-образовательного процесса и научно-исследовательской работы специалистов народно-певческого направления в области музыкально-исполнительского творчества

Новикова Татьяна Серафимовна

У истоков отечественной хоровой додекафонии

Потапов Сергей Иванович

Проблема мифологизации искусства в русском музыкальном театре Серебряного века

Варакина Галина Владиславовна

Педагогика детского вокального творчества

У Линьсян

Актуальные проблемы хореографического образования

Никитин Вадим Юрьевич

О профессиональной компетентности специалистов в области хореографического искусства

Богданов Геннадий Фдорович

Фестивальное движение творчества инвалидов: путь в мир равных прав и возможностей

Аничкин Геннадий Викторович

Музыкально-творческое развитие детей раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях: коррекционно-диагностический подход

Соболькова Юлия Сергеевна

Технология формирования общих и профессионально-ориентированных компетенций в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности

Герасимов Александр Петрович

Об основных этапах эволюции конского снаряжения на Саяно-Алтае в раннескифское время

Шульга П.И.

Музыка - 78

Научные статьи