Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Что могут дать технологический аскетизм, мозаика и масштабирование в компьютерных средствах образовательного назначения?

Ежова Н.М.

Дополнительные возможности членства в институте IEEE

Стукач О.В.

Класс 2.0: от теории к практике (часть 2)

Горошко Е.И.

Разработка и исследование эфективности методов интерактивного компьютерного обучения для изучения специальных предметов

Ренкас Андрей Игнатович, Придатко Александр Владимирович, Сичевский Николай Игорович

Проектирование информационно-компьютерной подготовки бакалавров технологического направления

Зайцева О.Н.

Из опыта дипломного проектирования студентов специальности «Прикладная информатика в экономике» факультета информационных технологий Академии управления «ТИСБИ»

Федорова О.В.

Проблемы создания дистанционного (ДО) и смешанного обучения (СО)

Сабаев И.А.

Преподавание дисциплины «Объектно-ориентированное программирование»

Барков И.А.

Тестирование или экзамен на компьютере?

Оганесян А.Г., Дещинский Ю.Л., Бирюлв К.Ю.

Из опыта создания электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения»

Камалеева Алсу Рауфовна

Из опыта разработки информационной модели управления процессом дистанционного обучения при повышении квалификации

Галимов А.М.

Роль общения в повышении эффективности онлайнового обучения

Сердюков П.И.

Целенаправленное обучение на примере модели и классификатора инструментов автоматизации тестирования по

Сухоруков А.В.

Особенности использования презентаций на лекциях по программированию

Евсюкова Е.А.

О функционировании в учебном процессе школы информационной среды дистанционного обучения

Лапенок М.В.

О процессе создания системы дистанционного обучения в Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университете (ТГГПУ)

Устюгова В.Н., Валитов Р.А.

Социальные сети и технологии в управлении системой образования региона

Лупанов В.Н.

Корпоративное обучение как фактор повышения интеллектуального потенциала персонала организации

Насибуллин Э.Н.

Формирование и развитие иноязычной компетенции преподавателей технических вузов с использованием мультимедийных ресурсов

Гурье Л.И., Зиятдинова Ю.Н.

Специфика проектирования современной информационной образовательной среды

Власова В.К.

Виртуальное групповое обучение (с использованием Skype-технологий) как средство реформирования магистерских программ университетов

Горошко Е.И.

Компьютерное моделирование коммуникативных взаимодействий агентов e-learning

Артеменко В.Б.

Моделирование в различных стратегиях обучения

Ядровская М.В.

Обратная связь в системе обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий

Тищенко В.А.

Электронная интерактивная мастерская как средство развития ИКТ-компетентности учителей иностранного языка

Румянцева И.В.

Исследование результатов e-learning проектов в высшей школе Украины

Ноздрина Л.В.

Модель управления процессом обучения в ИОС

Галеев И.Х.

Информационные технологии обучения в курсе общей физики в техническом вузе

Абдрахманова А.Х.

Технология дистанционной поддержки экспресс-олимпиад, построенных на оценке суждений

Рукшин С.Е., Поздняков С.Н.

Современный урок: изменение парадигмы и технологии

Рудик Г.А.

Амбивалентная система дистанционного обучения неродному языку на основе сетевых технологий

Кирий Виктор Григорьевич, Чан Ван Ан

Системный анализ и исследование операций интеллектуальной деятельности в контексте проектирования дидактических систем нового поколения

Нуриев Наиль Кашапович, Галимов Амаз Мирзанурович, Старыгина Светлана Дмитриевна

Освоение студентами модели профессии и профессиональной деятельности как необходимое условие профессионализации

Дружилов Сергей Александрович

Учебник для подготовки бакалавров в национальном исследовательском университете

Журбенко Лариса Никитична, Никонова Галина Анатольевна, Никонова Наталья Владимировна, Нуриева Серафима Наилевна

Реализация профессионально-компьютерной подготовки бакалавров экономического направления в рамках контекстного обучения

Смоленцева Лариса Владиславовна

Особенности проектирования информационной образовательной среды в условиях модернизации образования

Нурмеев Наиль Нуреевич, Нурмеева Нажия Разаковна

Структура и содержание многоуровневой математической подготовки в экономическом образовательном кластере

Гафиятова Оксана Викторовна

Организация обучения по дисциплине «Вычислительная математика» в дидактических системах нового поколения

Пашукова Елена Витальевна

Перспективы развития дистанционных технологий в образовательном пространстве университета

Ахметшин Динар Агзямович, Курмангалиев Дамир Рашидович

Структура профессионально-математической компетентности инженеров по программному обеспечению вычислительной техники и автоматизированных систем

Миншин Миневали Мавлетович

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи