Организация обучения - 37.09

Научные статьи

В разделе "Организация обучения"
The free-tongued lodge in the chaste environment of the classroom: or how to discuss nice work with students
Podolyaka Anna
Challenges of an experiment in love: personal experiences of teaching students of English through reading classes
Malneva Ekaterina, Yuzefovich Natalia
Studying modern British literature: about a boy by Nick Hornby
Sergienko Natalia
An experiment on hearts and minds: how to enjoy an experiment in love
Sinkevich Irina
On lifelong learning in Oxford
Byrne Sandie
Сильные стороны личности российских педагогов в модели VIA: апробация русскоязычной версии опросника "24 сильные стороны личности" (VIA - IS120)
Ставцев Алексей Андреевич, Реан Артур Александрович, Кузьмин Роман Геннадьевич
Аргументация выбора универсального инструментария обучения иностранным языкам в условиях перехода к digital-компетентностной парадигме
Ермолова Татьяна Викторовна, Савицкая Наталья Васильевна, Дедова Ольга Витальевна, Гузова Александра Викторовна
Teachers work design at hospital kindergarten
Pliskova Barbora
"Фрикативно-фейковый" кластер вспомогательных академических сервисов как феномен деструкций университетских практик: истоки проблемы и пути решения
Ванхемпинг Элина Геннадьевна
Когнитивное моделирование уровня восприятия студентами вузов дистанционной формы обучения в условиях пандемии
Тюменцева Евгения Юрьевна, Абрамченко Нина Владимировна, Шамис Виталий Александрович, Мухаметдинова Светлана Хамитяновна
The curriculum reform in education after 1989 in the Czech and Slovak republic
Vakov Jana, Medveov Janka
Даровое Достоевского в архивных документах Русского географического общества
Бессонова А.С.
Развитие навыков медленного чтения у студентов-филологов: преодоление вызовов клипового мышления
Машкова Е.Е., Шалина М.А.
К анализу лингвистических ошибок учащихся на базе учебного корпуса текстов
Соснина Екатерина Петровна
Психолого-педагогические основы организации руководства процессом профессионального саморазвития студентов
Юдина Елена Ивановна
Предпосылки комплексного представления о педагогическом идеале и его формировании у современных преподавателей
Тенитилов Сергей Владимирович
Инновационное высшее образование в структуре цивилизации знаний
Савельев А.Д.
Особенности социальной адаптации в вузе студентов-первокурсников с нарушения слуха
Кулакова Е.В.
Апробация модуля «Деловое общение» с использованием специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку иностранных учащихся
Антропова Марина Юрьевна, Верушкина Ольга Николаевна
Экологическая подготовка студентов туристского вуза
Махотин Дмитрий Александрович, Панов Андрей Александрович
Проблема интеграции культуры и образования в педагогических трудах Джерома Брунера
Воробьев Н.Е., Бессарабова И.С.
Пути развития отечественного педагогического образования в условиях Болонского процесса
Зайцев В.В.
Анализ практики подготовки и переподготовки специалистов для основной и старшей школы за рубежом
Пискунова Е.В.
Совместная деятельность как условие включения педагога и воспитанника в процесс диалоговой интерпретации
Сиволобова И.В.
Школьное религиозное образование в условиях парадигмального сдвига
Козырев Ф.Н.
К построению модели темпоральной культуры учителя искусства
Богачинская Ю.С.
Становление ценностно-смысловой сферы естественнонаучного образования будущих учителей
Шкилева О.А.
Гуманистические идеи К. Роджерса в современной теории и практике обучения и воспитания
Воробьев Н.Е., Низовая Т.Н.
Мотивация к учебной деятельности как фактор профессиональной социализации студентов
Голенко М.В.
О приоритетах развития профессионального педагогического образования в ВГПУ в 2006 - 2010 гг. (к 75-летию ВГПУ)
Данильчук В.И., Сергеев Н.К., Сериков В.В.
Духовное воспитание: аспект законосообразности
Соловцова И.А.
Моделирование процесса обучения математике на основе синтетического подхода к конструированию образовательных технологий
Махонина А.А., Треплина О.Ф.
Интеллектуальная игра в образовательном процессе: ценностно-целевой, мотивационный и функциональный аспекты
Певнев М.С.
Социализация выпускников интернатных учреждений в контексте профессионального самоопределения
Олейникова Л.Т.
Культурно-образовательная среда: опыт личного осмысления
Белозерцев Е.П.
Трансформация содержания дисциплин естественнонаучного цикла как особый вид педагогической деятельности
Козловцева Екатерина Александровна, Симонов Вячеслав Михайлович
Самостоятельная работа как условие развития индивидуальности студентов педагогических вузов
Иванова Инна Анатольевна
Формирование у старшеклассников ценностно-коммуникативной культуры в обучении гуманитарным дисциплинам
Самоходкина Татьяна Викторовна
Формирование ключевых компетенций старшеклассников при изучении физики с использованием видеокомпьютерного эксперимента
Гармашов Михаил Юрьевич, Клеветова Татьяна Валентиновна
Формирование готовности будущего учителя физики к применению экспериментальных задач
Полях Наталия Федоровна