Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1230

О применении математического аппарата при изучении вращательного движения в курсе физики

О применении математического аппарата при изучении вращательного движения в курсе физики

Соловьева Светлана Александровна

Статья научная

Изучение математики играет важную роль в ходе подготовки специалиста, способного результативно действовать в новых социально-экономических условиях. Однако современное образование, в том числе математическое, переживает кризис. Для решения имеющихся проблем содержательного характера необходимо выявить и продемонстрировать студентам применение математики, в том числе в их будущей профессии. Данная работа посвящена анализу математических фактов, применяемых при изучении некоторых понятий физики, с целью их учета в процессе преподавания курса математики. Выявлены факты элементарной и высшей математики, необходимые для усвоения понятия вращательного движения. Выпускники школ должны хорошо выполнять действия над алгебраическими дробями, знать понятия радианной меры угла, представлять взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве. Студенты должны владеть элементами дифференциального и интегрального исчислений, действиями над векторами, в том числе векторным произведением. Проанализированы методические трудности, которые могут встретиться при использовании данного математического аппарата, т.е. определены моменты, на которые следует обратить внимание при изучении курса математики для претворения в жизнь междисциплинарных связей. Последующие исследования возможны в направлении анализа других разделов математики и физики с целью поиска взаимопроникновения этих дисциплин, разработки методики их интеграции в вузе

Бесплатно

О профессиональной компетентности будущего дизайнера

О профессиональной компетентности будущего дизайнера

Беляева Елена Ивановна

Статья научная

Рассматриваются понятия компетентности, профессиональной компетентности, специальной компетентности дизайнера в процессе изучения специальных дисциплин.

Бесплатно

О профессиях будущего, надпрофессиональных навыках и проблемах моделирования в сфере профессионального образования

О профессиях будущего, надпрофессиональных навыках и проблемах моделирования в сфере профессионального образования

Лихолетов Валерий Владимирович, Львов Леонид Васильевич, Годлевская Елена Владимировна

Статья научная

Обоснована важность «сборки» целостного человека для достижения успеха в его жизни и профессии. Анализируются тренды изменения характера профессий, появления профессий будущего и системы надпрофессиональных навыков, необходимых для них. Обсуждаются проблемы моделирования в сфере профессионального образования. Выявлено, что адекватные модели будущих специалистов и систем их подготовки надо создавать на базе многомодельности и модельных игр. Вскрыта перспективность модели ЖСТЛ, предложенная в рамках разработки ТРТЛ. Показано, что современный инструментарий ТРИЗ практически полностью обеспечивает формирование требуемых надпрофессиональных навыков для профессий будущего.

Бесплатно

О публикационной активности и публикационной этике преподавателей высшей школы

О публикационной активности и публикационной этике преподавателей высшей школы

Кошкарова Любовь Сергеевна, Усынина Татьяна Васильевна

Статья научная

Анализируется большой спектр вопросов, связанных с научными публикациями и научной деятельностью преподавателей высшей школы. Раскрывается понятие «публикационная активность» как одно из критериев оценки эффективности учреждений науки и образования, понятие «личная публикационная активность» как индикатор качества научной работы и цитируемости, отраженных в информационных российских системах и международных базах данных. Понятие «публикационная этика» рассматривается в рамках решения задач повышения качества и авторитетности регионального журнала в научно-информационном пространстве и качественной подготовки к публикации статей в соответствии с международными критериями. Основные выводы статьи рекомендованы широкому кругу авторов, готовящих свои статьи к публикации и размещении в научных журналах, желающих повысить свой уровень цитирования.

Бесплатно

О путях повышения академической активности студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку

О путях повышения академической активности студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку

Тараненко Ольга Ивановна, Федько Людмила Александровна, Щепотьева Екатерина Владимировна, Веремеева Ирина Феликсовна

Статья научная

Актуальность формирования профессионально и социально значимых свойств личности очевидна. В образовательной среде учебная (академическая), то есть познавательная активность студентов, реализуется посредством познавательных умений и навыков, формирующихся и развивающихся в учебно-воспитательном процессе. Рассмотрены теоретические и практические вопросы познавательной деятельности студентов в период обучения в высшей школе. Сформулировано определение познавательных умений и предложена их характеристика. Предложены пути повышения познавательной активности студентов как во время аудиторных занятий, так и в процессе внеаудиторной самоподготовки. Подчеркивается важность самоконтроля знаний в ходе самостоятельной активности при выполнении коллективных, групповых и индивидуальных творческих работ.

Бесплатно

О самообразовании учителей в контексте современной государственной образовательной политики

О самообразовании учителей в контексте современной государственной образовательной политики

Демчук Лариса Анатольевна

Статья научная

Рассматривается одна из форм профессиональной переподготовки учителей - самообразование в контексте современной государственной политики в сфере образования, существующие проблемы и пути их реализации.

Бесплатно

О сущности и роли результата обучения на современном этапе развития высшего образования

О сущности и роли результата обучения на современном этапе развития высшего образования

Калдыбаев Салидин Кадыркулович

Статья научная

Характеризуется сущность и роль результата обучения в высшем образовании. Рассматривается соотношение данного понятия с образовательной целью, анализируются компоненты результата обучения и уровни усвоения. Прослеживается развитие данного понятия с точки зрения современных требований к системе образования.

