Педагогика. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Статья научная
В статье представлен один из путей повышения эффективности профессиональной подготовки будущих педагогов к формированию основ безопасного поведения обучающихся в киберпространстве. Автором обосновывается актуальность рассматриваемой проблематики, репрезентируется степень научной проработанности вопроса, а также обозначаются реально существующие проблемы в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач такого типа. Для оптимизации последнего автор раскрывает сущность двух групп условий - содержательных и процессуально-технологических. В перечне первых обосновывается влияние разработки и внедрения элективного курса «Основы безопасности в киберпространстве», а также наполнение информационно-образовательной среды вуза . Среди процессуально-технологических условий автор рассматривает значение инструктивных сборов и включение ситуативных задач в образовательный процесс профессиональной подготовки будущих педагогов. Целостность и охват условиями всех компонентов деятельности позволяют автору говорить о повышении качества профессиональной подготовки будущих педагогов к формированию основ безопасного поведения обучающихся в киберпространстве.
Бесплатно
Статья научная
Педагогика в системе подготовки современного врача приобретает особое значение, выходящее далеко за рамки традиционного представления о преподавательской деятельности. В условиях современной медицины врач становится не только клиницистом, но и педагогом, наставником и просветителем. Освоение педагогических компетенций является неотъемлемой частью профессионального становления врачаспециалиста в различных сферах его деятельности. В статье рассматриваются особенности преподавания курса «Педагогика» для ординаторов. Дана характеристика каждой темы дисциплины. Показана ее роль в системе профессиональной подготовки ординаторов. Представлен анализ диагностики сформированности уровня профессиональнопедагогических компетенций ординаторов по завершении изучения данного предмета. Установлено, что средняя ее оценка у ординаторов 2023 и 2024 годов находится на «достаточном» и «среднем» уровне; по отдельным компетенциям встречаются как «критический», так и «эталонный» показатели. На основании полученных результатов сделаны выводы о том, что при установленном уровне врачуординатору необходимо работать над совершенствованием недостаточно развитых компонентов своей профессиональной деятельности и отдельных компетенций, а также о необходимости дальнейшего профессиональнопедагогического развития.
Бесплатно
Подготовка социально ответственных предпринимателей в системе высшего образования России
Статья научная
В статье характеризуется современное состояние предпринимательского образования в высшей школе России. Отмечается, что социально ответственное предпринимательство играет важную роль в достижении экономических успехов государства. Этим объясняется важность качественной подготовки предпринимателей по программам высшего образования. Подчеркивается важность обучения предпринимателей на примерах отечественных предпринимателей дореволюционной России с усвоением российских христианских ценностей. Вместе с тем указывается, что в системе высшего образования отсутствует стандарт образования предпринимателей. Автором дается оценка имеющихся возможностей получения предпринимательского образования на современном этапе. Предложен набор компетенций и главные аспекты содержания учебной дисциплины «Социальная ответственность». Сформулированы выводы о целесообразности введения в классификатор специальностей «Предпринимательского дела», о необходимости обучать студентов социально ответственному поведению в профессии, о роли национальных ценностей (включая религиозные православные) в образовании и воспитании студентов - будущих предпринимателей.
Бесплатно
Статья научная
В статье определены возможности профессиональной подготовки специалистов по педагогической профилактике вовлечения подрастающего поколения в деструктивные религиозные организации. Представлен опыт деятельности кафедры социальной педагогики и психологии ВлГУ в данном направлении. Представлена характеристика разработанного автором спецкурса «Социально-педагогическая профилактика вовлечения молодежи в религиозные секты», направленного на формирование профессиональной готовности студентов к педагогической профилактике вовлечения молодежи в деструктивные религиозные организации.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению особенностей подготовки специалистов для железнодорожной отрасли в Германии и Франции в контексте реформирования системы высшего образования, анализируется содержательная сторона образовательного процесса в высших учебных заведениях этих стран, а также исследуются требования, предъявляемые работодателями к профессиональным компетенциям выпускаемых инженерных кадров.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема подготовки студентов социально-культурного профиля к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Представлен анализ научной литературы и нормативно-правовых актов по вопросу подготовки будущих специалистов социально-культурного профиля к этой работе. На основании выявленных противоречий обосновывается необходимость специальной подготовки студентов социально-культурного профиля к указанному аспекту профессиональной деятельности. Введено понятие «готовность будущего специалиста социально-культурного профиля к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья», раскрыто его содержание. Затронуты проблемы разработки модели формирования готовности студентов социально-культурного профиля к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в учреждении высшего образования. Основными компонентами модели признаны целевой, содержательный, организационный и результативный. Представлены критерии оценки эффективности педагогического процесса формирования готовности студентов социально-культурного профиля к работе с детьми с ОВЗ (мотивационный, когнитивный, деятельностный, рефлексивный).
Бесплатно
Подготовка тестовых заданий по дисциплинам геометро-графического цикла
Статья научная
Статья посвящена вопросам повышения качества геометро-графической подготовки на технических направлениях вузов в условиях дефицита аудиторного времени. Рассматривается применение тестирования для контроля качества образования. Проведен анализ существующих заданий этой формы для дисциплин графического цикла. Цель исследования - предложить вариант составления вариаций тестов на основе заучивания простейших элементов чертежа. Опираясь на методику обучения иероглифической письменности, авторы обосновывают использование тестов закрытого типа для запоминания студентами содержательной части курса графических дисциплин. Также в статье постулируются условия повышения качества геометро-графической подготовки современных специалистов инженерно-технических направлений. Теоретическая значимость работы состоит в сопоставлении методов изучения простейших элементов чертежа и иероглифов при освоении иностранных языков. Практическая значимость работы заключается в рекомендациях по построению тестовых заданий в соответствии с предложенной методикой.
