Актуальные проблемы управления качеством образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
Рассматриваются особенности и практическая необходимость внедрения инновационного проекта по реализации компетентностной педагогики в школах в рамках подготовки к 12-летнему образованию.
Бесплатно
Роль профессиональной нравственности в самоопределении молодого педагога
Статья научная
Рассматривается одна из актуальнейших проблем современного педагогического образования - нравственная позиция педагога, сформированность педагогической культуры, которые обуславливают нравственное поведение, нравственные взаимоотношения с другими субъектами образования.
Бесплатно
Статья научная
Важность процесса саморазвития для формирующегося специалиста достаточно очевидна и не требует доказательств. Вместе с тем в качестве результата самосовершенствования обычно видится только личная выгода ‒ эгоцентричные эффекты. Принимая во внимание подход Л. С. Выготского к феномену «интериоризация», авторы полагают, что социум является источником и конечным потребителем всех эффектов самосовершенствования личности. Иными словами, все важные личностные психологические явления не только вызваны коммуникативными процессами в рамках того или иного социума, но и направлены на их укрепление. Таким образом, интеграция личности в общество опосредована двумя основаниями: 1) укреплением межличностных связей, что является гарантом безопасности социума; 2) развитием самой личности. Богатый личный внутренний мир становится инструментом самопознания и эффективным инструментом взаимодействия с обществом. Предполагается, что на глубинном уровне фундаментальные психологические закономерности едины для всех представителей социума, а личностная рефлексия позволяет выявить все скрытые закономерности его развития. Также усилим свои суждения тем, что самосовершенствование является структурным элементом такого новообразования, как социальная компетентность. Наконец необходимо уточнить, что научный интерес авторов связан с такой профессиональной общностью, как будущие бакалавры юриспруденции. В этом свете целью исследования является уточнение значимости личностной самореализации в рамках осваиваемой профессии для формирования социальной компетентности. Для верификации гипотезы было проведено теоретическое и эмпирическое исследование. По итогу исследования было выявлено, что будущие бакалавры юриспруденции, активно принимавшие участие в сессиях по саморазвитию, поиску своего предназначения для общества, показали уверенный рост навыков социальной компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается роль самостоятельной работы в деятельности курсантов военных вузов, которая является основой современного образовательного процесса и ориентирована на внедрение активных методов формирования знаний и умений, а, также развитие творческих способностей курсантов с учетом их потребностей и возможностей. Организация самостоятельной работы в процессе общетехнической подготовки, методы ее активизации и стимулирования приобретают большее значение вследствие быстрого роста научной информации и необходимости развития таких качеств личности специалиста, как самостоятельность, активность, ответственность, убежденность, сила воли.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена аспекту мобилизации личностного потенциала будущих специалистов для решения задач в профессиональной деятельности средствами обучения самоконтролю знаний. Реализация компетентностного подхода в системе высшего образования связана с поиском и использованием способов и приемов результативной самостоятельной учебной работы. Цель исследования - определить место самоконтроля, направляющего активность студентов на необходимый для развития путь. Проводимое анкетирование выявило низкий уровень развития самоконтроля и его фрагментарное использование в учебной работе несмотря на то, что самоконтроль является важным механизмом стимулирующим умение соединять теоретические знания с их практическим применением для решения профессиональных задач.
Бесплатно
Статья научная
В статье самостоятельная работа студентов рассматривается как фактор культуры усвоения знаний, культуры поиска и обновления знаний. При этом мотивация, интерес, склонности обучающихся рассматриваются как ключевой и наиболее дорогой ресурс образования в период социально-профессиональной адаптации.
Бесплатно
Синергетический подход - условие повышения качества образования студентов-спортсменов
Статья научная
В данной статье представлено исследование по изучению взаимосвязи концентрации внимания и успешности в образовательной деятельности в условиях сочетанных физических и умственных нагрузок и реализация синергетического подхода, применяемого для повышения качества образовательного процесса у студентов университета физической культуры. Изучено влияние синергетического подхода на качество образования студентов первого и третьего курсов с разной концентрацией внимания в условиях сочетанных умственных и физических нагрузок. По результата корректурной пробы - теста Тулуз-Пьерона - выявлена положительная динамика успешности образовательной деятельности студентов первого и третьего курсов, на основе статистического критерия Стьюдента выявлен синергетический эффект, получаемый от взаимодействия различных видов деятельности и включения защитных (адаптационных) механизмов. Данное исследование выполнено в рамках Госзадания «Мониторинг состояния здоровья студентов университета физической культуры г. Челябинска»
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются общие тенденции изменения образовательной системы. Представлены концептуальные основы модернизации сферы образования. Эффективным средством повышения конкурентоспособности вуза, в данных условиях, является мониторинг качества образовательных услуг. В качестве инструментария предлагается использовать СМК. Базовым уровнем внедрения системы менеджмента качества является стандарт ISO 9001: 2001. В статье детально описаны основные критерии ISO 9001: 2001 на их основе разработаны четыре основные подхода к новой системе образования: ремесленное учебное заведение, индустриальное учебное заведение, «супермаркет», проектный вуз. В рамках проектного вуза выделены три ступени обучения. Предложенная система позволит по-новому сформировать философию образования и повысить качество образования.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются теоретические основы наставничества. Делается экскурс в историю эволюции системы наставничества. Отмечается, что в современную эпоху в системе профессионального образования наставник является ключевым элементом образовательной среды, а само наставничество приобретает новые функции, где средствами социализации и профессиональной адаптации необходимо научить нового члена социума самоорганизации своей трудовой деятельности в условиях быстрой смены господствующих техник и технологий и, следовательно, самообразованию в течение всего жизненного цикла. Описан опыт профессиональной образовательной организации по созданию системы наставничества в рамках реализации регионального проекта по дуальному образованию. Представлена классификация функций наставничества в новых экономических условиях
Бесплатно
Система обеспечения качества усвоения учебного материала студентами средствами критического мышления
Статья научная
Описаны компоненты системы и их взаимосвязи, а также ее основные характеристики.
Бесплатно
Система подготовки студентов к организации профильного обучения в школе
Статья научная
Рассматривается целостная система подготовки будущих учителей к деятельно- сти в новых условиях, осуществляемая в рамках системного подхода к организации про- фильного обучения в сочетании с компетентностным и технологическим подходами и отвечающая направлениям модернизации образования.
Бесплатно
Система профессиональной подготовки будущих учителей информатики
Статья научная
В статье выделены важные условия функционирования системы подготовки будущих учителей информатики. К ним относятся фундаментализация образования, компетентностный подход, информационные и коммуникационные технологии.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме прокрастинации у студентов и ее негативных последствий, в частности уменьшению мотивации к продолжению обучения, снижению интереса к будущей профессии и трудоустройству по выбранной специальности. Одним из способов борьбы с прокрастинацией, по мнению автора, является формирование у студентов устойчивого профессионального интереса посредством совершенствования практической подготовки будущих бакалавров гостиничного дела, а именно прохождения ими ежегодных трехмесячных практик на профильных предприятиях, начиная с первого курса. Представлены результаты педагогического эксперимента, проводившегося в Высшей школе сервиса и туризма с 2013 по 2017 гг., подтверждающие выдвинутую гипотезу.
