Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Субъектно-нравственный подход к формированию гражданской грамотности студента колледжа
Компетентностный подход к подготовке менеджеров туристских услуг
Методы активизации познавательной деятельности при изучении курса «Естествознание» как средство формирования планируемых результатов обучения
Философия образования и современная педагогическая антропология
Содержание учебной дисциплины «Профессиональная компетентность педагога в условиях информатизации образования»: контекст педагогической праксеологии
Модель организации самостоятельной работы студентов бакалавриата
Сущность гуманистического мировоззрения школьника
Зарубежный опыт развития образовательной деятельности учреждений социальной сферы
Теоретико-методологические аспекты проблемы управления качеством образования в техническом лицее
Становление и развитие элитивистских тенденций в теории и практике семейного воспитания и домашнего обучения в России в XVIII веке
Курс «Основы математической обработки информации» для бакалавров педагогического образования: специфика дидактического проектирования
Музыкальная педагогика и технологии: в контексте нестабильности
О соотношении понятий «самовоспитание» и «самосовершенствование»
Благо-ориентированный и пользо-ориентированный аспекты торгово-экономической деятельности как предмет педагогической рефлексии
Категориальный анализ понятия «нравственное самовоспитание»
Ценность гуманизма как системообразующее начало педагогической деятельности учителя
Педагогические условия организации процесса воспитания ответственности у младших школьников из неблагополучных семей в учебной деятельности
Взаимодействие учителей, родителей и учащихся как фактор повышения качества обучения в общеобразовательной школе
Знаниевая составляющая морального мышления студента – будущего учителя: анализ состояния
Интерес учителя к духовному обновлению общества как общему благу
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp