Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика
Медиаобразование Испании: история и современность
Медиаобразовательные технологии в подготовке студентов технического профиля
Детские периодические издания Италии фашистского периода (1922 - 1943 гг.)
Проблема повышения медиактивности школьников с помощью медиаобразовательных технологий (на примере медиапроекта "Газета в образовании" г. Озёры)
Развитие навыков публичного выступления у студентов негуманитарных специальностей
Проект "Класс Конфуция НГУ" для школ и педагогов
Значение институтов Конфуция в развитии обучения китайскому языку (на примере Института Конфуция Гуманитарного института НГУ)
Применение интерактивных методов в процессе преподавания археологии студентам заочной формы обучения
Advanced training programs for Chinese teachers of the Confucius class GF NSU
Activities of center of Chinese language and culture (Confucius classroom) at Novosibirsk State University in 2014
The importance of practice-teaching overseas for students majoring in “Chinese international education”
The movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture
Лекции профессора С. В. Филонова в НГУ
从汉字和表音文字差异看外国人对汉字的认知
Constructive study of directional complement and its corresponding expression in Russian for Chinese teaching
Класс Конфуция гуманитарного института НГУ - окно китайского языка и культуры в Сибири
On the micro skills of the elementary Chinese grammar teaching in the course of Chinese as foreign language
Investigation of foreign students’ attitude to intermediate Chinese auding lessons (taking the students of Fudan university as an example)
2018 年新西伯利亚国立大学孔子学院工作概述
Влияние образования на повышение конкурентоспособности работников на рынке труда
Обучение говорению на иностранном языке с наставником-ровесником
Кейс-метод как средство оценивания и развития терминологической компетентности будущего педагога
Интеграция гибридных музыкальных инструментов в российскую фортепианную исполнительскую школу
Исследование ориентации на личностную модель взаимодействия с детьми как структурного компонента готовности педагогов к инклюзивному образованию
Формирование коммуникативных компетенций у будущего педагога в студенческом научном обществе
Preparation for vocational life-skills education model implementation for school dropouts
Разработка комплекса критериев анализа ответов обучаемого в экспертных системах контроля и оценки знаний
Educational migration from Kazakhstan to China: reality and prospects
Assessing the teaching quality of economics programme: instructor course evaluations
Digital learning, smartphone usage, and digital culture in Indonesia education
Factors for increasing motivation to theory class attendance among students of technology studies
Predicting students' academic achievement based on the classroom climate, mediating role of teacher-student interaction and academic motivation
Взаимодействие личности и социальной группы как фактор гармоничного развития регионального социума
Телесная схема и зрительно-семантическое восприятие этнокультурного танца мордвы
Образовательное кредитование и перспективы его развития в регионе
Проблемы межведомственного взаимодействия в оказании помощи детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию
Готовность к инновационной деятельности как фактор профессионального отбора в аспирантуру
Ценностные ориентации и идеалы как фактор социализации провинциальной молодежи
Проблемы социализации левшей в образовательной среде региона