Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Изучение динамики социального и профессионального самочувствия учителей Республики Мордовия
Проекты просвещения нерусских народов Поволжья в контексте истории инородческого образования России XVIII - начала XIX вв
Национальное образование Чкаловской области в послевоенные годы
Гендерные и толерантные характеристики субъектов образовательного процесса региона
Креативный потенциал научного сообщества региона
Гендерная интеграция в систему высшего педагогического образования региона
Приоритетный национальный проект "Образование": проблемы и пути реализации в регионе
Национальная педагогическая элита региона
Интеграция глобального и регионального компонентов в содержании вузовского курса "Культурология"
Participation of Vologda residents in All-Russian schoolchildren olympiad: performance results and ways of development
Socio-cultural characteristics of the modern youth: some results of the pilot study
Extra-role performance behavior of teachers: the role of identification with the team, of experience and of the school as an educational organization
Reformers of science lack the necessary qualifications to cope with the task
Co-production between the provider and the recipient, as a method of increasing the performance in educational services
Human potential formation of children in the system of general education
Ценностные установки и поведенческие практики как значимые факторы самосохранительного поведения молодежи
Гражданское участие и общественный контроль: региональный аспект
Дистанционное образование: теоретико-методологический аспект
Открытая олимпиада по экономике НОЦ ИСЭРТ РАН: проблемы и перспективы
К вопросу об олимпиадном движении по экономике
Повышение финансовой грамотности школьников: актуализация проблемы и опыт академического научно-образовательного центра
Финансовое просвещение дошкольников: обзор опыта и разработка программы для детей с ограниченными возможностями здоровья
Цифровая образовательная среда: понятие и структура
Формирование человеческого потенциала детского населения в системе общего образования
Экопросвещение сегодня: потребность общества и возможности ботанических садов (из опыта Ботанического сада ИГУ)
Дендрологический сад имени С.Ф. Харитонова, как уникальный зелёный объект города Переславля-Залесского
"Природа чувств" - эколого-просветительский проект Дендрологического сада им. С. Ф. Харитонова
Формирование экологических и общекультурных компетенций на специализированном маршруте-квесте для подростков "Международная Красная книга" в Ботаническом саду Петра Великого
Ботанические праздники как средство общения и познания
Современный вектор развития Донецкого ботанического сада
Качество трудовой жизни в оценках мужчин и женщин (по материалам социологического опроса Вологодской области)
Проблемы онлайн-взаимодействия в современном интернет-образовании (на примере интернет-школы НОЦ ВолНЦ РАН)
Школьная медиация как педагогическая технология: опыт апробации
Стереотип vs оригинальность в коммуникации и обучении
Поликультурность в современном образовании, или чем отличается поликультурность от мультикультурализма
От внешкольного образования к дополнительному: сравнительный историко-лингвистический анализ концептов
Условия обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в стандартах образования и в педагогической практике
Взаимосвязь идеальной и реальной форм знания в обучении (на примере обучения математике)
По итогам всероссийского научно-практического форума "Социально-педагогические технологии в образовании: актуальность, перспективы и тенденции" в Республике Карелия
Системно-феноменологическая репрезентация целостного подхода в образовании