Бесплатно

О требованиях к кембриджским экзаменам

О требованиях к кембриджским экзаменам

Кувяткина А.Г.

Статья научная

В статье рассматривается система Кембриджских экзаменов - международных экзаменов по английскому языку, основные требования к Кембриджским экзаменам различного уровня сложности, приводятся некоторые общие правила и условия сдачи экзаменов.

Бесплатно

О требованиях к разработке портфолио в образовательном процессе вузов

О требованиях к разработке портфолио в образовательном процессе вузов

Байтуголова Жанара Абдылдаевна

Статья научная

Обоснована необходимость применения технологии портфолио в образовательном процессе вузов Кыргызской Республики. Принятые нормативные документы по реорганизации системы высшего образования предполагают применение компетентностного подхода к обучению. А это в свою очередь, предполагает изменения оценочной системы в образовательном процессе. Альтернативной формой, в противовес традиционной, выступает технология портфолио, которая получила положительную характеристику в системе обучения развитых стран. В статье портфолио характеризуется и как процесс, и как результат учебно-познавательной деятельности студента. Проанализированы мнения и предложения ученых о требованиях к организации портфолио. Предложен авторский вариант к разработке и организации портфолио в си-стеме обучения вузов.

Бесплатно

О формировании межкультурной компетенции студентов языковых специальностей вуза

О формировании межкультурной компетенции студентов языковых специальностей вуза

Питина Светлана Анатольевна, Щербов Александр Дмитриевич

Статья научная

В статье рассматривается актуальная проблема формирования межкультурной компетенции при обучении английскому языку студентов языковых направлений высшего образования. Указывается, что сформированная межкультурная компетенция является условием продуктивного межкультурного общения. Анализируется структура межкультурной компетенции. Описывается опыт формирования межкультурной компетенции у обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика в Международном Институте Дизайна и Сервиса и Костанайском филиале Челябинского государственного университета курсов для обучающихся.

Бесплатно

О формировании профессионально-ценностных ориентаций у студентов музыкального отделения педагогического колледжа: постановка проблемы

О формировании профессионально-ценностных ориентаций у студентов музыкального отделения педагогического колледжа: постановка проблемы

Матюшкова Татьяна Михайловна, Сизова Елена Равильевна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования профессионально-ценностных ориентаций у будущих педагогов-музыкантов в системе среднего профессионального образования. Обосновываются особенности контингента обучающихся и специфика обучения студентов музыкального отделения педагогического колледжа, влияющие на формирование профессионально-ценностных ориентаций. Среди основных факторов, отличающих образовательный процесс в педагогическом колледже от обучения в вузе, выделяются различия в возрастном составе студентов, более тесные связи среднего учебного заведения со студентами и их семьями, больший удельный вес мелкогрупповых и индивидуальных занятий, обусловливающий эмоционально-личностный характер отношений учеников с преподавателями, практико-ориентированная основа обучения.

Бесплатно

О формировании ценностных ориентаций подростков в современном казахстанском образовании

О формировании ценностных ориентаций подростков в современном казахстанском образовании

Карпыкова Галина Уразовна

Статья научная

Рассматриваются проблемы воспитания подрастающего поколения в современной системе казахстанского образования, одна из которых - ценностная дезориентация подростков. Раскрываются инновационные направления воспитательной работы в решении данной проблемы.

Бесплатно

Об актуальных вопросах современного педагогического образования

Об актуальных вопросах современного педагогического образования

Ахметов Т.А.

Статья научная

Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки будущих учителей в рамках реализации Государственной программы развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы.

Бесплатно

Об использовании визуализации при обучении английскому языку в вузе

Об использовании визуализации при обучении английскому языку в вузе

Питина Светлана Анатольевна, Щербов Александр Дмитриевич

Статья научная

В статье делается попытка применить понятие «образ» при визуализации грамматических и лексических явлений в процессе обучения английскому языку студентов вуза. Рассматривается понятие «образ» в педагогических, психологических и методических исследованиях. Описывается использование образа при обучении английскому языку студентов неязыковых направлений. Комплексная структура образа способствует установлению связей между русской и английской языковыми картинами мира. Повышается качество овладения студентами иностранным языком.

Бесплатно

Об опыте реализации опережающего образования для подготовки бакалавров цифрового общества

Об опыте реализации опережающего образования для подготовки бакалавров цифрового общества

Овсяницкая Лариса Юрьевна

Статья научная

В работе обоснована необходимость создания практической технологии реализации опережающего образования для подготовки бакалавров цифрового общества на основе современных педагогических форматов общения педагога и студентов. Представлены педагогические методы и технологии, реализующие практическую реализацию двух видов опережения: опережения «снизу», которое предполагает, что содержание преподаваемых дисциплин «отталкивается» от современного уровня развития технологии, и опережения «сверху», предполагающего не опережение определенных теоретических знаний или умений, а характеристик личности, которые позволят студенту успешно адаптироваться в будущем. Предложены современные математические средства и инструменты для реализации интеллектуального анализа данных педагогического мониторинга, позволяющие построить научно-обоснованную индивидуальную образовательную траекторию. Все используемые педагогические подходы и методы содействуют подготовке студентов к будущей трудовой деятельности в условиях быстрого устаревания знаний и технологий и соответствуют современному уровню развития цифрового образования, которые характеризуются качественными изменениями технологий обработки и передачи данных и широким использованием информационно-коммуникационных технологий.

Бесплатно

Обеспечение преемственности в преподавании физики и специальных дисциплин в военном вузе

Обеспечение преемственности в преподавании физики и специальных дисциплин в военном вузе

Николаева Ирина Борисовна

Статья научная

Описываются особенности обеспечения преемственности в преподавании физики и специальных дисциплин в военном ВУЗе. Автор рассматривает преемственность в сфере обучения во взаимосвязи с обобщением, межпредметностью, системностью и последовательностью количественного и качественного накопления знаний и формирования профессиональных компетенций будущего специалиста. Рассматривается взаимосвязь структурных единиц курсов физики, радиоэлектроники, аэродинамики, воздушной навигации, авиационной метеорологии для успешной подготовки штурмана-инженера в военном ВУЗе, а также анализируются уровни и условия интегративного взаимодействия в единой системе обучения специалистов.

Бесплатно

Обоснование научных дефиниций образования в историко-педагогических исследованиях

Обоснование научных дефиниций образования в историко-педагогических исследованиях

Челпаченко Татьяна Викторовна, Дегтярева Татьяна Николаевна

Статья научная

В данной статье проанализированы методологические основания понятийного пространства образования, в частности важного раздела педагогики - дидактики; выявлены основные научные подходы к осмыслению структурных компонентов дидактической системы. Изложены проблемные области «дидактики» на основе сравнительно-сопоставительного анализа научных подходов.С целью обоснования методологических конструктов современной дидактики был проведен глубокий анализ понятийного пространства исследуемого явления. Представлен генезис понятия система с точки зрения различных подходов с выделением компонентного состава. В контексте историко-педагогического познания нами рассмотрены и обоснованы последовательные этапы становления и развития той или иной категории.

Бесплатно

Образовательная модель школы "7 ключей"

Образовательная модель школы "7 ключей"

Попова Наталья Аркадьевна, Баркова Ольга Владимировна, Омельченко Екатерина Александровна

Статья научная

В статье раскрывается образовательная модель частной общеобразовательной школы «7 ключей». Школа «7 ключей» - это школа «полного дня», где учителя проживают с детьми достаточно большой промежуток времени. Ресурсы взрослых - это не только превосходные знания самого преподаваемого предмета и педагогическое мастерство учителя, но и ценности, интересы и мотивация каждого взрослого, включенного в образовательную деятельность школы. Учитель всегда транислирует эти ценности через призму своей педагогической деятельности, вольно или невольно влияя на своих учеников. Для нас здесь важен культурный и эмоциональный обмен, который происходит между педагогами школы и детьми - от первоклассника до одиннадцатиклассника. В таком взаимодействии у школьников происходит непроизвольное овладение технологиями мышления, освоение предметных знаний и межпредметных умений. Появление личного опыта позволяет школьникам самоопределяться и делать самостоятельный выбор, выстраивая свою индивидуальную траекторию развития. Все новые умения, навыки опыт обучающиеся приобретают в коммуникативной, проектной деятельности.

Бесплатно

Образовательная политика поддержки детей с ограниченными возможностями в организациях образования Костанайской области

Образовательная политика поддержки детей с ограниченными возможностями в организациях образования Костанайской области

Махмутова Амина Габдрахмановна

Статья научная

Рассматриваются приоритетные стратегические направления государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы в курсах повышения педагогов общеобразовательных школ, работающих с детьми с ограниченными возможностями в развитии.

Бесплатно

Образовательная среда вуза как фактор развития надпрофессиональных компетенций будущих педагогов

Образовательная среда вуза как фактор развития надпрофессиональных компетенций будущих педагогов

Пеша Анастасия Владимировна, Шрамко Нэлли Викторовна, Николаева Марина Алексеевна

Статья научная

В работе авторами реализована цель определения ключевых компонентов и характеристик образовательной среды университета как фактора влияния на надпрофессиональные компетенции будущих педагогов. В эмпирической части исследования авторами проведен онлайн опрос студентов педагогического университета для подтверждения гипотезы исследования. Утверждается, что многокомпонентная образовательная среда (социальный, технологический, пространственно-предметный компоненты) должна обладать такими характеристиками, как открытость, вариативность, избыточность и упорядоченность. Полученные результаты показывают высокую важность формирования надпрофессиональных компетенций будущих педагогов и средний уровень удовлетворенности студентов возможностями их усиления, предоставляемыми на сегодняшний день современной образовательной средой вуза. Результаты исследования будут полезны административно-управленческому и профессорско-преподавательскому составу вуза, которые ориентированы на развитие учебных программ в соответствии с потребностями современных образовательных учреждений и требованиями к подготовке педагогов.

Бесплатно

Журнал