Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Модель электронного портфолио с использованием Google Sites для оценки результатов освоения программ бакалавриата

Буханцева Нина Викторовна, Дудина Ирина Анатольевна

Автоматизация управления качеством образовательного процесса в дополнительном профессиональном образовании

Насибуллин Эльнур Нигматулович

Развитие и саморазвитие информационной образовательной среды профессионального образования

Кирилова Галия Ильдусовна

Применение информационных технологий в деятельности читательских сообществ при юношеских библиотеках

Фомичева Ольга Юрьевна

Компьютерная организация и диагностика бинарного взаимодействия обучающихся решению задач

Бортновский Сергей Витальевич, Дьячук Павел Петрович, Дьячук Петр Павлович, Кузьмин Дмитрий Николаевич

Структура и основные компоненты Moodle-ориентированной дидактической модели развития предметных компетентностей учителей информатики

Колос Екатерина Ростиславовна

Дистанционная поддержка приобретения знаний в системе мониторинга эффективности управления социально-экономическим развитием регионов

Артеменко Виктор Борисович

Разработка электронного учебника как компонента информационного образовательного пространства

Каменева Татьяна Николаевна

Проектирование компьютерно-ориентированной системы педагогической диагностики как педагогическая проблема

Колгатин Александр Геннадиевич

Интеллектуальные средства автоматизации управления обучением

Мазурок Татьяна Леонидовна

Компьютерные игры в обучении и технологии их разработки

Думиньш Агрис Андрисович, Зайцева Лариса Витальевна

Миграция баз данных mySQL в облачную среду Google Cloud SQL и возможности её применения в сфере образования

Булиньш Зигмундс Аустрович

Возможности использования HTML5 при создании элементов интерфейса обучающих систем

Гроцев Алексей Романович, Томко Владимир Николаевич

Практическая реализация технологии обучения неродному языку на основе сайта «AMBSYSTEDU»

Чан Ван Ан

Возможности и удобство использования поисковых машин в образовательных Internet-системах

Ежова Наталия Михайловна

Использование майндмэппинга в преподавании гистологии

Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, Куркин Александр Валерьянович

Анатомия внешнего независимого оценивания знаний

Оганесян Альберт Георгиевич

Использование мобильных технологий для организации самостоятельной работы студентов

Афзалова Альфия Николаевна

Опыт преподавания курса «Информационная безопасность» для специальности «Прикладная информатика (в экономике)»

Благовещенский Александр Николаевич, Благовещенский Павел Александрович

Социальное программное обеспечение в современном профессиональном образовании

Голицына Ирина Николаевна

Моделирование информационной системы управления инновационно-образовательной деятельностью в вузе

Торкунова Юлия Владимировна

Применение технологии скринкастинга в разработке электронных учебных пособий

Видеркер Марина Анатольевна, Заживнова Оксана Аркадьевна, Романов Василий Васильевич

Результативность бинарного и полубинарного взаимодействия обучающегося с виртуальной проблемной средой

Дьячук Павел Петрович, Бортновский Сергей Витальевич, Дьячук Петр Павлович

Организация самостоятельной работы студентов в контексте формирования исследовательской компетентности

Морзе Наталия Викторовна, Кузьминская Елена Геронтиевна

Модель организации компьютерно-ориентированной учебной среды заведения последипломного педагогического образования

Колос Екатерина Ростиславовна

Подход к построению формализованного описания информационных систем для образования и обучения

Манако Алла Федоровна

Вопросы качества процедур тестирования и интерпретации тестовых результатов в информационно-коммуникационной педагогической среде

Колгатин Александр Геннадиевич, Колгатина Лариса Сергеевна

Самооценка как индикатор рефлексивного самоуправления учебной деятельности

Шадрин Игорь Владимирович, Дьячук Ирина Павловна, Кудрявцев Сергей Владимирович

Современные информационные технологии как средство формирования критического мышления старшеклассников

Шолом Анна Ивановна

Использование технологий облачных вычислений для организации научно-исследовательской деятельности учеников Малой академии наук Украины

Демьяненко Валентина Борисовна

Модель формирования знаний для автоматизированной системы управления обучением

Мазурок Татьяна Леонидовна

Корпоративный портал Национальной академии педагогических наук Украины: современное состояние и перспективы развития

Середа Кристина Владимировна

Применение модульной технологии в обучении будущих учителей информатики к созданию и применению современных средств ИКТ

Алевтина Ивановна Мельникова, Никитин Петр Владимирович

Альтернативные подходы к проектированию и внедрению компьютерных технологий обучения

Печников Андрей Николаевич, Аванесова Татьяна Панайотовна, Шиков Алексей Николаевич

Использование аппарата теории нечетких множеств при проектировании современных технологий дистанционного обучения

Чванова Марина Сергеевна, Киселва Ирина Александровна, Молчанов Анатолий Анатольевич, Храмова Марина Викторовна

Модели учебно-педагогической коммуникации в системе электронного обучения вуза

Ядровская Марина Владимировна

Развитие корпоративного обучения: от «e-Learning» до «we-Learning»

Захарова Ольга Алексеевна

Результаты опроса исследовательского проекта НОПАЯз «English for Specific Purposes”

Розина Ирина Николаевна

Медиаобразовательный проект «Интернет-журналистика для глухих детей»: из опыта реализации

Жилавская Ирина Владимировна, Широбокова Анастасия Александровна

Компетентностный подход при разработке учебных планов

Шарнин Леонид Михайлович, Суздальцев Владимир Антонович, Зарайский Сергей Александрович

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи