Организация обучения - 37.09

Научные статьи

В разделе "Организация обучения"
Перспективы развития школьного образования Франции
Пластинина Н.Н.
Интеграция пропедевтических курсов геометрии и информатики в основной школе
Никулина Н.И.
Методическая направленность обучения элементарной математике студентов педагогического вуза
Сарванова Ж.А.
Педагогические условия формирования гражданской позиции старшеклассников в учреждениях интернатного типа
Михейкина Т.А.
Процессы интеграции в европейском инженерном образовании
Соловьев А.Н.
Профильное музыкальное обучение в Республике Беларусь: на пути к интеграции общего и профессионального образования
Гончарова Е.П.
Реализация интегративного подхода в практике профессионального образования
Никулина Т.В.
Критерии морального выбора студента университета
Гуртовская Р.Н.
Возможности гуманитарных специальностей для развития потребности студентов вуза в профессиональном самообразовании
Халтурина В.М.
Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в образовательном процессе системы довузовской подготовки
Кравчук Л.А.
Динамика социального спроса на образование среди крестьянства Мордовии во второй половине XIX - начале XX в
Кошина О.В.
Математическое образование на историческом факультете (проблемы и перспективы развития)
Прохорова И.В.
Теоретико-методологические основания осмысления регионального образовательного пространства
Леонова О.А.
Понятие способности в контексте компетентностного подхода к образованию
Щербакова B.В.
Концептуальные положения разработки технологии самоактуализации личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя (в условиях педагогического колледжа)
Сафронова О.В.
Принципы отбора содержания элективных курсов по геометрии
Ермолаев Е.А.
Формирование и реализация этнокультурной образовательной политики в Республике Мордовия
Касаткина Н.П.
Мониторинг качества воспитания и саморазвития студента как конкурентоспособной личности
Андреев В.И., Дроздикова-зарипова А.Р.
Природосообразная модель соответствия фаз интедиффии образования этапам онтогенеза ребенка
Остапенко А.А.
Реализация задач патриотического воспитания дошкольников в условиях внедрения национально-регионального компонента
Сафонова Т.В., Волкова О.В.
Межпредметные связи в преподавании математики студентам нематематических специальностей
Сыромясов А.О.
Академическая и университетская гуманитарная наука в формировании общероссийской идентичности: региональная практика гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания
Арсентьев Н.М.
Организационно-педагогические условия создания воспитательной среды в малом городе
Полукаров В.В., Бочаров П.Д.
А. Л. Бем в научно-образовательном пространстве Праги 1920-1930-х гг.
Гудкова C.П.
Особенности формирования математических понятий у школьников в условиях интеграции алгебраического и геометрического методов
Таратынова Н.И.
Проблема готовности учителя начальных классов к деятельности по формированию общеучебных умений младших школьников
Шакина Г.В.
Развитие муниципальной системы общего образования через индикативный подход в деятельности органа управления
Кочукина Ирина Васильевна
Влияние системы образования на процесс формирования политической культуры современной молодежи
Анисимова Ольга Викторовна
Развитие интеллектуальной одаренности детей в условиях учреждения дополнительного образования Республики Мордовия
Кривовичева Екатерина Евгеньевна
Развитие личностных и профессиональных качеств учащихся в системе профессионально-технического образования Горьковской области в период 1958-1984 гг.
Димова Татьяна Николаевна
Методы формирования знаний об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов ссуза
Борейко Ирина Михайловна
Понятие художественного пространства и времени в школьном курсе литературы (на примере творчества В. П. Астафьева)
Доронина Татьяна Анатольевна
Сущность и особенности формирования концепции качества высшего профессионального образования в аспекте компетентностного подхода
Найденова Людмила Ивановна
В. В. Розанов о компонентах учебно-воспитательного процесса
Панина Людмила Юрьевна
Механизмы реализации открытого метода координации в сфере образования ЕС
Ломакина Ирина Сергеевна
Интеграция разных видов искусства как условие формирования начал изобразительной грамотности детей дошкольного возраста
Кахнович Светлана Вячеславовна
Система подготовки учителей в Дрезденском техническом университете: обратная сторона Болонского процесса
Анании Денис Павлович
Системный подход к пониманию творческой личности педагога и механизма ее развития
Сорокоумова Галина Вениаминовна
Тестирование в немецкой системе образования
Стаховец Татьяна Дмитриевна
Направления духовно-патриотического воспитания российской молодежи
Саратовцева Надежда Валентиновна