Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1197
Статья научная
Актуализируется проблема использования демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills Russia как одной из форм проведения государственной итоговой аттестации, позволяющей оценить уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического колледжа, обосновываются организационно-педагогические условия, которые необходимо создать в образовательном процессе колледжа с целью подготовки студентов к демонстрационному экзамену. Указывается, что к данным условиям относятся: изменение формата проведения практических занятий; изменение содержания и форм проведения экзаменов по профессиональным модулям; использование ресурса производственной практики в процессе подготовки к демонстрационному экзамену. Описывается практический опыт реализации обозначенных условий по специальности «Дошкольное образование». Представлены результаты, полученные выпускниками в ходе демонстрационного экзамена и свидетельствующие об эффективности обозначенных выше организационно-педагогических условий подготовки студентов педагогического колледжа к демонстрационному экзамену.
Бесплатно
Статья научная
Развитие социальной и экономической сферы в современных условиях современной России подвержено глобальным изменениям, которые часто выступают в противоречия со смыслами и ценностями офицерского состава. В таких условиях проблема формирования военно-профессиональной мотивации курсантов становится одной из значимых для вузов Росгвардии. Цель статьи - теоретический анализ проблемы формирования военно-профессиональной мотивации и описание выявленных организационно-педагогических условий, повышающих эффективность ее формирования. Военно-профессиональная мотивация выступает фундаментальной основой для проявления у курсантов учебных и профессиональных успехов, постоянного самосовершенствования в военно-профессиональной деятельности. Была выявлена совокупность организационно-педагогических условий формирования военно-профессиональной мотивации курсантов Росгвардии: 1) организация в вузе Росгвардии цифрового воспитательного пространства; 2) включение курсантов в социально значимую деятельность; 3) реализация творческого и научно-исследовательского потенциала курсантов. Выявленная совокупность организационно-педагогических условий повышает эффективность образовательного процесса вуза Росгвардии и положительно сказывается на процессе формирования военно-профессиональной мотивации курсантов.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены педагогические условия формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения и возможность вне- дрения данных условий в образовательный процесс вуза.
Бесплатно
Организационно-педагогические условия формирования цифровой культуры студентов университета
Статья научная
При переходе страны к цифровой экономике и образованию определяющим для развития государства становится уровень цифровой культуры общества в целом и личная цифровая культура граждан этого общества. Поэтому необходимо формирование цифровой компетенции и цифровой культуры студентов, обучающихся в университете по различным специальностям. В статье рассмотрены понятия «цифровая грамотность», «цифровая компетентность», «цифровая культура» и выявлено их соотношение. Представлены подходы и практики развития цифровой культуры в различных вузах страны. Отмечается, что движущими силами формирования цифровой культуры студента университета становятся принцип целенаправленного ее формирования и создание организационно-педагогических условий в вузе. Указывается, что организационно-педагогические условия создаются на основе достижения планируемых образовательных результатов по каждой специальности, использования модульной технологии обучения. Делается вывод о том, что информационно-образовательная среда вуза должна обладать заданными свойствами: подчиненностью мотивам и интересам личности; использованием разнообразных технических средств; включением в обучение открытых и локальных образовательных ресурсов; использованием различных форм обучения, основанных на приближении к будущей профессиональной деятельности; организацией контроля знаний с использованием ИКТ. Сформированная цифровая культура личности студента активизирует обучение и самообразование, способствует развитию креативности и исследовательской самостоятельности.
Бесплатно
Организация групповой работы в начальной школе
Статья научная
Рассматривается групповая форма работы как одна из эффективных в обучении учащихся и как условие реализации личностно-ориентированного подхода в образовании. Представлены содержание, объем работы в группах, способы формирования групп, виды групповой работы, позиция учителя, правила, достоинства, трудности совместной деятельности учащихся в группах.
Бесплатно
Организация групповой работы со студентами: традиции и инновации
Статья научная
Рассматриваются некоторые теоретические основания организации групповой работы в высшей школе. Показаны роль педагога и студента, их взаимодействие, требования к ним в рамках игры. Приведены модель и структура группового обучения.
Бесплатно
Статья научная
Дано обоснование необходимости управления профессионально-педагогической адаптацией выпускников бакалавриата в муниципальном общеобразовательном учреждении, а также создания педагогических условий для успешного ее прохождения. В качестве ключевого педагогического условия, определяющего успешность профессионально-педагогической адаптации, называется организация дистанционно-консультативной помощи выпускникам. Рассмотрены проблемы главного назначения профессиональной адаптации выпускников классических университетов, ее виды, формы, этапы прохождения адаптивных процессов, принципы организации дистанционно-консультативной помощи молодым педагогам, трудности и противоречия.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросам организации дополнительного профессионального образования менеджеров. Ставится вопрос о целесообразности выделения в структуре дополнительного профессионального образования такого компонента, как внутрифирменное обучение. Создающиеся на предприятиях корпоративные обучающиеся центры, выросшие из системы внутрипроизводственного обучения, отличаются мобильностью и приспособлены к инновациям. Выявлены факторы осложняющие работу по внутрифирменному обучению.
