Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Формирование гражданской позиции у младших школьников во внеклассной деятельности
Национальная идея как базовая основа концепций российского образования и воспитания
Антропологический дискурс в современной педагогике как дискурсивное и педагогическое новообразование
Какое образование сообразно человеку?
Ситуации формирования профессионально-языковой компетентности иностранного студента на этапе довузовской подготовки
Условия эффективности воспитательного процесса в высшей школе
Социальная терапия как художественно-творческая технология социальной работы с инвалидами
Элементы арт-терапии как ресурс повышения профессиональной компетенции социального работника
Социальная реабилитация наркозависимых подростков в учреждении здравоохранения средствами художественно-творческой деятельности
Формирование жизненных устремлений детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, средствами музыкальной деятельности
Гуманитарные аспекты национально-культурной самореализации будущего педагога в условиях высшей школы
Средства формирования эмоциональной картины мира языковой личности
Об одном способе концептуализации жанра «разговор по душам» в русской речи
Эффективность функций обратной связи учебного блога в обучении письменной речи
Проблемы формирования иноязычных компетенций у студентов первого курса Института иностранных языков ВГСПУ с заниженным уровнем сформированности языковых умений
Ситуация как педагогическое средство преодоления психологических барьеров у иностранных студентов
Перспективы повышения эффективности организации самостоятельной работы студентов в условиях реформы отечественной системы образования
Проблема преодоления суицидального поведения детей и подростков средствами семейного воспитания в педагогическом наследии В.В. Поворотинской и К.В. Ельницкого
Организация досуга студентов вузов Сталинграда (Волгограда) в 1950-е - начале 1980-х гг
Психологический анализ рисков виктимизации студентов с ограниченными возможностями здоровья в профессионально-образовательной среде
О финансировании и денежной системе в России
Деятельность по укреплению здоровья c акцентом на развитие духовно-нравственной сферы дошкольников
Обучающее управление школой университетского типа в посткатастрофической социокультурной среде
Духовно-нравственное воспитание как аспект целостного процесса профессиональной подготовки будущих специалистов
Формирование гуманного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья в актуальном искусстве
Взаимодействие семьи и ДОУ в духовно-нравственном развитии и воспитании дошкольников
Педагогические принципы и закономерности как основные методологические ориентиры в профессиональном воспитании будущего специалиста
Духовно-нравственное воспитание в процессе профилактики отклоняющегося поведения детей и подростков
Формирование родительских навыков у детей-сирот в системе их духовно- нравственного воспитания
Духовно-нравственное воспитание школьников: аспект воспитания толерантности
Педагогика духовности: взгляд с позиций гуманитарной педагогической парадигмы
Духовно-нравственные ориентиры социального воспитания детей и молодежи
Ценности как основа целеполагания в сфере духовно-нравственного воспитания
Педагогические условия реализации принципов позитивного взаимодействия в условиях гуманитаризации образования
Проектирование Джозефом Нифом развивающей познавательной среды в американской школе
Об опыте реализации модели интегрированного обучения иностранному языку в педагогическом вузе
Потенциал эмоционального интеллекта педагогического коллектива
Экономические предпосылки развития образовательного сервиса
Возрождение культурной жизни в Сталинграде (1943–1945 гг.)
Неопределенные задачи по программированию для будущих учителей информатики