Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Становление и развитие английского языка V в. - XXI в
Мавлитова Э.Д.
Обучение игре на национальных инструментах как средство развития творческих способностей подростков
Тугужекова И.А.
Исследование мотивации труда у работников образовательной сферы деятельности с разными видами профессиональных деформаций
Вакуленко М.В.
Психофизиологические механизмы чтения
Алтынбаева Н.А.
Особенности профессиональной деятельности учителя
Ильясова Н.А.
Образование в системе институтов и факторов развития личности
Кудрявцева Т.А.
Духовно-нравственные аспекты социально-экологического образования
Назарова Г.И.
Традиционное преподавание философии в рамках современного образовательного процесса
Тайгунова Т.В.
Особенности организации учебного процесса студентов в высших учебных заведениях США
Гумеров И.Р., Зайнуллин Р.Р.
Особенности системы образования во Франции
Гумеров И.Р., Зайнуллин Р.Р.
Особенности системы школьного образования в Израиле
Гумеров И.Р., Зайнуллин Р.Р.
Особенности системы образования в США
Потапов А.А., Хакимуллин Б.Р.
Особенности системы образования в Германии
Хакимуллин Б.Р., Потапов А.А.
Метод проектов как важный инструмент в работе с детьми дошкольного возраста
Халикова Г.В.
Механизм формирования девиантного поведения подростков с ограниченными возможностями здоровья
Федоренко Н.Д.
Диагностика профессионального выгорания преподавателей высшей школы в управлении персоналом
Чеботарева В.А.
К вопросу о сущности интерактивных методов обучения математике
Боброва К.А.
Формирование познавательного интереса на занятиях элективного курса по физике
Гаврилова Е.В.
Роль родительского авторитета в воспитании по мнению А.С. Макаренко
Ломакин И.А.
Пути реализации современного урока по информатике
Хабибуллаева Р.Р., Минкин А.В.
Оценка знаний студентов при выполнении тестовых заданий
Шпитальная Е.Н.
Материнский капитал как мера социальной поддержки семьи: нормативно-правовые аспекты
Давыдов А.Н.
Моя профессия. Почему я выбрал себе эту специальность. Что является главным в этой специальности. Перспективы и направления ее развития
Емельянов В.Б., Захаров А.Ю.
Поликультурное воспитание детей как актуальное направление дошкольного образования
Амет-уста З.Р., Бекирова Э.Ш.
Web-технологии при формировании профессиональной подготовки студентов
Попова Н.И.
Основные подходы к использованию информационных технологий в современном образовательном пространстве
Лубенников Е.А.
Влияние стилей семейного воспитания на становление самооценки ребенка старшего дошкольного возраста
Голикова В.Д., Мацибора О.А., Голубь М.С.
Применение информационных и коммуникационных технологий в практике дошкольных образовательных учреждений
Гордиенко Т.П., Ткачук Л.Г.
Роль личности педагога в воспитательном процессе
Ильина Г.А.
Формирование эстетической культуры студентов
Котлярова В.В., Крецу В.О., Крецу Д.О.
Способы развития критического мышления у школьников
Попова А.А., Захарова В.И.
Креативная педагогика: проблемы, противоречия, пути их разрешения
Борзова С.А., Репинецкая Ю.С.
Cinema - технологии или воспитание сказкой
Абдулина Р.Р.
Институт семьи как субъект первичной социализации индивида в сфере здоровья
Круглова Е.В.
Эмоциональные нарушения в дошкольном возрасте и их коррекция
Скрипкина С.А.
Профессиональное самоопределение студентов Сибирского федерального университета
Матвеева Н.В.
Гражданско-патриотическое воспитание студентов на учебных занятиях по информационным технологиям
Ноттосов А.А., Кириллина Т.Ц.
Особенности школьных предметов "Обществознание" и "История" по формированию ключевых компетенций учащегося
Попова А.А.
Иерархия ценностей школьников на примере учащихся 8 класса Телейской средней общеобразовательной школы
Попова А.А.
Формирование диалогового пространства на современном уроке истории
Шамсутдинова В.Ф.