Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1216

Система подготовки студентов к организации профильного обучения в школе
Статья научная
Рассматривается целостная система подготовки будущих учителей к деятельно- сти в новых условиях, осуществляемая в рамках системного подхода к организации про- фильного обучения в сочетании с компетентностным и технологическим подходами и отвечающая направлениям модернизации образования.
Бесплатно

Система профессиональной подготовки будущих учителей информатики
Статья научная
В статье выделены важные условия функционирования системы подготовки будущих учителей информатики. К ним относятся фундаментализация образования, компетентностный подход, информационные и коммуникационные технологии.
Бесплатно

Статья научная
Проанализирован опыт работы муниципального учреждения «Курганский городской инновационно-методический центр» по организации социально-педагогической поддержки молодых учителей в муниципальной системе образования. Описаны компоненты системы и их взаимосвязи, основные ее характеристики.
Бесплатно

Система русской интонации как средство обучения русскому языку как иностранному
Статья научная
В статье представлен обзор опыта работы преподавателя с иностранными студентами на начальном этапе изучения русского языка как иностранного в ходе изучения фонетической системы русского языка, в частности - при обучении интонации. Кроме того, представлена характеристика произношения различных конструкций по цели высказывания носителями других языков. Приведены результаты педагогического эксперимента обучения русскому языку как иностранному через интонацию как средство реализации речевой интенции.
Бесплатно

Система тренинговых сессий в процессе повышения квалификации учителей иностранных языков
Статья научная
Система постдипломного педагогического образования трансформируется в настоящее время в связи с тенденциями к дифференциации и персонификации дополнительного профессионального образования, при котором бы учитывались уже имеющиеся у педагогов установки, предпочтения, профессионально-ценностные ориентиры, «работающие» мотиваторы деятельности. В качестве основополагающей методологии при этом может рассматриваться дефицитарный подход, суть которого заключается в приоритетной нацеленности на устранение конкретных актуальных профессиональных дефицитов учителей (предметных, методических, психолого-педагогических, в области ИКТ). Поэтому приоритетной задачей становится создание научно-образовательного ландшафта и комплекса организационно-педагогических условий для обоснованного выбора учителями индивидуальных траекторий их профессионально-личностного развития, обеспечивающих непрерывное и качественное профессиональное образование. Результаты мониторинга профессиональных дефицитов учителей иностранных языков г. Санкт-Петербурга свидетельствуют о необходимости обновления программ дополнительного профессионального образования через включение в них модулей, направленных на устранение их методических и предметных дефицитов. Одним из вариантов реализации содержания таких модулей является внедрение тренинговых сессий.Цель статьи - определение статуса метода тренингов в повышении квалификации учителей иностранных языков и описание методико-технологических аспектов реализации тренинговых сессий. Особое внимание автор уделяет выявлению преимуществ и недостатков системы тренингов и тренинговых техник и нивелированию возможных проблем при ее реализации. Тренинг рассматривается как форма интерактивного обучения на основе групповой активности, целевая доминанта которого заключается в формировании компетентности межличностного и профессионального поведения в общении, а тренинговая сессия как цикл обучения на основе применения тренинговых техник. Были описаны две тренинговые сессии с использованием тренинговых техник: workshop, кинотренинг, коммуникативный тренинг, проектный тренинг.
Бесплатно

Статья научная
Описывается разработанная автором система формирования гуманитарной направленности личности студентов технических специальностей университета, ее структура, содержание и принципы, на которых она основывается.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена авторской системе формирования производственной компетентности будущих учителей профессионального обучения средствами проектирования в вузе, включающей структурные компоненты: мотивационно-целевой, содержательно-технологический и результативно-оценочный.
Бесплатно

Статья научная
В статье обоснована актуальность использования самостоятельной работы как уникальной формы развития компетенций студентов профессионально-педагогического вуза и основы их дальнейшего профессионального становления и саморазвития. Автором разработана системно-функциональная модель развития компетенций в процессе самостоятельной работы студентов, позволяющая эффективно организовать осуществление профессиональной подготовки в рамках самостоятельной работы, а также стимулировать процессы саморазвития и самообразования молодых специалистов на современном этапе развития производства и образования.
Бесплатно

Системность мира и мышления человека
Статья научная
Рассматривается системность мира и системное мышление, которое позволяют решить многие проблемы планирования и управления менеджеров различного уровня.
Бесплатно

