Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Электронные образовательные ресурсы как важный элемент обеспечения качественной подготовки будущих специалистов среднего звена

Ибрагимова Л.А., Скобелева И.Е.

Внеучебная деятельность современного вуза в контексте социально-педагогического подхода

Иванова Г.П., Логвинова О.К.

Декоративно-прикладное искусство и дизайн в системе профессиональной подготовки будущих учителей

Корешков В.В., Новикова Л.В.

Формирование профессиональной коммуникативной компетентности курсантов в процессе научно-исследовательской работы

Никитина Т.В.

Опыт реализации программы "Элективные курсы по физической культуре для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" в ОмГПУ

Багаутдинова Н.В., Матюнина Н.В.

Использование онлайн-ресурсов для формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей английского языка

Павлова Е.А.

Восприятие образовательных инноваций абитуриентами

Прохорова М.П., Булганина С.В.

Социальное благополучие в современных условиях как научная и учебная проблема

Суртаева Н.Н., Марголина Ж.Б.

Блоковая система построения учебно-тренировочных занятий по направлению "Легкая атлетика" для повышения уровня физической подготовленности к сдаче норм комплекса "Готов к труду и обороне"

Ковальчук О.Г.

Аксиологические аспекты инклюзивного физического воспитания студентов

Семенова Ю.В., Налобина А.Н.

Проблемные поля инновационного развития университетов в Республике Кот-Д’Ивуар

Гбоко Северэн Кобена, Суртаева Н.Н.

Организация производственной практики студентов университетского Колледжа Южной Дании (Дания) в рамках академической мобильности

Жмакина Н.Л., Телегина И.С., Брунсгаард Мартин Х.

Детерминанты трансформации системы образования как социального института

Абрамова М.А., Фарника Маржанна

Подготовка педагога к изменениям в условиях дополнительного профессионального образования

Кандаурова А.В.

Основания интеграции проблемного и личностно-деятельностного подходов в профессиональном образовании

Ковалевская Е.В., Колесник Л.И.

Картографический метод визуализации информации при подготовке обучающихся в высшей школе

Комиссарова Т.С., Гаджиева Е.А.

Роль социальной коммуникации в подготовке педагогов профессионального образования

Крашенинников В.В., Подгурецкий Ю.

Организация образовательного процесса в вузе: поточно-групповой или индивидуально ориентированный варианты?

Леушин И.О., Леушина И.В.

Применение интерактивных технологий в контексте формирования экологоориентированной личности будущих специалистов

Матвеева А.А., Иванцов Е.А.

Возможности курса "Английский язык для академической мобильности" в формировании коммуникативной компетентности студентов вуза

Трофименко М.П.

Внешние и внутренние факторы становления и развития научно-образовательной среды современных университетов России и Китая

Бражник Е.И., Юань Фаньфань

Ценностный аспект формирования профессионально-прикладных способностей будущих педагогов средствами физической культуры

Михайлова Н.В.

Подготовка специалистов в области социальной работы в Дании (из опыта академической мобильности НВГУ и UC SYD)

Бауэр Е.А., Neigaard M.

Возможности вариативных дисциплин в формировании общепрофессиональной компетенции (ОПК-5) при обучении бакалавров социальной работы

Плотникова Ю.С., Молчанова А.В.

Теоретические аспекты проблемы рефлексивно-ценностного сопровождения профессиональной подготовки студентов педагогического вуза

Циулина М.В.

Формирование цифровых компетенций в профессиональном образовании

Волкова И.А., Петрова В.С.

Обучение навыкам успешного трудоустройства и планирования карьеры выпускников как одна из приоритетных задач вуза

Ежукова И.Ф.

Организационно-педагогические условия формирования профессионально-педагогической позиции у студентов в процессе вузовской подготовки

Ефимова С.В.

К вопросу о профессиональной подготовке бакалавров экономического направления к предпринимательской деятельности в современных условиях

Ибрагимова Л.А., Мезенова С.А.

Профессиональная подготовка будущих педагогов к формированию духовно-нравственных ценностей обучающихся

Истомина И.П.

Формирование ответственного и пассионарного отношения курсантов военного вуза к будущей профессиональной деятельности

Лен А.А., Стребкова И.Н.

Формирование культуроведческой компетенции будущего учителя начальной школы в период профессиональной переподготовки специалиста (на примере изучения языковых дисциплин)

Мартынова А.В.

Реализация проекта по формированию профессионально значимых качеств будущих бакалавров экономики

Мишина С.В.

Формирование этнопедагогической компетенции учителей общеобразовательных учреждений севера в условиях повышения квалификации

Дивеева Г.В.

Педагогические условия подготовки курсантов специального вуза к деятельности в экстремальных ситуациях

Карапузиков А.А.

Исследование содержания и структуры профессионально значимых качеств будущих экономистов

Мишина С.В.

Адаптивность нормативов по физической подготовке в российских вузах для иностранных военнослужащих

Володин В.Н., Яковлев Д.С.

Особенности проектирования индивидуального образовательного маршрута на уровне дисциплин профессионального модуля

Ваганова О.И., Кутепов М.М.

Формирование коммуникативной компетентности студентов технического вуза

Абраменко Е.В.

Анализ различных подходов профессиональной подготовки педагогов к взаимодействию с обучающимися, имеющими отклонения в поведении

Истрофилова О.И.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи