Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1216
Определение сущности резильентности педагогов адаптивной физической культуры
Статья научная
Инновационные трекеры развития современной системы физической культуры и спорта в Российской Федерации ориентированы, прежде всего, на гетерогенность состава обучающихся и воспитанников, которые занимаются физической культурой. Особое внимание уделяется в настоящее время детям с ОВЗ в аспекте их реабилитации и адаптации к нормальной социальной среде. Целостная система поддержки таких детей называется адаптивной физической культурой, которая имеет доминантную цель - совершенствование и гармонизацию качеств детей с ОВЗ с помощью социальных, гигиенических, физических, психолого-педагогических факторов. Для реализации данной цели осуществляется подготовка педагогов адаптивной физической культуры, которые должны обладать комплексом соответствующих профессиональных умений и личностных качеств. Одним из важнейших качеств педагога является его резильентность. Цель статьи - теоретический анализ проблемы определения сущности резильентности педагогов адаптивной физической культуры. Резильентность рассматривается как комплекс внутренних ресурсов педагога, включающий его способность к эмоциональной саморегуляции в стрессовых ситуациях, уровень сформированности физической, психической и психологической жизнеспособности. Были описаны компоненты резильентности педагогов адаптивной физической культуры как комплексного феномена.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается актуальная проблема оптимизации образовательного процесса в отношении методов, средств и форм организации взаимодействия студента и педагога в вузе в рамках педагогического условия модели развития языковой компетентности лингвистов, обеспечивающей им социально-профессиональную мобильность. В контексте предмета работы автор приводит собственное определение термина «оптимизация» и вводит критерий оптимальности при развитии социально-профессиональной мобильности. Обосновывается включение в аудиторные и внеаудиторные формы лекционных и практических занятий по дисциплине «Коммуникативные технологии в профессиональной сфере», профориентационных экскурсий, клуба иностранного языка, телекоммуникационных проектов по общению с зарубежными сверстниками на иностранном языке, научно-исследовательской работы студентов. Учитывая специфику будущей профессиональной деятельности, автор выделяет в качестве оптимальных словесный, наглядный, практический, эвристический методы (с преобладающим словесным методом) организации аудиторного и внеаудиторного взаимодействия субъектов образовательного процесса для развития языковой компетентности студентов-лингвистов. Исходя из предложенных методов и форм приводятся оптимальные, по мнению автора, средства организации взаимодействия субъектов образовательного процесса.
Бесплатно
Статья
Рассматривается понятие интерактивного обучения, подробно анализируются формы и методы интерактивного обучения студентов-экологов, доказывается их эффективность при изучении технологий водоподготовки.
Бесплатно
Опыт толерантного взаимодействия обучающихся на основе интерактивного обучения общению
Статья научная
Обучение взаимодействию обучающихся - понятие из категорий «вечных». Однако всегда востребовано и до сих пор трактуется неоднозначно. В статье показано, что только в процессе совместной деятельности педагог и ученик взаимодействуют. Действия субъектов должны быть взаимными или, по В. Далю, «равно друг другу отвечающими». Уточняются содержательные характеристики двух ключевых определений «взаимо- действие» и «толерантность», которые являются основой исследовательского поиска опыта толерантного взаимодействия обучающихся на основе интерактивного обучения общению. В понимании авторов, толерантность, это основанная на ценностных ориентациях готовность субъекта к осознанным личностным действиям, направленным на выстраивание отношений с представителями иной социальной, нравственной, культурной среды на конструктивной основе, на расширение собственного опыта путем приобщения к иным культурам и взглядам.Опираясь на известный «Опросник межличностных отношений» М. Шутца, в статье приведены полученные в экспериментальном исследовании результаты опыта толерантного взаимодействия обучающихся на основе интерактивного обучения общению.
