Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Формирование метапредметной компетенции студентов неязыкового вуза на примере обучения аудированию и конспектированию лекций
Проблема формирования информационно-коммуникационной компетентности магистранта как будущего научно-педагогического работника: опыт Казахстана
Особенности влияния эмоционального интеллекта на показатели кардиоритма младших школьников
К пониманию педагогической рефлексии учителя: обоснование гуманитарной модели
Интеграция науки, образования, бизнеса в формате научно-практического обучения школьников
Феноменология электронных образовательных технологий
Методологические основы профессиональной подготовки педагогов по физической культуре и спорту
Условия и результаты повышения эффективности деятельности органов власти субъектов РФ в сфере образования
Компетенции и компетентность
Целеполагание в управлении образовательными системами
Региональная модель социально-педагогического сопровождения образования в Курганской области
Системно-синергетическая концепция гуманно ориентированного научно-образовательного процесса
Информационно-правовая компетентность учителя как условие применения технологии проектирования основной образовательной программы социогуманитарных классов
Научно-исследовательская среда как условие формирования исследовательской компетентности учащихся старшего школьного возраста в дополнительном образовании детей
Системное повышение качества образования средствами современных образовательных технологий
Программа научно-методического сопровождения становления имиджа муниципального образовательного учреждения
Констатация ретроспективы и состояния решения педагогической проблемы
Модели информационных технологий
Компетентностная модель специалиста в системе профессиональной подготовки
Конъюнктурные аспекты инновационной деятельности образовательных учреждений
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
69
|
70
|
71
|
72
|
73
|
74
|
75
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.