Бесплатно
Создание авиационных тренажеров нового поколения на основе современных информационных технологий
Статья научная
Развитие авиационной техники на основе новой элементной базы приводит к исключению с рабочих мест пилота и штурмана аналоговых приборов и систем. Пилотажно-навигационная информация, выдаваемая на многофункциональные индикаторы, не только приводит к улучшению условий труда членов экипажа, но и делает этот труд более интеллектуальным и эффективным. Анализ системы подготовки летного состава позволил определить технологию, в которой успешно сочетаются положительные стороны проблемно-деятельностной теории обучения и поэтапного формирования знаний, навыков и умений. Важную роль в этом процессе играют специализированные авиационные тренажеры, создаваемые на основе современных информационных технологий. Описан опыт применения интеллектуальной адаптивной обучающей системы в процессе профессионального обучения (ИАОС) авиационных штурманов. Раскрыты преимущества использования ИАОС в образовательном процессе
Бесплатно
Состояние проблемы формирования профессиональной мобильности курсантов
Статья научная
В статье раскрыта актуальность проблемы формирования профессиональной мобильности личности, указывается на то, что мобильность позволяет успешно выполнять различные задачи в ходе боевых действий, миротворческих операций и т.д. Отмечается важная роль социально-культурной среды ВУЗа, в котором протекает процесс формирования личности, ее развитие и саморазвитие. Выделяются особенности социально-культурной среды вуза, которые влияют на профессиональное становление личности и формирование профессиональной мобильности курсанта. Представлены позиции ученых о положительных факторах, влияющих на формирование профессиональной мобильности, а также факторах, тормозящих данный процесс. Выделяются противоречия, которые обусловили актуальность проблемы профессиональной мобильности на социальном, научно-предметном и практическом уровнях. Отмечается необходимость эффективных форм, методов и средств, содействующих повышению уровня мобильности, разработки диагностической программы, позволяющей определять уровень мобильности. При этом уделяется особое внимание рефлексивной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье духовно-нравственное воспитание детей, подростков и молодежи рассматривается как основа гражданского согласия и единства российского общества. Отмечается, что в настоящее время в духовной жизни российского общества происходит существенное переосмысление ценностных установок и идеалов, осуществляется мировоззренческая переориентация личностного и общественного сознания. Утверждается, что российская культура всегда была тесно связана с православной культурой, и ее историческая связь прослеживается на всех этапах развития православия. Особое внимание уделяется освещению образовательной и культурно-просветительской деятельности на основе традиций и культуры православия.
Бесплатно
Социально-педагогические проблемы профессионального воспитания студентов в вузе
Статья научная
Рассматриваются проблемы профессионального воспитания студентов в вузе; представлено определение понятия «профессиональное воспитание»; обоснованы и раскрыты основные проблемы в организации системы профессионального воспитания студентов; делаются выводы о перспективных целях профессионального воспитания.
Бесплатно
Социокультурные системно-ценностные основы в профессионально-этической подготовке преподавателей
Статья научная
Рассмотрена подготовка преподавателей и аспирантов высшей медицинской школы и других непрофильных вузов по программе дополнительного профессионального обучения «Преподаватель высшей школы». Определен и обоснован уровень теоретической и практической подготовки преподавателей, на котором проблема формирования коммуникативной компетентности рассмотрена, и, исходя из этого, определено, какой должна быть профессионально-этическая подготовка. Изложены и обобщены выводы по внедрению в образовательный процесс вуза инновационных педагогических технологий с целью формирования профессионально-этической культуры преподавателя. Обосновано, что одним из показателей сформированности профессионально-этической культуры преподавателя является коммуникативная компетентность.
Бесплатно
Средства формирования профессиональной компетентности у будущих учителей
Статья научная
Раскрывается вопрос о требованиях к учителю в соответствии с новыми условиями работы.
Бесплатно
Статья научная
В статье на примере разработанной образовательной программы уровня магистратуры «Биотехнические системы и технологии» показана возможность развития инновационной активности студентов за счёт реализации в практику обучения разработку междисциплинарных коммерческих проектов, выполняемых на выпускающей кафедре при использовании производственной базы современных инновационно-внедренческих центров федерального университета. Подобная организация образовательной деятельности обозначила выраженную практико-ориентированную направленность обучения, позволило развить у магистрантов определённые предпринимательские навыки, улучшило восприятие учебного материала и, как следствие, мотивацию к будущей образовательной деятельности. На основе специально разработанных критериев выполнен анализ и проведена оценка эффективности подготовки по показателям: результативность и релевантность образовательной программы, а также удовлетворенность выпускников приобретенными знаниями и навыками. Показано, что технология проектной деятельности формирует магистрантам значимый профессиональный опыт и способствует укреплению социального партнерства с профильными организациями.
Бесплатно
