Актуальные проблемы управления качеством образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
В статье выяснены особенности оценочно-результативного компонента системы подготовки к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов среднего звена, который является основным фактором, влияющим на учебную деятельность обучающегося. Значительное внимание уделяется характеристике уровней подготовленности к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов среднего звена. Это позволяет провести разностороннюю и полную диагностику обучающихся, корректировать процесс подготовки к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов, определять пути предотвращения недостатков путем индивидуального подбора форм, средств и методов организации процесса. Производимая оценка позволяет анализировать степень сформированности ценностных ориентиров, мотивов и личностных характеристик, значимых для процесса подготовки к производственно-проектировочной деятельности, дает возможность спрогнозировать конечный результат.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена важному аспекту профессиональной подготовки будущих специалистов морских вузов, а именно формированию готовности курсантов к профессионально ориентированной иноязычной коммуникации. Подчеркивается, что эффективное формирование данной готовности осуществляется на основе реализации потенциала контекстного обучения в процессе профессионально ориентированной иноязычной подготовки курсантов. Рассматриваются особенности поэтапной реализации модели формирования готовности будущих специалистов морских вузов к профессионально ориентированной иноязычной коммуникации средствами контекстного обучения.
Бесплатно
Статья научная
На основе анализа научной литературы рассматривается сущность понятий «стресс», «стрессоустойчивость», «психическая напряженность». Перечисляются причины учебных стрессов у студентов в условиях образовательной организации. Актуализируется проблема изучения стресса как естественного состояния психической напряженности студентов высшего образования. Описываются результаты проведенного эмпирического исследования особенностей развития учебного стресса и уровня стрессоустойчивости у студентов гуманитарных и технических специальностей в системе высшего образования. На основе анализа результатов проведенного исследования среди обучающихся специальностей «Лингвистика» и «Прикладная информатика» доказываются гипотезы, согласно которым у студентов гуманитарной специальности первых курсов обучения интенсивность учебной нагрузки не приводит к значительному повышению показателя психологического стресса и незначительно возрастает к старшим курсам обучения; значимая учебная нагрузка у студентов гуманитарной специальности старших курсов обучения приводит к повышению учебного стресса; высокие показатели учебного стресса у студентов технической специальности существенно не влияют на их общее психоэмоциональное состояние; у студентов технической специальности уровень стрессоустойчивости значительно выше, чем у обучающихся по гуманитарной специальности; высокие показатели стрессоустойчивости противопоставляются низким значениям психологического стресса у студентов технической специальности. В ходе эмпирического исследования установлены взаимосвязи между учебным стрессом с интегральным показателем психической напряженности и общим уровнем стрессоустойчивости у студентов разных курсов обучения в системе высшего образования. Изучены особенности снятия учебного стресса у студентов разных специальностей. Определена взаимосвязь общего уровня стрессоустойчивости и особенностей психоэмоционального состояния у студентов разных специальностей в условиях учебного процесса.
Бесплатно
Особенности современной лекции и лекторского мастерства в образовательном процессе вуза
Статья научная
В статье предпринята попытка проанализировать особенности современной лекции и лектора в вузе в аспекте меняющихся социокультурных условий. Рассмотрены различные виды лекций, применяемые в учебном процессе вуза. Описаны особенности вузовской аудитории и образовательного пространства вуза. Определены качества, необходимые успешному вузовскому лектору. Приведены данные изучения отношения студентов к вузовским лекциям. Подчеркнута преемственность традиционной и современной лекций и лучших составляющих лекторского мастерства.
Бесплатно
Особенности стресса студентов разных специальностей
Статья научная
Рассматриваются результаты исследования уровня стресса у студентов первого курса НОУВПО РБИУ, обосновывается необходимость использования современной дисциплины «Стресс-менеджмент» для формирования у них базовых управленческих компетенций, обучению студентов способам самокоррекции стресса.
