Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Конференция «Антропология советской школы: культурные универсалии и провинциальные практики»
Летние трудовые школьные лагеря начала 1960-х годов как анклавы советского идеализма
Учебно-воспитательная работа в церковно-приходских школах Урала в конце XIX - начале XX века
Шестая международная летняя школа по социальным наукам на Украине «постигая город: память, борьба, политика»
Воспитание элиты: феномен привилегированного образования в Российской империи конца XIX - начала XX века
«Знание - путь к коммунизму. Экскурсия - проводник знания»: экскурсия как форма досуга и просвещения петроградцев-ленинградцев в 1918-1929 годах
Женские гимназии в годы Первой мировой войны (на примере Пермской губернии)
Законодательное регулирование деятельности старообрядческих школ Российской империи в 1905-1917 гг. (на материалах Уральского региона)
Профессиональная переподготовка в области менеджмента и экономики руководителей организаций дошкольного, общего и дополнительного образования: презентация реализованной модели
Anthropology of ancient polis: urban landscapes and practices. An international seminar
Шаги в медиасреде: о внедрении интегрированного медиаобразования
Актуальный опыт разработки индикаторов медийно-информационной грамотности
Роль медийно-информационной грамотности в вопросах гендерного равенства и борьбы за права женщин
Инклюзивная медиасреда как составляющая информационно-коммуникативного универсума
Фактчекинг как компетенция медийно-информационной грамотности современного журналиста
Медийно-информационная грамотность в системе бизнес-коммуникаций
Медиаобразование в системе образовательных стандартов
Конкурсные мероприятия в структуре системы медиаобразования
Медиаэкология: выбор пути
Всероссийские конкурсы детского творчества и интернет: новые реалии
Научно-образовательный сайт "Источник" как пример медиаобразовательного подхода при подготовке учителя истории
Анализ результатов экспертного опроса руководителей вузов России и стран СНГ по проблеме востребованности в образовательных учреждениях теории и практики медийно-информационного образования (МИО)
Средства массовой информации как важный фактор социализации детской и молодёжной аудитории. (на примере реализации медиапроектов детского объединения "Юный журналист" Центра детского творчества г. Курска)
Опыт внедрения медиауроков в программу спецкурса "Наглядная геометрия" для 5 класса общеобразовательной школы
Медиа-информационная грамотность и медиаобразование
Инструменты медиаобразования в профессиональной подготовке будущих педагогов
Представление информации как одно из важнейших медиобразовательных умений. Создаём видеопоздравление
Внутренние фильтры - средства информационной защиты от негативного воздействия медиасреды
Медиапедагогические комплексы Свердловской области: этапы становления и опыт институциализации
Школьное сочинение в условиях информационного общества
Школьные медиа в условиях ФГОС
Медиаэкология личности или о необходимости изучения искусства в школе
Медиацентр образовательной организации как среда формирования медиакультуры подростка
Медиа-информационная грамотность как необходимая компетенция современного специалиста
Медиаценр в структуре образовательного учреждения
Медиаобразовательные технологии как инструмент формирования этнопедагогической компетентности педагогов
Удовлетворение информационных потребностей ребенка как гарантия его информационного здоровья
Особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири (начало XXI в.)
Особенности формирования информационно-коммуникативной среды университетских комплексов (на примере Южного федерального университета)
Роль средств медиаобразования в процессе подготовки будущих редакторов