Системный подход к социализации младших школьников в детской хореографической студии
Статья научная
Рассмотрена социализация личности в детской хореографической студии с позиций системного методологического подхода. Выведена цель социализации личности в данном контексте.
Бесплатно

Системный подход к формированию переговорной культуры будущих менеджеров
Статья научная
Обосновывается целесообразность применения системного подхода как общенаучной основы к исследованию процесса формирования переговорной культуры будущих менеджеров, рассматриваются системные особенности изучаемого процесса.
Бесплатно

Словарь лексических и фразеологических предлогов русского языка: новый взгляд на проблему
Статья научная
Представлено описание современного состояния проблемы семантики русских предлогов, отражено своеобразие их лексико-грамматического значения, доказана иерархичность сем, составляющих структуру значения релятивной единицы, обоснованы новые подходы к созданию Словаря лексических и фразеологических предлогов русского языка.
Бесплатно

Смысл педагогического эксперимента при формировании готовности к профессиональной деятельности
Статья научная
Обсуждается проблема педагогического эксперимента, организованного по исследованию формирования педагогической деятельности на примере деятельности по решению педагогических задач. Выделены принципиальные особенности процесса обучения обучающихся решению задач: цикличность процесса по своей структуре и деление действий и операций на два класса. Подчеркнуто, что структура процесса решения задач определяется составом элементов данной системы и взаимным их расположением. Определено содержание дидактической системы, обеспечивающей поэтапное формирование у обучающихся умения решать задачи на основе овладения обобщенной структурой. Обосновано модульное представление последовательности этапов усвоения обобщенной деятельности по решению учебных задач. Утверждается, что в этом случае результаты конкретной деятельности (решение педагогических задач) могут быть рассмотрены по выделенным составляющим, что позволяет оценить динамику формирования смыслового наполнения деятельности
Бесплатно

Статья научная
Анализируется значимость проблемы своевременной адаптации первокурсников к условиям обучения в вузе в отечественной и зарубежной теории и практике; рассматриваются возможности и необходимость использования средств организационно-педагогического сопровождения для снятия адаптационных проблем студентов первого курса
Бесплатно

Совершенствование образовательного процесса в условиях внедрения личностно-ориентированного обучения
Статья научная
Рассматривается личностно-ориентированное обучение с применением информаци- онно-коммуникационных технологий как механизма совершенствования образователь- ного процесса.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме прокрастинации у студентов и ее негативных последствий, в частности уменьшению мотивации к продолжению обучения, снижению интереса к будущей профессии и трудоустройству по выбранной специальности. Одним из способов борьбы с прокрастинацией, по мнению автора, является формирование у студентов устойчивого профессионального интереса посредством совершенствования практической подготовки будущих бакалавров гостиничного дела, а именно прохождения ими ежегодных трехмесячных практик на профильных предприятиях, начиная с первого курса. Представлены результаты педагогического эксперимента, проводившегося в Высшей школе сервиса и туризма с 2013 по 2017 гг., подтверждающие выдвинутую гипотезу.
Бесплатно

Статья научная
Рассматриваются практические аспекты применения современных средств связи, включающих интернет-планшеты, смартфоны и их приложения на базе операционных систем типа Android, iOS и т.д. Технология является не только актуальной, но и пер- спективной в ходе профессиональной подготовки будущих специалистов экономической сферы деятельности.
Бесплатно

Статья научная
Раскрываются в совокупности три эффективных педагогических условия: построение педагогического сопровождения процесса формирования медиакомпетенции; включение студентов в активную творческую деятельность. управление самообразовательной деятельностью будущих менеджеров, которые позволяют эффективно реализовать модель формирования медиакомпетентности у будущих менеджеров.
Бесплатно

Современная парадигма экологического образования дошкольников
Статья научная
Рассматриваются концепции и подходы экологического образования дошкольников, проблемы формирования экологической грамотности, экологического сознания и мировоззрения, воспитания основ экологической культуры в дошкольном образовательном учреждении.
Бесплатно

Современные аспекты профессиональной компетентности специалиста
Статья научная
Рассматриваются проблемы, составляющие основу государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения, - формирование компетенций специалиста. Выделяются интегративные показатели познавательно-творческого компонента профессиональной компетентности будущих специалистов.
Бесплатно