Бесплатно
Особенности экологической подготовки курсантов военного вуза
Статья научная
В статье рассматриваются особенности экологической подготовки курсантов военного учебного заведения, направленные на формирование экологической составляющей военно-профессиональных компетенций. Авторы отмечают ряд направлений, которые позволяют повысить уровень экологического обучения и воспитания курсантов: применение системы учебных задач на практических занятиях по дисциплине «Экология» с целью формирования экологических умений и навыков; планирование и организация самостоятельной работы курсантов в двух ее компонентах (содержательно-процессуальном и организационно-управленческом). Применение в образовательном процессе электронного учебника по экологии и технических средств обучения позволяет активизировать познавательную деятельность курсантов, их самостоятельность, а также обеспечивает актуальность учебного и практического материала, что качественно повышает уровень экологической подготовки курсантов.
Бесплатно
Статья научная
В статье дана оценка сформированности компонентов аксиологической компетенции в рамках повышения физкультурной образованности у старшеклассников и бакалавров классического университета, занимающихся и не занимающихся спортом. Охарактеризованы уровни аксиологической компетенции. Проанализированы результаты оценки изменений ценностного, операционального, эмоционально-волевого, практико-деятельностного компонентов исследуемой компетенции. Выявлено отношение испытуемых к здоровью и физической культуре.
Бесплатно
Оценка влияния куратора группы на качество обучения студентов педагогического вуза
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме работы куратора академической группы и его влиянию на качество обучения студентов. Рассматриваются теоретические основы работы куратора как человека, который является ключевой фигурой в адаптации студентов к условиям образования в вузе. Воспитательные функции куратора рассматриваются с точки зрения повышения качества усвоения учебного материала и поддержания учебной дисциплины. Представлены результаты опроса студентов вуза, в основе которого лежало выяснение роли куратора академической группы. Делается вывод о том, что работа куратора - связующее звено между студентами вуза и педагогическим составом, между внеуниверситетской жизнью студента и вузом.
Бесплатно
Статья научная
Оценка цифровой зрелости образовательной системы осуществляется на государственном уровне по методикам расчета целевых показателей, учитывающих количественное состояние цифровой трансформации образовательной системы.В статье представлены результаты оценки цифровой зрелости на примере исследования федеральных округов РФ по формуле, разработанной на основе методики В.В. Вихмана и М. В. Ромма. Результаты полученных расчетов позволили сделать выводы о том, что цифровая трансформация образовательной системы в стране происходит неравномерно и такой критерий как цифровая зрелость позволяет объективно оценить качественное состояние цифровизации образовательной системы в каждом из регионов РФ.
Бесплатно
Педагог новой формации: – единство базовой подготовки и непрерывного профессионального развития
Статья научная
Рассматриваютя качества педагога новой формации –профессионала, отличитель- ными чертами которого являются постоянное самосовершенствование, самокритич- ность, эрудиция и высокая культура труда.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена повышением значения педагогической диагностики на переход управления процессом образования в профессиональном учебном заведении на качественно новый уровень, а также необходимостью формирования диагностической компетентности у студентов педагогических вузов. Раскрываются особенности педагогической диагностики и ее отличие от педагогического контроля и оценки уровня обученности учащихся. Обращается внимание на истоки диагностического подхода в отечественном образовании и особенности его реализации в профессиональных учебных заведениях. Авторы дают широкий обзор исследований, в которых отражена проблема педагогической диагностики в отечественной науке. Рассматриваются различные подходы к пониманию сущности диагностической деятельности и ее места в образовательном процессе. Приводятся мнения исследователей. Обращается внимание на обусловленность эффективности диагностической деятельности профессионально важными качествами личности, в частности диагностическими способностями и умениями. Уделяется внимание значению, сущности и содержанию диагностических умений и их роли в формировании профессиональной психолого-педагогической компетенции педагога. Приводится перечень действий, лежащих в основе формирования диагностических умений.