Бесплатно
Организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин химического цикла
Статья научная
Рассматривается вопрос организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в высших учебных заведениях при изучении химических дисциплин с целью повышения эффективности учебного процесса.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены организационно-деятельные игры (ОДИ) как преобразующая образовательная форма воспитания, применяемая при формировании патриотизма у современной молодежи. Проанализирован процесс совместимости воспитания, образования и игры. Отмечается, что главным принципом организационно-деятельных игр является практическое действие, основанное на теоретическом знании, осмыслении и творческой производной. Формулируется предположение о преобразующем влиянии ОДИ, организуемых в рамках военно-патриотического воспитания, на психологические, ценностные и поведенческие установки личности. Раскрыты теоретические аспекты подготовки и проведения ОДИ. На примере военно-патриотической акции «Помним подвиг Урала» представлен конкретный опыт проведения ОДИ.
Бесплатно
Статья научная
Актуализируется проблема использования демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills Russia как одной из форм проведения государственной итоговой аттестации, позволяющей оценить уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического колледжа, обосновываются организационно-педагогические условия, которые необходимо создать в образовательном процессе колледжа с целью подготовки студентов к демонстрационному экзамену. Указывается, что к данным условиям относятся: изменение формата проведения практических занятий; изменение содержания и форм проведения экзаменов по профессиональным модулям; использование ресурса производственной практики в процессе подготовки к демонстрационному экзамену. Описывается практический опыт реализации обозначенных условий по специальности «Дошкольное образование». Представлены результаты, полученные выпускниками в ходе демонстрационного экзамена и свидетельствующие об эффективности обозначенных выше организационно-педагогических условий подготовки студентов педагогического колледжа к демонстрационному экзамену.
Бесплатно
Статья научная
Констатируется сокращение потенциала «традиционных» методов привлечения студентов к ведению здорового образа жизни. Проведен анализ состояния здоровья подростков и студентов университетов как фактора, влияющего на преподавание физической культуры в университете. Выявлены наиболее значимые проблемы развития физической культуры в университете, а также причины низкой двигательной активности студентов. Обосновывается необходимость обеспечения вариативности учебных программ университета по физической культуре и их адаптации к потребностям конкретного студента. Отмечается важность формирования мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом. Сформулированы организационно-педагогические условия и соответствующие методики и технологии, направленные на решение выявленных проблем и создание мотивации студентов к занятиям физической культурой для укрепления их здоровья.
Бесплатно
Статья научная
Развитие социальной и экономической сферы в современных условиях современной России подвержено глобальным изменениям, которые часто выступают в противоречия со смыслами и ценностями офицерского состава. В таких условиях проблема формирования военно-профессиональной мотивации курсантов становится одной из значимых для вузов Росгвардии. Цель статьи - теоретический анализ проблемы формирования военно-профессиональной мотивации и описание выявленных организационно-педагогических условий, повышающих эффективность ее формирования. Военно-профессиональная мотивация выступает фундаментальной основой для проявления у курсантов учебных и профессиональных успехов, постоянного самосовершенствования в военно-профессиональной деятельности. Была выявлена совокупность организационно-педагогических условий формирования военно-профессиональной мотивации курсантов Росгвардии: 1) организация в вузе Росгвардии цифрового воспитательного пространства; 2) включение курсантов в социально значимую деятельность; 3) реализация творческого и научно-исследовательского потенциала курсантов. Выявленная совокупность организационно-педагогических условий повышает эффективность образовательного процесса вуза Росгвардии и положительно сказывается на процессе формирования военно-профессиональной мотивации курсантов.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены педагогические условия формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения и возможность вне- дрения данных условий в образовательный процесс вуза.
Бесплатно
Организационно-педагогические условия формирования цифровой культуры студентов университета
Статья научная
При переходе страны к цифровой экономике и образованию определяющим для развития государства становится уровень цифровой культуры общества в целом и личная цифровая культура граждан этого общества. Поэтому необходимо формирование цифровой компетенции и цифровой культуры студентов, обучающихся в университете по различным специальностям. В статье рассмотрены понятия «цифровая грамотность», «цифровая компетентность», «цифровая культура» и выявлено их соотношение. Представлены подходы и практики развития цифровой культуры в различных вузах страны. Отмечается, что движущими силами формирования цифровой культуры студента университета становятся принцип целенаправленного ее формирования и создание организационно-педагогических условий в вузе. Указывается, что организационно-педагогические условия создаются на основе достижения планируемых образовательных результатов по каждой специальности, использования модульной технологии обучения. Делается вывод о том, что информационно-образовательная среда вуза должна обладать заданными свойствами: подчиненностью мотивам и интересам личности; использованием разнообразных технических средств; включением в обучение открытых и локальных образовательных ресурсов; использованием различных форм обучения, основанных на приближении к будущей профессиональной деятельности; организацией контроля знаний с использованием ИКТ. Сформированная цифровая культура личности студента активизирует обучение и самообразование, способствует развитию креативности и исследовательской самостоятельности.
