Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Цели, предмет и структура науки "народная педагогика"
Языковое образование в регионе: проблемы и перспективы реализации, или что такое школьный обмен?
Воспитание и обучение как неотъемлемые элементы высшего образования
Сущность образовательной технологии этического обогащения личности
Методологические основы педагогической антропологии в свете проблемы духовно-нравственного воспитания личности
Перспективы российского образования в контексте глобалистского дискурса
Защита диссертаций в ИСИ в 2006 - 2007 гг
О педагогически значимых концептах в сознании воспитанника современной школы
Религиозное образование как феномен отечественной педагогической культуры (историко-педагогический экскурс)
Культурно-образовательная среда - миф или реальность, традиция или инновация
Студенческий музей народной культуры как фактор подготовки будущих педагогов к трудовому воспитанию детей
Высшее учебное заведение как фактор, детерминирующий добрачное поведение студенческой молодежи
Профессионализм педагога в аксиологической парадигме
Корпоративная информационная среда вуза в системе управления качеством образования
Роль информационной среды вуза в системе образовательных инноваций
Роль PR-технологий в формировании социального статуса педагога
Формирование многофункциональной информационно-образовательной среды вуза
Взаимовлияние образовательной среды и социокультурного развития Мордовии во второй половине XIX - начале ХХ века
Понимание манипулятивных воздействий как элемент психологической культуры младших школьников
Национальное образование и современность: состояние, проблемы, перспективы
Кому нужны гуманитарные дисциплины?
Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы
Концептуальные вопросы современного образования в России
Политическая наука о социализирующей функции системы образования в формировании гражданственности
Гуманитарные науки в системе российского высшего профессионального образования
Вузовская отечественная история нуждается в поддержке и защите
Технология формирования методологической культуры специалистов системы «человек-человек»
Гуманитаризация высшего технического образования
Гуманизация психологического образования
Необходимые условия повышения качества образования
Способы поддержки мотивации студентов при повышении квалификации
Из опыта профессионально-ориентационной работы Историко-социологического института МГУ им. Н.П. Огарёва
Гуманитарная и естественнонаучная информация в образовании учащейся молодежи
Роль всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Социальная работа» в подготовке специалистов
Глобализация и проблемы образования
Преподаватель иностранного языка как тьютор при формировании лингво- и социокультурных знаний
Начало теоретического осмысления в России целей и задач школьного исторического образования
Контекстный подход при профессиональной подготовке и повышении квалификации специалистов в области кадрового менеджмента
Всероссийская научная конференция с международным участием «Национально-государственная организация финно-угорских народов: опыт России и зарубежных стран»
Условия и порядок приема рукописей
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp