Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Педагогическое сопровождение воспитания рефлексивного сознания у молодежи в учреждениях культуры
Интернет технологии в подготовке специалистов в области межкультурных коммуникаций
Логика формирования объекта и предмета социальной педагогики
Развитие профессиональной компетентности учителя русского языка в системе довузовского образования
Общенаучный и междисциплинарный подходы в социокультурном проектировании
Влияние государства на процессы становления теории и практики внешкольного образования в России
Воспитание гражданственности школьников средствами музейной педагогики
Круг чтения ребенка с ограниченными возможностями: психолого-педагогический и социальный аспект
Формирование музыкально-эстетического интереса детей раннего возраста средствами дидактической игры
Устойчивость к психическому стрессу и исполнительская деятельность артиста балета
Модернизация системы повышения квалификации работников культуры
Современные педагогические парадигмы развития личности в условиях социально-культурной деятельности
Изменение компонентов и технологии подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности в новой информационно-образовательной среде
Методы активизации изобретательства в развитии музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста
Педагогическое проектирование и моделирование гражданско-патриотического воспитания молодежи в поликультурной среде вуза
Молодежная аудитория учреждений культуры как объект духовно-нравственного воспитания: интегративно-педагогический подход
Особенности реализации концепции гражданско-патриотического воспитания молодежи в поликультурной среде вуза
Медиаобразование как фактор информационной безопасности общества
Проектирование управленческой подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности
Классификация форм внеурочной деятельности
Социально-культурное проектирование среды: проблемы и перспективы
Проектирование жизненного пути личности как фактор развития культурной среды
Семейное воспитание молодежи в педагогическом процессе учреждений культуры
Социально-педагогическая модель организации досуга школьников: опыт региона
Готовность к профессиональной адаптации: опыт педагогической интерпретации понятия
Когнитивные императивы ограничений игровой деятельности в системе высшего образования
Проблема развития профессионально-личностного потенциала руководителя дошкольного образовательного учреждения
Специфика обучения взрослых
Организационно-педагогическая специфика международного обмена опытом в области народно-сценического танца: конкурс Midanza Dance Idol
Интеграция как фактор эффективного развития учащегося в системе дополнительного образования
Дефектологические компетенции специалистов библиотечно-информационной сферы
Культура и образование: альтернатива или единство?
Формирование этнохудожественных представлений и культурных идеалов средствами дореволюционной периодической печати для детей и юношества
Культура личности как ресурс развития общества: к постановке проблемы
Формирование поликультурной компетентности подростков в учреждении дополнительного образования детей (на примере Крайнего Севера)
Модернизация учебного процесса, пути совершенствования преподавания иностранного языка в вузах культуры и искусств
Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии
Анализ психологических механизмов восприятия и особенностей формирования индивидуальных представлений при когнитивно направленном обучении академическому вокалу
Ценностное содержание образования в сфере культуры и искусств: контекст межкультурного взаимодействия
Теоретические основы исследования самосознания учащейся молодёжи