Развитие и способности психики. Сравнительная психология УДК: 159.92

Определение стратегически важных направлений в работе психологической службы медицинского вуза

Бузина Татьяна Сергеевна, Олейников Сергей, Макарова Ирина Вилориевна

Исследование интеллектуальных и лидерских качеств в их взаимосвязи у студентов

Кулешова Н.Е., Гаранина Ж.Г., Лашмайкина Л.И.

Gender features of ressentiment among university students

Zavrazhin Sergey A., Kopchenova Lyubov А.

Взаимосвязь между свойствами нервной системы и механизмами защиты

Пилюгина Е.Р., Сулейманов Р.Ф.

Взаимосвязь эмоционального интеллекта и применения цифровых технологий: обзор современных исследований

Игнатова Е.С.

Cultural intelligence as a factor shaping attitudes towards disability in the workplace

Li Z.

Личностные особенности русских студентов с различными типами этнической идентичности

Баляев С.И., Гаранина Ж.Г., Никишов С.Н., Никишова И.С.

International students’ adjustment to the educational environment of the Russian university: medical and psychological aspect of socio-cultural integration

Markus A.M., Dmitrusenko I.N., Tishevskoy I.A.

Психологические службы университета: опыт пандемии и перспективы развития

Макарова И.В.

Переживание ситуативной тревожности лицами с выраженными чертами личности темной триады в ситуации когнитивного диссонанса

Мерзляков Д.Е., Савицкая О.А.

Особенности самоотношения и внутрисемейных отношений девушек с риском развития нарушений пищевого поведения

Семенова А., Продовикова А.Г.

Личностные предикторы развития исследовательского потенциала студентов вуза

Григорьева Е.В., Садоха Е.И.

Фундаментальные теоретические конфликты в науке о критическом мышлении

Голубинская А.В., Вяхирева В.В.

Кибербуллинг в современном обществе: основные признаки и разновидности

Сомкин А.А.

Эволюция представлений о конструкте «я» в европейско-американской традиции

Дорфман Л.Я.

Личностные особенности студентов, влияющие на гаджет-зависимое поведение

Гаранина Ж.Г., Макарова Е.С., Тимофеева А.В., Паршина М.А.

Исследование взаимосвязи черт темной и светлой триад личности с эмоциональным интеллектом у студентов

Маралов В.Г., Кудака М.А., Корягина И.И.

Особенности формирования самосознания участников программы "Будущее в науке" в условиях летнего лагеря

Басюк В.С., Базилевская О.В.

Разработка ресурсной модели конфликта

Бородина К.А.

Построение теоретической модели развития этнической идентичности у подростков и молодежи

Баляев С.И., Гаранина Ж.Г., Никишов С.Н., Никишова И.С.

Методики диагностики Самоактуализации личности С.Б. Кауфмана и А.В. Лазукина в контексте сравнительно-сопоставительного анализа

Жуйкова С.А.

Рейтинг жизненных ценностей и событийная наполненность жизни современных подростков и юношества

Карташова А.В., Слугина Л.Б.

Формирование толерантного самосознания школьников в процессе исторического образования

Кудрявцева Е.В.

Особенности социального интеллекта студентов-представителей мордовского этноса

Завьялова Л.А., Ионова М.С.

Психологическая характеристика общения и межличностных отношений студентов из мордовской диаспоры

Ионова М.С., Кувшинова В.В.

Особенности эмоционального интеллекта у студентов педвуза

Алаева М.В., Жидкова Н.С.

Самораскрытие личности в речевом общении

Осипова И.С., Пиняскина М.В.

Применение техник когнитивно-поведенческой терапии в работе с негативными переживаниями студентов

Морозова Н.Н., Чибиркин В.С.

Характеристика личностных особенностей подростков с легкой степенью умственной отсталости

Ионова М.С., Пиняскина М.В.

Опыт исследования когнитивной культуры венгерского народа

Лукоянова К.В., Романов К.М.

Ценностные ориентации людей с разным уровнем образования

Болкунов А.В., Янчий А.И.

Психологические особенности лиц с аутоагрессивным поведением

Гаранина Ж.Г., Меркушина И.С.

Взаимосвязь личностной тревожности и этнической толерантности

Баляев С.И., Буркова Д.А.

Ценностные ориентации российских и иракских студентов

Ионова М.С., Косолапова Х.О.

Репрезентация эмоциональных переживаний в Евангелие от Матфея

Гриднев А.О., Романов К.М.

Особенности психических состояний школьников в предэкзаменационный период

Андронова Н.В., Кожаева К.А., Макарова Е.С., Пятаева Е.В.

Репрезентация когнитивных процессов в Евангелие от Матфея

Полушкина А.Б., Романов Д.К., Романов К.М.

Психологические особенности школьной тревожности подростков

Гаранина Ж.Г., Русяйкина Н.С.

Психологическое благополучие и самооценка профессиональной востребованности у руководителей-женщин и руководителей-мужчин

Митрофанова О.Г., Сахаревич А.А.

Особенности первого впечатления в общении студентов

Андронов В.П., Васькова И.А.

Развитие и способности психики. Сравнительная психология - 159.92

Научные статьи