Страница 9. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Нейросетевые модели в адаптивном компьютерном обучении

Кольцов Ю.В., Добровольская Н.Ю.

Выбор моделей и методов решения дидактических задач в системе автоматизированного обучения

Иванов Ю.С.

Компьютерная система принятия решений по результатам экспертного оценивания в задачах оценки качества образования

Берестнева О.Г., Марухина О.В.

Компьютерная система поддержки обучаемых в условиях дистанционного образования

Юсупова Н.И., Кондратьев Д.В., Тихов М.А., Надолько О.В., Плечная В.А., Пузырникова Е.А.

Роль преподавателей во внедрении проблемно-поисковых средств обучения

Кужель С.С.

Приоритетность информатизации образования стабилизирует будущее информационного общества

Кирилова Г.И.

Информационные технологии обучения на кафедре топографии и артиллерийской разведки

Меркутов В.И.

Дистанционное обучение - миф или реальность?

Оганесян А.Г.

Педагогика как тормоз развития высшей школы

Атанов Г.А.

Проектирование структуры информационного обеспечения для обучения проектировщиков информационных систем

Нуриев Н.К.

Разработка дистанционных курсов для подготовки бакалавров

Платоненко О.Ю.

Внедрение дистанционного обучения в систему подготовки государственных служащих

Калашникова С.А.

Развитие дистанционного образования в университете

Товажнянский Л.л, Кравец В.а, Кухаренко В.м

Школа дистанционного обучения как форма повышения квалификации преподавателей

Кухаренко В.н, Сиротенко Н.г

Планирование и управление дистанционным обучением на уровне учебного заведения, программы, курса

Фурда А.Б.

Постреляционные технологии Cache в системе управления университетом

Калашник Ю.В., Калашник В.И.

Практические навыки и дистанционное обучение

Моисеенко С.И., Майстренко А.В.

Информационно-обучающая среда: проблемы формирования и организации учебного процесса

Зайцева Е.Н.

Эффективное управление учебной деятельностью с помощью компьютерных информационных технологий

Голицына И.Н.

Экспериментальное исследование эффективности инструмента для реализации обучающей компоненты ИУС

Аксенов

Опыт использования дополнительных возможностей MS Office в преподавательской деятельности

Измайлов, Новоселова, Степанова

Оболочка для создания тестирующих программ

Клыков, Денисевич, Филатова

Перспективы использования web-онтологий в учебном процессе

Кафтанников, Коровин

Подсистема обучения - обязательная компонента информационно-управляющей системы (принципы разработки, методы проектирования и реализации)

Григорьев

Методология и средства повышения степени интеллектуализации ИТ-учебного процесса

Надточий, Кафтанников

Система управления обучением eLearning Server 3000 v2.0

Агапонов, Кречман, Кузьмина

Гибкая поддержка метаданных учебных объектов, опыт системы ALE

Песин, Шпехт

Компьютерные технологии обучения в рижском техническом университете: воспоминание о будущем

Зайцева, Новицкий

Викторинный метод для дистанционного обучения

Мишнев Б.Ф., Скворцов В.В.

Использование программных агентов в электронном обучении для решения задач цепей поставок

Левченков А., Смышляев И.

История одного проекта. Создание серии мультимедийных учебных курсов на CD

Агапонов Сергей Викторович

Дистанционное обучение: экспресс организация процесса

Лавров Олег Александрович

К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний

Кривицкий Б.Х.

С чего начинать внедрение деятельностного подхода в обучении

Атанов Г.

Использование мультиагентного онтологического подхода к созданию распределенных систем дистанционного обучения

Келеберда И.Н., Лесная Н.С., Репка В.Б.

Педагогический мониторинг и дистанционный лицей на основе электронной модели учебного материала

Матрос Д.Ш., Колбин Р.В., Боровская Е.В.

Педагогическая коммуникация в электронной среде: теория, практика и перспективы развития

Розина И.Н.

Разработка виртуальной химической лаборатории для школьного образования

Морозов М.Н., Танаков А.И., Герасимов А.В., Быстров Д.А., Цвирко В.Э., Дорофеев М.В.

Favourite Subject - система дистанционного обучения (разработка, исследование и методика применения)

Деменкова Т.А.

Система дистанционного обучения по робототехнике и мехатронике на базе современных информационных технологий

Макаров И.М., Лохин В.М., Манько С.В., Романов М.П.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи