Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Использование педагогической технологии «логико-смысловая модель» в системе переподготовки учителей иностранных языков
Новые подходы к вопросу подготовки кадров для системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов
Программа "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" как один из видов дополнительного профессионального образования
Психолого-педагогические условия формирования субъектного отношения студентов к учебно-профессиональной деятельности
Оценка качества дистанционного обучения по дисциплине "Физическая культура и спорт" в учебном процессе вуза
Роль надпрофессиональных компетенций в профессиональном развитии обучающихся
Компетенция профессионально-педагогического слушания как необходимый компонент профессиональной подготовки учителя иностранного языка
Сущность процесса воспитания, толерантность и компетентностный подход в обучении
Обеспечение качественной подготовки специалистов - одно из важных стратегических заданий высшего образования в Крыму
Университетское образование: инновационные педагогические тренды для профессионального обеспечения оптимальной устойчивости ноосферного развития региона
О подготовке кадров в системе высшего профессионального образования для устойчивого инновационного развития России
Устойчивое развитие техносферы в системе природа - общество - человек: введение в проблему
Модель исследовательского университета: мировой опыт
Междисциплинарные деловые игры в образовании для устойчивого развития: теория и практика
Компетентностный подход в образовании как фактор устойчивого развития природы, общества и человека
Комплексный междисциплинарный подход к пониманию актуальных проблем формирования современного высшего образования в контексте учения В.И. Вернадского
Древнерусские системы воинской подготовки для использования в секциях дополнительного образования
Предмет методологии научных исследований в общественном здравоохранении и преподавание курса в Ошском государственном университете
Непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников Кузбасса в условиях индивидуализации
Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности усвоения информации обучающимися
Роль инновационных методов обучения в повышении качества образования на примере первичной экспериментальной методологии
Методологические принципы и методы изучения процесса развития гендерно-ролевой культуры студентов вузов
Развитие профессиональных компетенции у студентов на различных этапах обучения
Математические методы и модели в экономике: некоторые проблемы обучения, методология, рекомендации
Развитие навыков самоорганизации студентов в образовательном пространстве
Педагогические условия организации исследовательской деятельности обучающихся
Формирование коммуникативной компетенции студентов при обучении киргизскому языку как иностранному
Использование Agile-методологий для формирования навыков критического мышления студентов в условиях гибридного обучения
Дисциплина «Расчет и проектирование систем обеспечения безопасности труда» для направления подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность
Совершенствование иноязычной коммуникативной компетентности с помощью сетевых ресурсов в неязыковом вузе
Особенности обучения студентов официально-деловому стилю на занятиях практического курса русского языка
Рациональные умения и действия в ходе практических и лабораторных занятий: методические рекомендации
Topical issues in training vocational educators of economy and management
Психофизиологические аспекты безопасности образовательной среды у студентов вуза в условиях рейтингового контроля знаний
Природа и факторы глобализационного кризиса: социально-философский анализ актуальных аспектов сознания
К вопросу совершенствования подготовки специалистов в области техносферной безопасности
Здоровьесберегающие технологии в высших учебных заведениях: практика применения
Культура здоровья жизнедеятельности студента
Совершенствование системы подготовки кадров для органов государственной и муниципальной службы
Оценка эффективности усвоения материала студентами при дистанционном образовании