Бесплатно
Организация исследовательской и проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Статья научная
Рассматриваются особенности организации исследовательской и проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Показаны результаты анализа психолого-педагогической литературы, описан ряд условий, подготовки кадров, которые обеспечивают профессиональную готовность к созданию проектов в дошкольном образовательном учреждении; сделан вывод о том, что реализация этнокультурного проекта способствует формированию элементов национального самосознания старших дошкольников, где основными показателями могут выступать: национальная идентификация, национальные стереотипы, эталоны поведения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается опыт организации конкурса профессионального мастерства среди студентов туристской сферы как мотивирующего фактора рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму. В статье отражен существующий опыт в данном направлении, выделено значение конкурсов профессионального мастерства для студентов туристской сферы: расширение возможностей в развитии профессиональных навыков и мышления, формирование профессионально-творческой активности и интеллектуальное развитие. В рамках экспериментальной реализации модели рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму конкурсы профессионального мастерства занимают особое место ввиду эффективного средства формирования профессии и образовательной программы подготовки кадров туриндустрии.
Бесплатно
Статья научная
Об одном из условий, необходимых для реализации индивидуально-дифференцированной модели развивающего образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения.
Бесплатно
Организация педагогического творчества
Статья научная
Рассматривается понятие творчества, выделяется понятие педагогического твор- чества. Приводятся примеры областей педагогической деятельности, в которых есть возможность организовать педагогическое творчество.
Бесплатно
Статья научная
На сегодняшний день в России насчитывается свыше 30 различных высших учебных заведений, организующих обучение по разным специальностях, связанных с психологией и командованием подразделениями, так и спецификой производства различных боеприпасов, проведения серьезных военных или силовых операций, развитием военной промышленности, научно-исследовательской деятельности и пр. Статья посвящена определению содержания взаимодействия общеобразовательных школ и воинских частей в отношении организации предпрофессиональной подготовки школьников к профессиональной учебе в военном вузе. В статье раскрыты понятия предпрофессиональной подготовки, профессионального военного образования, взаимодействия общеобразовательной школы и воинской части.
Бесплатно
Организация самостоятельной работы студентов: исторический аспект
Статья научная
В статье рассматриваются педагогические вопросы организации самостоятельной работы в историческом аспекте. Выделены основные периоды в эволюции проблемы организации самостоятельной работы студентов.
Бесплатно
Организация творческой деятельности курсантов при изучении общетехнических дисциплин
Статья научная
В статье представлены научный анализ проблемы творческой деятельности курсантов, требования к творческим заданиям при изучении общетехнических дисциплин«Прикладная геометрия и инженерная графика», «Механика», «Электротехника и электроника». Приведены примеры индивидуальных творческих заданий по дисциплине «Прикладная геометрия и инженерная графика» и поэтапное их решение. Представлены примеры групповой творческой деятельности по дисциплинам «Механика», «Электротехника и электроника». Приведены критерии и методы оценки эффективности групповой работы, этапы групповой творческой деятельности, способствующие формированию умений, необходимых для учебной и профессиональной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается организация экспериментальной работы по формированию профессиональной готовности ИТ-специалиста в условиях цифровой образовательной среды. Рассмотрен констатирующий этап эксперимента, включающий в себя разработку диагностического аппарата, определение критериев, показателей и уровней сформированности формированию профессиональной готовности ИТ-специалиста. Раскрыт критериально-диагностический аппарат исследования сформированности профессиональной готовности. Дана характеристика применяемым методикам.
Бесплатно
Организиция летних туристических лагерей как средство гармоничного развития личности
Статья научная
Рассматривается проблема организации летнего оздоровительного лагеря как эффективный способ продолжения учебно-воспитательного процесса в каникулярное время, включение туристского компонента в программы, позволяющие разнообразить отдых детей, обучить их элементарным навыкам туристского мастерства.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются возможности воспитательного процесса вуза для формирования у будущих учителей профессионально-педагогической направленности, раскрываются пути и средства реализации данного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Описывается роль и значение осетинских народных игр в процессе физического воспитания младших школьников. Анализируются возможности национальных игр как одного из эффективных и значимых факторов воспитания детей. Приводится описание комплексного использования подвижных игр в контексте формирования гармонично развитой, физически здоровой и социально-активной личности учащихся младших классов образовательных учреждений. Проведенное исследование направлено на обоснование применения национальных игр как вариативной части урока физической культуры, в формате национально - регионального компонента. По результатам опытно - экспериментального исследования сделаны выводы о практической значимости применения народных игр в физическом воспитании, с акцентом на динамике двигательной подготовленности детей.
Бесплатно
Статья научная
Непрерывное развитие цифровых технологий создает новый способ распространения информации - персонализированные информационно-рекомендательные сервисы, основанные на интересах пользователей. С одной стороны, это в определенной степени отвечает потребностям индивидуального развития обучающихся, но с другой - приведет к накоплению однородной информации и сформирует «информационный кокон». Поэтому вопрос о том, как обучающиеся могут эффективно разрушить этот «информационный кокон», результативно получать и использовать информацию, стал одним из актуальных вопросов, требующих решения в настоящее время. Исходя из этого в данной статье рассматривается проблема «информационного кокона», анализа причин его формирования и влияния на обучающихся. Предлагается комплекс мероприятий для ослабления негативного влияния «информационного кокона» на обучающихся в условиях формирования у них цифровых компетенций.Ослабление негативного влияния «Информационного кокона».
Бесплатно
