Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Диагностика и учет когнитивных стилей обучающихся как способ индивидуализации процесса обучения иностранному языку
Туризм как точка роста патриотического сознания
Роль предпрофильной подготовки по географии в профессиональном самоопределении учащихся (на примере Калининградской области)
Роль информационных технологий в развитии образования
Использование информационных технологий в преподавании географии
Современные педагогические технологии
Кружок-основной инструмент пробуждения интереса учащихся к предмету технологии (трудовое обучение)
Инновационные технологии обучения в пространстве современного образования: специфика и содержание вопроса
Особенности восприятие времени у студентов, занимающихся и не занимающихся спортом. Восприятие времени
Отряд Юнармии как способ социального взаимодействия в школе
Основы авторитарной (технократической) педагогики
Аудиовизуальные подкасты как средство обучения иностранному языку на среднем этапе общеобразовательной школы
Коммуникативные задания как фактор формирования лексических навыков на младшем этапе изучения иностранного языка
Использование метода кейс-стади для развития творческого компонента на среднем этапе изучения иностранного языка
Л. Н. Модзалевский: друг и соратник К. Д. Ушинского
Педагогический путь Астафьевой Зинаиды Максимовны (1931-2022 гг.)
П. Г. Редкин - крупный российский педагог-теоретик
Воспитательный потенциал урочной и внеурочной деятельности в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского
Управление талантами обучающихся РГУТИС: уникальный опыт и трансформационные тенденции в переоценке ценностного подхода в системе формирования hard- и soft-skills
Вариативная модель учебного курса в условиях дополнительного профессионального образования
Система научно-методической поддержки внедрения федеральной основной общеобразовательной программы
Возможности конгрессно-выставочной деятельности для обмена знаниями между педагогами общеобразовательных организаций
Обучение педагогических работников тьюторской деятельности в системе дополнительного профессионального образования
Реализация модели научно-методического сопровождения педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства в сфере воспитания и дополнительного образования
Многоуровневая подготовка кадрового резерва для образовательных организаций
Содержательная характеристика я-концепции эффективных педагогов-наставников
Использование технологии искусственного интеллекта в обучении иностранному языку в условиях общеобразовательной школы
Педагоги в текстах прошлого: анализ больших текстовых данных в Google Books Ngram Viewer и соответствующие компетенции
Участие педагогов в профессиональных обучающихся сообществах как фактор профессионального роста
Формирование профессиональных компетенций педагогов в условиях цифровой образовательной среды
Технология наставничества как эффективная система профессионального сопровождения молодых педагогов
Совершенствование предметной компетентности учителя математики в решении профессиональных задач
Роль мотивации в процессе профессиональной самореализации педагогов учреждений общего среднего образования
Обобщение и распространение результативного опыта как способ развития педагогического мастерства учителя
Региональные практики наставничества на примере образовательных организаций Самарской области
Использование искусственного интеллекта в развитии образования
Использование искусственного интеллекта в преподавании английского языка
The role of business English in Turkmenistan
Семейно-нравственные ценности как основа воспитания ребенка
Проблемы и перспективы развития технического мышления студентов профессиональных образовательных организаций