Бесплатно
Организация групповой работы в начальной школе
Статья научная
Рассматривается групповая форма работы как одна из эффективных в обучении учащихся и как условие реализации личностно-ориентированного подхода в образовании. Представлены содержание, объем работы в группах, способы формирования групп, виды групповой работы, позиция учителя, правила, достоинства, трудности совместной деятельности учащихся в группах.
Бесплатно
Организация групповой работы со студентами: традиции и инновации
Статья научная
Рассматриваются некоторые теоретические основания организации групповой работы в высшей школе. Показаны роль педагога и студента, их взаимодействие, требования к ним в рамках игры. Приведены модель и структура группового обучения.
Бесплатно
Статья научная
Дано обоснование необходимости управления профессионально-педагогической адаптацией выпускников бакалавриата в муниципальном общеобразовательном учреждении, а также создания педагогических условий для успешного ее прохождения. В качестве ключевого педагогического условия, определяющего успешность профессионально-педагогической адаптации, называется организация дистанционно-консультативной помощи выпускникам. Рассмотрены проблемы главного назначения профессиональной адаптации выпускников классических университетов, ее виды, формы, этапы прохождения адаптивных процессов, принципы организации дистанционно-консультативной помощи молодым педагогам, трудности и противоречия.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросам организации дополнительного профессионального образования менеджеров. Ставится вопрос о целесообразности выделения в структуре дополнительного профессионального образования такого компонента, как внутрифирменное обучение. Создающиеся на предприятиях корпоративные обучающиеся центры, выросшие из системы внутрипроизводственного обучения, отличаются мобильностью и приспособлены к инновациям. Выявлены факторы осложняющие работу по внутрифирменному обучению.
Бесплатно
Организация исследовательской и проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Статья научная
Рассматриваются особенности организации исследовательской и проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Показаны результаты анализа психолого-педагогической литературы, описан ряд условий, подготовки кадров, которые обеспечивают профессиональную готовность к созданию проектов в дошкольном образовательном учреждении; сделан вывод о том, что реализация этнокультурного проекта способствует формированию элементов национального самосознания старших дошкольников, где основными показателями могут выступать: национальная идентификация, национальные стереотипы, эталоны поведения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается опыт организации конкурса профессионального мастерства среди студентов туристской сферы как мотивирующего фактора рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму. В статье отражен существующий опыт в данном направлении, выделено значение конкурсов профессионального мастерства для студентов туристской сферы: расширение возможностей в развитии профессиональных навыков и мышления, формирование профессионально-творческой активности и интеллектуальное развитие. В рамках экспериментальной реализации модели рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму конкурсы профессионального мастерства занимают особое место ввиду эффективного средства формирования профессии и образовательной программы подготовки кадров туриндустрии.
Бесплатно
Статья научная
Об одном из условий, необходимых для реализации индивидуально-дифференцированной модели развивающего образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения.
Бесплатно
Организация педагогического творчества
Статья научная
Рассматривается понятие творчества, выделяется понятие педагогического твор- чества. Приводятся примеры областей педагогической деятельности, в которых есть возможность организовать педагогическое творчество.
Бесплатно
Статья научная
На сегодняшний день в России насчитывается свыше 30 различных высших учебных заведений, организующих обучение по разным специальностях, связанных с психологией и командованием подразделениями, так и спецификой производства различных боеприпасов, проведения серьезных военных или силовых операций, развитием военной промышленности, научно-исследовательской деятельности и пр. Статья посвящена определению содержания взаимодействия общеобразовательных школ и воинских частей в отношении организации предпрофессиональной подготовки школьников к профессиональной учебе в военном вузе. В статье раскрыты понятия предпрофессиональной подготовки, профессионального военного образования, взаимодействия общеобразовательной школы и воинской части.
Бесплатно