Бесплатно
Подходы к формированию правовой культуры детей-сирот
Статья научная
Основной целью данной статьи является определение теоретических оснований реализации эффективной системы формирования правовой культуры детей-сирот. Предметом исследования является правовая культура детей-сирот. Для достижения поставленной в статье цели автором посредством метода теоретического анализа изысканий современных специалистов сферы права, социологии и педагогики выделены дефинитивные характеристики правовой культуры и правового воспитания детей-сирот на современном этапе развития образования и общества в целом. В результате исследования в статье констатирована целесообразность применения принципов комплексности и системности в становлении правовой культуры воспитанников в учреждениях интернатного типа, а также обоснована необходимость учета профилактической функции правового воспитания детей-сирот, определена роль правоохранительных органов в системе формирования правовой культуры данной категории детей.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены вопросы становления у подростков-единоборцев познавательного интереса и учебно-поисковой активности, обеспечивающих формирование функции самоконтроля параметров тренировочной деятельности. В исследовании принимали участие 20 подростков 13-14 лет Клуба всестилевого каратэ «Спарта». На основе методов научного исследования, включая корреляционный анализ (Statistica 8), выявлены достоверные связи между познавательным интересом и проявлениями функции самоконтроля, отраженными в структурных компонентах учебно-поисковой активности: широте мотивационно-ценностных опор учебно-поисковой активности; преемственном развитии установок на освоение образовательного материала по физической культуре; потребности к познанию нового; желании преодолевать трудности освоения образовательного материала; наличии излюбленных освоенных упражнений, которые хочется демонстрировать перед классом; стабильности проявлений познавательного интереса; движении мотивирующих позиций: от «что получается» к «готов осваивать новое». Разработана шкала критериев оценки различных проявлений единоборцев 13-14 лет в учебно-поисковой активности через призму атрибутов самоконтроля параметров учебно-тренировочной деятельности. Выделен ряд рекомендаций, обеспечивающих актуализацию функции самоконтроля тренировочной деятельности у подростков-единоборцев в условиях сопряженного развития познавательного интереса и учебно-поисковой активности.
Бесплатно
Полемология как учебная дисциплина: новые вызовы для социологического образования
Статья научная
Статья посвящена полемологии как новой учебной дисциплине в рамках современного социологического образования как на уровне бакалавриата, так и магистратуры. Необходимость дисциплины связана с отсутствием у студентов комплексного представления о войне и военных действиях в контексте актуальных социальных процессов, что, в свою очередь, может привести к негативным последствиям. Целью данной дисциплины является всестороннее и комплексное рассмотрение войны как социального института, а также содействие развитию у обучающихся научно обоснованного представления о войне и мире как в едином пространстве глобального общества, так и в контексте российских национальных интересов. Представлены формы и методы конструирования учебного материала как лекционных, так и практических занятий. Особое внимание уделяется инновационным интерактивным методам обучения и активизации творческого поиска студентов.
Бесплатно
Статья научная
В статье изучается родительское воспитание как философско-исторический феномен в отечественной педагогической мысли первой трети XIX века. Рассматриваются концепты родительского воспитания. Предлагается преимущественный анализ всех концептов, на основе которых делается вывод о философско-педагогических подходах к пониманию сущности воспитания детей в семье.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию проблемы понятийно-содержательного обеспечения процесса здоровьесбережения, репрезентированной в работах российских и зарубежных исследователей дошкольного детства. Дан краткий обзор истории зарождения идеи и основных концептуальных подходов к сохранению и укреплению здоровья детей в условиях дошкольной образовательной организации в России. С позиций междисциплинарного подхода рассмотрена взаимосвязь процесса здоровьесбережения с различными науками. С целью более полного изучения становления дефиниций и концепций, описывающих данный феномен, изучены работы европейских ученых, представителей различных научных направлений. Раскрыто содержание концепции салютогенеза, ставшей профессиональным стандартом в области укрепления детского здоровья в рассмотренных немецкоязычных научных трудах, мало известных российскому педагогическому сообществу. Представленный в статье материал позволил с позиций междисциплинарного подхода научно обосновать авторскую концепцию организации здоровьесберегающей деятельности в дошкольной образовательной организации и успешно реализовать ее в практике подготовки педагогических кадров.
Бесплатно
Понятие социализации как путь выхода из методологического кризиса педагогической науки
Статья научная
В статье рассморены различные подходы к определению объекта и предмета педагогической науки. Отмечено, что современная педагогика -одна из немногих наук, которые, существуя не одно столетие, до сих пор не может определиться с понятийным аппаратом. Дается обоснование, что плюрализм мнений ученых привел к методологическому кризису основ педагогики. Про-блема видится в том, что на волне всеобъемлющей интеграции педагогика может потерять самостоятельность и стать безликой областью наук об образовании. Рассмотрены три подхода к пониманию понятийного аппарата педагогики: утилитаристский, историографический и антропологический, упрощенное применение которых привело к современному «сумеречному» состоянию. В качестве выхода из кризиса предложен подход, интегрирующий позиции различных авторов и оставляющий за педагогикой собственное проблемное поле, - трансляцию социального опыта.
Бесплатно
