Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Творческая самореализация молодежи в условиях проектной деятельности
Образовательные проекты как форма развивающего досуга современной молодежи
Российская государственная библиотека искусств для студентов творческих вузов: новые форматы информационного обслуживания
Индикаторы управления библиотечно-информационной деятельности в области политического образования в Германии
Трансформация формируемых компетенций в системе высшего библиотечно-информационного образования как ответ на цифровизацию общества
Библиопедагогика и библиопсихология в структуре библиотечно-информационного образования
О профессиональном сознании библиотекаря
Библиотечно-информационное образование в контексте идей Ю.С. Зубова
Руководство чтением молодёжи в системе социокультурного проектирования
Русские ученые, мыслители о понятии "менеджмент"
О возможности сохранить библиотековедение, библиографоведение и книговедение в номенклатуре научных специальностей
Электронные библиотеки вузов в эпоху цифровой экономики
Электронные библиотеки вузов в эпоху цифровой экономики
Поэзия - проза жизни (об опыте проведения литературно-поэтических занятий с подростками)
Становление юного музыканта в контексте отношений «ученик - музыкальный инструмент»
Обучение социальным парным танцам как способ вовлечения аудитории в социокультурную жизнь общества
Об оптимизации специальных библиотек
Фёдор Яковлевич Лиховид - воин, педагог, организатор библиотечного образования (к 100-летию со дня рождения)
Особенности становления и развития первого высшего учебного заведения на территории современной Беларуси - Полоцкого иезуитского коллегиума (академии, университета)
Выбор педагогических технологий при подготовке библиотекарей к профессиональной деятельности в роли библиотерапевта
"За" и " против": достоинства и недостатки дистанционного обучения студентов - магистрантов по направлению "Библиотечно-информационная деятельность"
Методическая деятельность ЦНСХБ по формированию и ведению отраслевого сводного каталога
Информационное пространство самообразовательной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки
Учебники как основа образовательной среды и содержательно-методического обеспечения обучения в отраслевом бакалавриате
Стресс-тестирование библиотечного образования
Наталья Лопатина: «Завтра будет другой день»
Развитие персонала библиотек в системе непрерывного профессионального образования
Проблемы чтения современных подростков в региональном срезе
Изучение произведений Ч. Айтматова как условие формирования общечеловеческих ценностей у будущих педагогов
Когнитивное развитие личности дошкольников в процессе художественно-образного познания мира
Анализ трудных ситуаций школьников с ограниченными возможностями здоровья в современной образовательной практике
Патриотическое воспитание студентов в условиях социально-культурной деятельности историко-мемориальной направленности
Формирование мировоззренческой позиции студентов как общекультурной компетенции на основе физической картины мира
Формирование готовности будущих юристов к профессиональной мобильности
Адаптивный копинг как ресурс формирования психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности
Эмоциональный аспект личности педагогов в ситуациях затруднения как фактор развития педагогической деятельности
Рефлексивно-креативный подход к контролю учебной деятельности студентов технического вуза
Исследование психологических особенностей личностной и профессиональной готовности студентов к педагогической деятельности
Межъязыковая идиоматичность в ономасиологическом аспекте
Универсальные психологические действия самокоучинга как средство развития произвольной формы самосознания учащегося
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
305
|
306
|
307
|
308
|
309
|
310
|
311
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.