Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы
Рябова Марина Эдуардовна
Роль всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Социальная работа» в подготовке специалистов
Новикова Елена Николаевна
Основные направления деятельности финно-угорского научно-образовательного центра гуманитарных технологий Удмуртского государственного университета
Ишмуратов Анатолий Васильевич
Занятость пожилых людей (на примере волонтерской деятельности)
Вячеславов Василий Николаевич
Элементы тренинговой работы в образовательном процессе
Кулакова Анна Борисовна, Фомина Жанна Васильевна
Очный факультатив НОЦ ИСЭРТ РАН: практика и перспективы
Сеничева Наталья Николаевна
Об источниках офирских «катехизмов» князя М. М. Щербатова
Ростовцева Юлия Александровна
Теоретические и практические аспекты информационного обеспечения педагогических дисциплин
Панченко Татьяна Владимировна
Эволюция сущности и многообразие понятия "медиаобразование"
Иванова Л.А.
Школьная газета как средство формирования коммуникативной культуры современного школьника
Агафонова Юлия Ананьевна
Углубление познаний в сфере морально-этической культуры как компонент профессиональной подготовки будущего учителя
Москалева Людмила Юрьевна
Социально-педагогические основы совместной деятельности общеобразовательного учреждения с семьями младших школьников
Журбина Татьяна Андреевна
Раздельно или вместе - к вопросу об особенностях обучения мальчиков и девочек (исторический аспект)
Гангнус Наталия Андреевна
Гендерные аспекты профессионального самоопределения старшеклассников
Арон Ирина Станиславовна
Половая идентификация дошкольников в контексте социального познания
Бывшева Марина Валерьевна
Региональная и гендерная специфика профессионального самоопределения старших школьников Республики Саха (Якутия)
Кобазова Юлия Владимировна
Гендерный анализ отношения личности к деньгам
Кисляк Анна Васильевна
Ситуации свободного выбора как средство развития субъектной позиции будущего учителя начальных классов
Руденко Елена Александровна
Кризис бесполой педагогики
Кон Игорь Семенович
Концепция гендерного воспитания в «Славянке»
Столярчук Людмила Ивановна
Культурная интеграция и конфликты в дошкольном образовании
Гончарова Ольга Витальевна, Чен Сююань
Антропологический дискурс в современной педагогике как дискурсивное и педагогическое новообразование
Пичугина Виктория Константиновна
Духовно-нравственный потенциал материнства в приемной семье
Лаврентьева Зоя Ивановна
Педагогика духовности: взгляд с позиций гуманитарной педагогической парадигмы
Никитенко Светлана Николаевна
Экспликация и рефлексия этнонациональных установок у студентов в контексте нравственного развития
Смолянская Любовь Владимировна
Рефлексия в самопознании школьников
Спиридонова Светлана Борисовна
Использование художественно-эстетических средств в духовно-нравственном воспитании дошкольников
Гончарова Ольга Витальевна
Организация психолого-педагогического сопровождения студентов в период адаптации к обучению в колледже
Василенко Гульнара Исраиловна
Культурно-досуговая деятельность в пространстве непрерывного образования: неиспользованные ресурсы личностного развития взрослого человека
Илакавичус Марина Римантасовна
Педагогические условия формирования опыта самооценки творческих достижений у подростков, проявляющих одаренность в художественной сфере (опытно-экспериментальная работа)
Филимонова Анна Викторовна
Социальная функция педагогического университета: современные аспекты реализации
Писарева Светлана Анатольевна, Тряпицына Алла Прокофьевна
Этапы стимулирования рефлексивной деятельности подростков в работе классного руководителя
Емакова Ольга Валентиновна
Гуманитарная методология воспитания
Борытко Николай Михайлович
Фамилистическая компетентность руководителя образовательной организации как социально-педагогическая проблема
Ботвина Ирина Валерьевна
Деятельностная организация занятий по изобразительному искусству для детей с разными возможностями развития
Дорофеева Наталия Валериевна
Теоретические аспекты управления партнерством родительской общественности и начальной школы
Бобрышева Инна Владимировна, Михайлова Екатерина Геннадьевна
Методические особенности урока, обеспечивающие условия социализации обучающихся
Пастухова Светлана Анатольевна
Социально-педагогический подход к деятельности образовательного учреждения
Торохтий Владимир Свиридович
«Каждый должен побыть иногородним» (образовательная миграция: освоение нового социального пространства)
Сафонова Мария Андреевна
Ф. Сологуб о реформе школьного образования
Верташов Денис Владимирович