Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Супервизия в дополнительном педагогическом образовании: региональная модель

Волобуева Татьяна Борисовна

Преодоление профессиональных дефицитов педагогов в системе дополнительного профессионального образования

Смирнова Светлана Васильевна, Киселева Алина Константиновна

Выбор технологий образования детей с особыми образовательными потребностями как средство планирования педагогическими работниками профессионального роста в системе повышения квалификации

Кийкова Надежда Юрьевна

Психодиагностические аспекты внутренней системы оценки качества образования в учреждениях дополнительного профессионального образования

Бенко Елизавета Вячеславовна

Особенности отбора содержания дополнительных профессиональных программ на основе диагностики субъектной позиции слушателей из числа руководителей образовательных организаций

Абрамовских Татьяна Александровна

Методы актуализации содержания программ дополнительного профессионального образования

Сваталова Тамара Александровна

"Актобе-Oрлеу": новые стратегии и возможности непрерывного образования педагогов

Кибатаева Нурсулу Казангаповна

Диагностика уровня знаний основ экологии учителей географии на курсах повышения квалификации

Кузнецова Елена Валерьевна, Трошков Сергей Николаевич

Развитие проектных компетенций педагогов при проектировании инновационных практик обновления технологий и содержания общего образования

Коптелов Алексей Викторович, Ильина Анна Владимировна

Моделирование непрерывного гибридного обучения педагогических кадров

Волобуева Татьяна Борисовна

Межпрофильная интеграция как возможность актуализации мотивов профессионального развития педагогов в системе повышения квалификации

Кийкова Надежда Юрьевна

Активизация деятельности слушателей на учебных занятиях в системе дополнительного профессионального образования с использованием кейс-метода

Пяткова Ольга Борисовна

Профессиональная переподготовка руководителей образовательных организаций в системе электронного обучения

Нечаев Михаил Петрович

Научно-прикладной проект как инструмент эффективного научно-методического взаимодействия образовательных организаций региональной образовательной системы

Нечепуренко Дмитрий Валерьевич

Организация обучения взрослых в системе дополнительного профессионального образования с учетом принципа государственно-общественного управления

Ларюшкин Сергей Александрович

Готовность руководителей общеобразовательных организаций к осуществлению взаимодействия с субъектами внешнего окружения

Авгусманова Татьяна Валерьевна, Калимуллина Светлана Анатольевна

Коуч-курсы повышения квалификации педагогов

Волобуева Татьяна Борисовна

Концентрация ресурсов курсов повышения квалификации на инновационных направлениях развития

Костюкова Татьяна Петровна, Лысенко Ирина Алексеевна, Саубанов Вадим Сафуанович

Интерактивные технологии формирования готовности педагога к организации учебного исследования в начальной школе

Девятова Ирина Евгеньевна

Конкурентоспособность вуза как результат развития системы дополнительного профессионального образования

Дочкин Сергей Александрович

Обновление содержания повышения квалификации педагогов дополнительного образования в контексте национальной технологической инициативы

Ребикова Юлия Валерьевна, Лямцева Елена Валерьевна

Коучинг слушателей курсов повышения квалификации в освоении технологий смыслового чтения у младших школьников

Бабухина Анна Викторовна

Информационная образовательная среда организации дополнительного профессионального образования как средство повышения уровня профессионализма слушателей

Хафизова Наталья Юрьевна

Подготовка педагогов дошкольного образования к осуществлению здоровьесбергающей деятельности

Пелихова Анна Валерьевна, Зайцева Ксения Павловна

Развитие профессиональных компетенций педагогов по вопросам профессиональной ориентации школьников

Ильина Анна Владимировна, Маковецкая Юлия Геннадьевна

Дополнительное образование преподавателей как условие минимизации рисков информатизации высшего образования

Шафранова Ольга Евгеньевна

Каскадная модель повышения квалификации: интерактивное продвижение нововведений

Волобуева Татьяна Борисовна

Особенности развития проектной культуры у педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Ильина Анна Владимировна, Полулях Светлана Алексеевна

Подготовка педагогов к проектированию программы развития дошкольной образовательной организации

Яковлева Галина Владимировна, Сваталова Тамара Александровна

Популяризация научных психолого-педагогических знаний среди педагогов общеобразовательных организаций с использованием метода кинопедагогики

Ильясов Динаф Фанильевич, Селиванова Елена Анатольевна

Теоретические предпосылки модернизации мониторингового инструментария оценки ИКТ-компетентности руководителя образовательной организации в системе дополнительного профессионального образования

Бенко Елизавета Вячеславовна

Персонифицированная программа повышения квалификации как эффективный инструмент адресной поддержки педагогов в преодолении их профессиональных затруднений

Борченко Ирина Дмитриевна, Малютина Екатерина Владимировна

Межличностная коммуникация в системе образования и повышении квалификации

Чивилев Александр Андреевич

Факторы, обуславливающие профессиональное выгорание педагогов в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

Погорелов Дмитрий Николаевич

Подготовка школьных команд к организации образовательного процесса на основе индивидуализации обучения

Абрамовских Татьяна Александровна, Коптелов Алексей Викторович, Маслакова Вера Николаевна

Специфика коммуникативной компетентности педагога в аспекте требований профессионального стандарта

Бенко Елизавета Вячеславовна

Компетентностное конструирование уверенности педагога в себе

Наумова Ольга Михайловна

Пути совершенствования письменного контроля знаний студентов в медицинских вузах

Акбарова С.Н., Мирворисова З.Ш., Васикова Н.А.

Возможности использования компьютерной программы “iSpring” для составления педагогических тестов

Акбарова С.Н., Абдушукурова Ш.Ф., Мухаммадиев С.Б.

Критерии эффективности программ адаптации и методы эффективности

Уланова К.М.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи