Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Актуальность проблемы развития полиэтнокультурной компетентности старших школьников в сельском образовательном кластере
Особенности проектирования содержательного компонента дисциплины "Компьютерная графика" в рамках обучения будущих педагогов изобразительного искусства
Влияние пространственного воображения на достижения ребенка в спорте и математике
Диалогическая речь: проблемы формирования в условиях индивидуального обучения английскому языку
Детская академия фрактальной геометрии как средство формирования проектно-исследовательской компетентности учащихся старших классов
Развитие навыка смыслового чтения в процессе составления аннотаций к художественным произведениям у четвероклассников
От онтологии понятия "безопасность" к аксиологии обеспечения безопасности в образовании
Развитие скоростных способностей у футболистов младшего школьного возраста
Формирование мотивации у младших школьников к занятиям физической культурой средствами подвижных игр удмуртского народа
Изучение школьных причесок в формате здоровьесберегающего образования
Современные педагогические технологии в преподавании китайского языка
Теоретико-методологические подходы к формированию гражданско-эстетической компетенции подростков в хоровом коллективе
Применение таблицы Бергера при проведении соревнований по круговой системе
Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология
К вопросу о средствах профессиональной адаптации молодых педагогов
Отдельные аспекты современной методики преподавания уголовного права в вузе
Современные фитнес-технологии в преподавании учебной дисциплины "Физическая культура" в профессиональной образовательной организации
Дисбаланс инструментальной и гуманитарной подготовки специалиста как фундаментальная проблема современного образования
Нетрадиционные технологии и приемы воспитания патриотизма, гражданственности, уважения прав человека у обучающихся в кадетских классах
Формирование умений и навыков прицельного выстрела у курсантов и слушателей образовательных организаций Министерства внутренних дел России на занятиях по огневой подготовке
Формирование культуры безопасного поведения подрастающего поколения
Вовлеченность обучающихся в профилактику деструктивных проявлений в образовательной среде: результаты исследования
Процессуально-технологические аспекты оптимизации самостоятельной работы студентов на занятиях по иностранному языку
Теоретико-методологические аспекты профессионального образования обучающихся в условиях цифровой среды
Креативность как основа инновационной педагогической деятельности
Использование интерактивных онлайн-досок при обучении иностранному языку: из опыта работы
Механизмы реализации воспитательного процесса в дистанционном формате
Идеологическая идентичность и роль системы профессионального образования в ее перезагрузке
Возможности социообразовательной среды профессиональной образовательной организации в воспитании патриотических качеств личности студентов
Профилактика деструктивных проявлений в образовательных организациях: результаты комплексного исследования на примере Челябинской области
Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации
Культура участия и культурная медиация как методы обучения истории искусств
Цифровизация управления профессиональным образованием в современных социально-экономических условиях
Условия психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов
Адаптация системы формирования гражданственности подростков в процессе трудовой волонтёрской деятельности к реализации новых стратегических задач воспитания и образования
Командный менеджмент в структуре подготовки педагогических и управленческих кадров
Цифровой лабораторный комплекс "Trizologika"
Методика формирования умений работы с математическими моделями на уроках геометрии в общеобразовательной школе
Понимание или формирование диалогической интерактивности
Дидактическая технология развития оптимизма: теоретические и прикладные основы