Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Мобильное обучение как новая технология в образовании
Голицына Ирина Николаевна, Половникова Надежда Львовна
Пробный курс робототехники
Ким Павел Алексеевич
Опыт преподавания курса «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» для специальности прикладная информатика в экономике
Благовещенский Александр Николаевич Александр Николаевич, Благовещенский Павел Александрович
Общие тенденции в технологических решениях цифровых анатомических изданий учебного справочного назначения
Ежова Наталия Михайловна
Специфика формирования интеллектуального потенциала общества в условиях современной информационной среды (по материалам форума в рамках третьих Махмутовских чтений)
Кирилова Галия Ильдусовна, Волик Ольга Николаевна
Свойства учебных задач при алгоритмизации в обучении
Галеев Ильдар Хамитович
Протоколы передачи данных для систем дистанционного обучения
Гроцев Алексей Романович
Среды разработки учебных ресурсов и организации обучения для детей с нарушением способности считать
Иванова Татьяна Иванова
Интеллектуальная система оценивания знаний: модель студента и методика экспериментальной проверки алгоритма адаптации
Анохина-Наумец Алла Викторовна, Лукашенко Роман Сергеевич
Требования к системе количественного оценивания учебных достижений: идентификация и анализ
Владислав Иванович Назарук
Расширение критериального диапазона оценивания программных продуктов учебного назначения
Боброва Любовь Николаевна, Никулова Галина Анатольевна
Гибрид агент-ориентированной модели оценки знаний участниками дистанционного обучения
Артеменко Виктор Борисович
Методика оценки уровня понимания учебно-вербальной информации естественно-математических дисциплин
Рукосуева Дарья Александровна
Содержательный компонент методики обучения учителей информатики использованию педагогических технологий информационно-образовательных систем в профессиональной деятельности
Ляш Ася Анатольевна
Твиттер как разговор через контекст: от образования 2.0 к образованию 3.0?
Горошко Елена Игоревна, Самойленко Сергей Алексеевич
Интерактивный инструмент для линейных преобразований графиков элементарных функций
Павлов Николай Александрович
Особенности внедрения и эксплуатации системы дистанционного обучения в Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университете
Устюгова Виктория Николаевна, Валитов Рамиль Аделевич, Ермолаев Игорь Сергеевич
Повышение интерактивного взаимодействия в амбивалентной системе дистанционного обучения неродному языку
Кирий Виктор Григорьевич, Чан Ван Ан
Опыт подготовки преподавателей вуза по использованию сетевых технологий обучения УДК 378 ББК 74,5
Набиуллина Светлана Габдулловна, Фдорова Елена Ф.доровна, Грачев Дмитрий Игоревич
Применение case-технологии в процессе обучения
Ризаев Ильдус Султанович, Осипова Алла Леонидовна
Реализация образовательных инструментов в виртуальных 3D-средах с использованием потоковых процессоров
Сморкалов Андрей Юрьевич
Оптимизация сетевого трафика сообщений синхронизации объектов образовательного виртуального мира vAcademia
Быстров Дмитрий Анатольевич
Анимационная визуальная модель аватара в образовательном виртуальном мире
Герасимов Алексей Викторович, Лысова Надежда Яковлевна
Методика оценки числа преподавателей, необходимых для эффективного функционирования тренажерно-обучающих систем
Печников Андрей Николаевич, Крищук Дмитрий Васильевич
Технические вопросы и проблемы, возникающие при создании и эксплуатации системы дистанционного обучения на базе Moodle
Валитов Рамиль Аделевич, Устюгова Виктория Николаевна
Новые технологии моделирования в педагогике
Ядровская Марина Владимировна
Организация самостоятельной деятельности бакалавров по направлению «Химическая технология» в процессе математической подготовки
Журбенко Лариса Никитична, Крайнова Елена Дмитриевна, Газизова Наталья Николаевна
Алгоритмы информационно-средового взаимодействия субъектов в системе образования
Волик О.Н.
Управление инновационной образовательной деятельностью в вузе: квалитативно-ориентированный целевой подход
Торкунова Юлия Владимировна
Многофакторный эксперимент (технология и результаты)
Резник Наталия Александровна
Видеоанализ как современный инструмент учителя физики. Сравнение программных продуктов, представленных на российском рынке
Филиппова Илзе Яновна
Управление учебной деятельностью и ее мониторинг на основе тренинговой технологии обучения
Баяндин Дмитрий Владиславович, Медведева Нина Николаевна, Мухин Олег Игоревич
Информационные технологии контроля и оценки знаний в системе дистанционного обучения Moodle
Медведева Светлана Николаевна, Тутубалин Павел Иннокентьевич
Электронное обучение основам программирования: проблематика и подходы
Хохлов Дмитрий Григорьевич
Применение компьютерных технологий в профессиональном обучении
Тутубалин Павел Иннокентьевич, Шевченко Анатолий Иванович
Компетентностный подход в организации самостоятельной работы студентов при изучении математических дисциплин
Студеникина Лариса Ивановна, Шевцова Татьяна Васильевна
Международный методический симпозиум как фактор продвижения инновационных педагогических технологий
Захарова Ольга Алексеевна
Программные средства учебного назначения: проявление ролевого стиля преподавания
Боброва Любовь Николаевна, Никулова Галина Анатольевна
Средства информационно-коммуникационных технологий как часть педагогической системы
Тищенко Владимир Алексеевич
Моделирование в реализации когнитивного обучения
Ядровская Марина Владимировна