Страница 8. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Проблема активности личности и ее потенциала в процессе реабилитации

Лукьянова И.Е.

Раннее обучение чтению как основа развития креативности

Мунтаниол В.Г.

Развитие креативности в условиях воспитания в семье

Баклагина Н.Ю.

Основы психолого-социальной адаптации студентов на занятиях физвоспитания

Зотов Ю.И.

Проблемы подготовка кадров высшей квалификации в Российской Федерации

Платонова Н.А., Леонова В.П.

Зарубежный опыт коммерциализации научно-исследовательских разработок высшей школы

Погребова Е.С., Платонова Е.Е.

Развитие центров трансфера технологий и бизнес-инкубаторов в высших учебных заведениях России

Погребова Е.С., Танеева Е.Ш.

Сервис как стратегическое направление модернизации образования

Ривчун Татьяна Евгеньевна

Исследование опыта европейских вузов в области продвижения научных разработок в реальный сектор экономики

Погребова Елена Сергеевна, Платонова Екатерина Евгеньевна

Исследование структурных проблем в области продвижения научных разработок вузов в реальный сектор экономики

Плошкин Андрей Владимирович

Инновационные технологии в разработке защитной одежды для экологического туризма

Сивченко Светлана Васильевна

Куала-Лумпур глазами путешественника

Султангалиева Гульмира Салимжановна

Анализ эффективности личностно-ориентированного подхода в реализации олимпийского образования в процессе физического воспитания студентов педагогических вузов

Мартыненко Наталья Михайловна

Разработка методики мониторинга состояния и результативности научной деятельности в системе высшей школы

Танеева Екатерина Шамильевна, Погребова Елена Сергеевна

Российская база изображений автодорожных знаков

Шахуро Владислав Игоревич, Конушин Антон Сергеевич

Организация вводно-мотивационного этапа деятельности в компьютерной обучающей системе

Атанов Г.А., Локтюшин В.В.

Обучающая система по решению графовых задач

Мурга Л.О.

Центр «Компьютерные технологии образования»: его место в учебном процессе технического университета

Филатова Н.Н., Ахремчик О.Л.

Вопросы эффективности внедрения компьютерных технологий в профессиональное образование

Голицына И.Н.

ISSN 1436-4522 образовательные маршруты подготовки научно-педагогических кадров и инженерных кадров в российской и зарубежной высшей школе

Матушанский Г.У.

Компьютерные технологии обучения - проблемы классификации

Чепегин В.И.

Проектирование моделей подготовки и профессиональной деятельности преподавателей высшей школы

Матушанский Г.У., Фролов А.Г.

Проектирование мультимедиа тренажеров на основе сценарных моделей представления знаний

Филатова Н.Н., Вавилова Н.И.

Дидактическое проектирование компьютерных технологий обучения для профессиональной математической подготовки по специальности «Прикладная математика и информатика»

Кожевников Ю.В., Медведева С.Н.

Инновационные подходы в последипломной подготовке преподавателей технических вузов

Гурье Л.И.

Моделирование учебной предметной области, или предметная модель обучаемого

Атанов Г.А.

Информационные технологии и компьютерные средства в образовании

Кирилова Г.И.

Фреймовая организация знаний в интеллектуальной обучающей системе

Атанов Г.А., Локтюшин В.В.

Восточно-европейская подгруппа IFETS: итоги года работы

Сосновский С.А., Колосов О.В.

Коллекции интерактивных словарей для непрерывного обучения индивидуала

Манако В., Манако А., Синица К

Дискретные математические модели в исследовании процессов автоматизированного обучения

Соловов А.В., Меньшикова А.А.

Распознавание пользователей в системах дистанционного образования: обзор

Ложников П.С.

Комплект интерактивных тренажеров «Mentor™ - микроэкономика»: опыт использования (обзор программного обеспечения)

Сосновский С.А., Агеев А.Г., Колосов О.В.

Пути и проблемы открытого образования

Оганесян А.Г.

Особенности проектирования интерфейса образовательного мультимедиа для школ

Морозов М.Н., Танаков А.И., Быстров Д.А.

Учебно-методический комплекс по информатике: опыт разработки и использования

Обухова М.Ю., Голицына И.Н.

Динамизация содержания информационно-компьютерной подготовки в средней профессиональной школе (специалиста среднего звена)

Кирилова Г.И.

Проектирование средств информационных технологий обучения

Кречетников К.Г.

IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies 2002 (передовые технологии обучения: средства аудиовизуальной информации и совершенствование обучения)

Галеев И.Х., Абуталипова Л.Н., Поливанов М.В., Светлаков А.П., Чепегин В.И., Сосновский С.А., Колосов О.В., Спиридонова Ю.С.

Интеллектуальные агенты как средство автоматизации роли преподавателя

Щедрина А.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи