Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Разработка дистанционных курсов для подготовки бакалавров
Платоненко О.Ю.
Внедрение дистанционного обучения в систему подготовки государственных служащих
Калашникова С.А.
Развитие дистанционного образования в университете
Товажнянский Л.л, Кравец В.а, Кухаренко В.м
Школа дистанционного обучения как форма повышения квалификации преподавателей
Кухаренко В.н, Сиротенко Н.г
Планирование и управление дистанционным обучением на уровне учебного заведения, программы, курса
Фурда А.Б.
Постреляционные технологии Cache в системе управления университетом
Калашник Ю.В., Калашник В.И.
Практические навыки и дистанционное обучение
Моисеенко С.И., Майстренко А.В.
Информационно-обучающая среда: проблемы формирования и организации учебного процесса
Зайцева Е.Н.
Эффективное управление учебной деятельностью с помощью компьютерных информационных технологий
Голицына И.Н.
Экспериментальное исследование эффективности инструмента для реализации обучающей компоненты ИУС
Аксенов
Опыт использования дополнительных возможностей MS Office в преподавательской деятельности
Измайлов, Новоселова, Степанова
Оболочка для создания тестирующих программ
Клыков, Денисевич, Филатова
Перспективы использования web-онтологий в учебном процессе
Кафтанников, Коровин
Подсистема обучения - обязательная компонента информационно-управляющей системы (принципы разработки, методы проектирования и реализации)
Григорьев
Методология и средства повышения степени интеллектуализации ИТ-учебного процесса
Надточий, Кафтанников
Система управления обучением eLearning Server 3000 v2.0
Агапонов, Кречман, Кузьмина
Гибкая поддержка метаданных учебных объектов, опыт системы ALE
Песин, Шпехт
Компьютерные технологии обучения в рижском техническом университете: воспоминание о будущем
Зайцева, Новицкий
Викторинный метод для дистанционного обучения
Мишнев Б.Ф., Скворцов В.В.
Использование программных агентов в электронном обучении для решения задач цепей поставок
Левченков А., Смышляев И.
История одного проекта. Создание серии мультимедийных учебных курсов на CD
Агапонов Сергей Викторович
Дистанционное обучение: экспресс организация процесса
Лавров Олег Александрович
К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний
Кривицкий Б.Х.
С чего начинать внедрение деятельностного подхода в обучении
Атанов Г.
Использование мультиагентного онтологического подхода к созданию распределенных систем дистанционного обучения
Келеберда И.Н., Лесная Н.С., Репка В.Б.
Педагогический мониторинг и дистанционный лицей на основе электронной модели учебного материала
Матрос Д.Ш., Колбин Р.В., Боровская Е.В.
Педагогическая коммуникация в электронной среде: теория, практика и перспективы развития
Розина И.Н.
Разработка виртуальной химической лаборатории для школьного образования
Морозов М.Н., Танаков А.И., Герасимов А.В., Быстров Д.А., Цвирко В.Э., Дорофеев М.В.
Favourite Subject - система дистанционного обучения (разработка, исследование и методика применения)
Деменкова Т.А.
Система дистанционного обучения по робототехнике и мехатронике на базе современных информационных технологий
Макаров И.М., Лохин В.М., Манько С.В., Романов М.П.
Исследование обобщенного интерфейса тьюторной обучающей системы
Григорьев В.К., Антонов А.А., Закаблуков Д.А.
Программная система для e-обучения и контроля знаний при помощи закрытых тестов
Нонинска И.С.
Управление требованиями для разработки и эксплуатации обучающей системы TSI
Мишнев Б., Герасимова Л.
Применение моделирования для обучения в области компьютерных наук
Романски Р.П.
Путеводитель - краткое введение в проведение видеоконференций
Бюе Светлана М., Фуру Р., Скорпен С.
Проект "Гефест" как вариант практической реализации технологий электронного обучения в вузе в условиях интеграции традиционного и дистанционного обучения
Минасов Ш.М., Тархов С.В.
Проектирование дистанционного обучающего курса в среде Lotus Learning Space
Медведева С.Н.
"Collaboration Across Borders": успехи и неудачи международного телекоммуникационного проекта
Зайцева Е.Н., Whatley J.E., Shaylor J.
Концептуалы нового образования в эпоху ИТ
Петров А.Б.
Итоги дискуссии «Эффективности внедрения новых информационных технологий в образование»
Голицына И.Н.