Бесплатно
Педагогическая культура родителей: содержание, компоненты и критерии
Статья научная
В данной статье рассматриваются основы педагогической культуры родителей. Основное внимание акцентируется на важной роли педагогической культуры родителей в воспитании детей. Раскрыто содержание, компоненты и критерии педагогической культуры родителей. Описываются ценности воспитании на основе этнопедагогики как важнейшего компонента педагогической культуры родителей.
Бесплатно
Педагогические условия формирования самообразования будущих учителей
Статья научная
Раскрываются педагогические условия формирования самообразования будущих учителей при кредитной системе обучения; раскрывается роль педагога и самих студентов в данном процессе.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются педагогические условия формирования специальной компетентности будущих учителей музыки в процессе инструментальной подготовки: научно-методическое обеспечение процесса формирования специальной компетентности будущих учителей музыки через интеграцию инструментальной подготовки; использование в качестве методико-технологического инструмента формирования специальной компетентности будущих учителей музыки активных форм и методов обучения; педагогическая поддержка студентов.
Бесплатно
Педагогическое руководство и организация самостоятельной работы учащихся
Статья научная
Рассматривается проблема самостоятельной работы, методически правильно ор- ганизованной, стратегически направленной на активизацию мыслительной деятельно- сти и повышение качества знаний.
Бесплатно
Педагогическое управление: сущность, значение и содержание
Статья научная
Рассматривается сущность, роль и содержание педагогического управления, его представление как педагогического феномена, оказывающего определяющее значение для образовательного процесса, обладающего специфическими закономерностями реализации и выполняющего особую функциональную нагрузку.
Бесплатно
Статья научная
Автор статьи раскрывает особенности организации профессионального образования в сфере ресторанного и гостиничного бизнеса в условиях экономического кризиса.
Бесплатно
Повышение качества высшего образования в системе государственного регулирования
Статья научная
В статье рассмотрены подходы к повышению качества высшего образования в системе государственного регулирования. Установлено, что реформирование образовательной системы в Российской Федерации требует адекватных изменений внутреннего менеджмента университетов, их перехода на принципы стратегического планирования, мониторинг рынка образовательных услуг, управления персоналом, расширение академических свобод и академической мобильности всех участников образовательного процесса.
Бесплатно
Повышение мотивации к изучению математики у школьников
Статья научная
В настоящее время проблема повышения качества образования является ключевой. Правильно выстроенная мотивация обучающихся служит одним из способов ее решения. В статье рассмотрен вопрос повышения уровня мотивации к изучению математики у школьников. Сделан обзор литературы и различных подходов к данной проблеме. Подробно рассмотрены метод вопросов и ответов и метод формулирования вопросов. Приведен пример их реализации для повышения мотивации обучающихся в рамках реализации основных требований федерального государственного стандарта основного общего образования при изучении математики. С использованием методов вопросов и ответов и формулирования вопросов проведен эксперимент в шестых классах. Его результаты доказывают эффективность использования данного подхода при повышении мотивации обучающихся на уроках математики и, следовательно, повышении качественной успеваемости.
Бесплатно
Повышение познавательной мотивации у курсантов военного вуза при изучении физики
Статья научная
В статье указаны особенности преподавания физики, которые расширяют возможности развития познавательной деятельности курсантов и ее реализации при выполнении профессиональных функций военного специалиста. Дана классификация мотивов учебной деятельности обучающихся. Выделены уровни развития познавательного интереса курсантов, их характеристика, критерии определения уровней познавательной мотивации у курсантов. Отмечены особенности организации их самостоятельной работы на занятиях по физике. Сформулированы условия развития познавательной мотивации у курсантов в процессе изучения физики: использование разноуровневых заданий с профессиональной направленностью, организация различных видов творческой самостоятельной работы курсантов на основе последовательности, систематичности, профессиональной направленности.
Бесплатно
