Применение метода обучающего эксперимента в работе с детьми
Правило Екатерина Сергеевна,
Кузнецова Валентина Федоровна
Личностные особенности и система отношений родителей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом (часть 1)
Пирогов Дмитрий Геннадьевич,
Маликова Татьяна Владимировна,
Аверин Вячеслав Афанасьевич,
Иванова Татьяна Васильевна
Становление знаково-смысловой регуляции поведения как фактор социализации ребенка в современном обществе
Алехин Анатолий Николаевич,
Богдановская Ирина Марковна,
Королева Наталья Николаевна,
Проект Юлия Львовна
Психологические защиты и копинги родителей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом (часть 2)
Пирогов Дмитрий Геннадьевич,
Маликова Татьяна Владимировна,
Аверин Вячеслав Афанасьевич,
Иванова Татьяна Васильевна
Тесты на определение имплицитных процессов
Токарева Галина Викторовна,
Дорфман Леонид Яковлевич
Клинико-динамические особенности когнитивных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра
Забозлаева Ирина Валентиновна,
Малинина Елена Викторовна,
Саблина Татьяна Николаевна,
Сединкин Александр Анатольевич,
Мануйлов Геннадий Валерьевич
Связь эго-идентичности и личностной зрелости
Солдатова Елена Леонидовна,
Шляпникова Ирина Андреевна