Актуальные проблемы управления качеством образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Об опыте реализации опережающего образования для подготовки бакалавров цифрового общества
Статья научная
В работе обоснована необходимость создания практической технологии реализации опережающего образования для подготовки бакалавров цифрового общества на основе современных педагогических форматов общения педагога и студентов. Представлены педагогические методы и технологии, реализующие практическую реализацию двух видов опережения: опережения «снизу», которое предполагает, что содержание преподаваемых дисциплин «отталкивается» от современного уровня развития технологии, и опережения «сверху», предполагающего не опережение определенных теоретических знаний или умений, а характеристик личности, которые позволят студенту успешно адаптироваться в будущем. Предложены современные математические средства и инструменты для реализации интеллектуального анализа данных педагогического мониторинга, позволяющие построить научно-обоснованную индивидуальную образовательную траекторию. Все используемые педагогические подходы и методы содействуют подготовке студентов к будущей трудовой деятельности в условиях быстрого устаревания знаний и технологий и соответствуют современному уровню развития цифрового образования, которые характеризуются качественными изменениями технологий обработки и передачи данных и широким использованием информационно-коммуникационных технологий.
Бесплатно
Обучение профессиональному суждению
Статья научная
В статье представлены классификация и этапы профессионального суждения, раскрываются приемы обучения профессиональному суждению бухгалтера как одного из инструментов регулирования бухгалтерского учета в его главной цели - формирование полной и достоверной информации о финансовом состоянии и финансовых результатах организации.
Бесплатно
Обучение, ориентированное на потребность в знаниях
Статья научная
В статье рассматриваются потребности в знаниях и организация на основе их понимания обучения и научения, ориентированных на формирование конкурентоспособного образовательного учреждения.
Бесплатно
Организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин химического цикла
Статья научная
Рассматривается вопрос организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в высших учебных заведениях при изучении химических дисциплин с целью повышения эффективности учебного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросам организации дополнительного профессионального образования менеджеров. Ставится вопрос о целесообразности выделения в структуре дополнительного профессионального образования такого компонента, как внутрифирменное обучение. Создающиеся на предприятиях корпоративные обучающиеся центры, выросшие из системы внутрипроизводственного обучения, отличаются мобильностью и приспособлены к инновациям. Выявлены факторы осложняющие работу по внутрифирменному обучению.
Бесплатно
Статья научная
Об одном из условий, необходимых для реализации индивидуально-дифференцированной модели развивающего образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения.
Бесплатно
Организация педагогического творчества
Статья научная
Рассматривается понятие творчества, выделяется понятие педагогического твор- чества. Приводятся примеры областей педагогической деятельности, в которых есть возможность организовать педагогическое творчество.
Бесплатно
Основные направления исследований по педагогической оценке
Статья научная
В статье обозначены основные направления исследований по педагогической оценке. Необходимость в этом обусловлена нарастающими темпами организации практических и методических работ по оцениванию на различных уровнях системы образования, требованиями стратегических и нормативных документов, принятых в Кыргызстане в последние годы. Заинтересованность в изучении данного направления вызвана также результатами международных сравнительных исследований, проведенных в республике. У педагогической общественности все более ярко выражается мнение о том, что оценка является проблемным объектом педагогического исследования. На основе изучения тенденции развития данного понятия выделяются пять направлений исследований по проблемам педагогической оценки.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки будущего учителя к развитию творческой деятельности младшего школьника, чья личность формируется в современном образовательном пространстве как конкурентоспособная. Выделяются особенности формирования студентов в условиях учебно-воспитательного процесса вуза.
Бесплатно
Особенности организации самостоятельной работы студентов в вузе
Статья научная
Рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы студентов в вузе. Выделены основные виды, принципы, этапы и аспекты организации самостоятельной работы студентов, проанализированы основные программы сотрудничества студентов и преподавателей в вузе.
Бесплатно
Статья научная
В статье выяснены особенности оценочно-результативного компонента системы подготовки к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов среднего звена, который является основным фактором, влияющим на учебную деятельность обучающегося. Значительное внимание уделяется характеристике уровней подготовленности к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов среднего звена. Это позволяет провести разностороннюю и полную диагностику обучающихся, корректировать процесс подготовки к производственно-проектировочной деятельности будущих специалистов, определять пути предотвращения недостатков путем индивидуального подбора форм, средств и методов организации процесса. Производимая оценка позволяет анализировать степень сформированности ценностных ориентиров, мотивов и личностных характеристик, значимых для процесса подготовки к производственно-проектировочной деятельности, дает возможность спрогнозировать конечный результат.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена важному аспекту профессиональной подготовки будущих специалистов морских вузов, а именно формированию готовности курсантов к профессионально ориентированной иноязычной коммуникации. Подчеркивается, что эффективное формирование данной готовности осуществляется на основе реализации потенциала контекстного обучения в процессе профессионально ориентированной иноязычной подготовки курсантов. Рассматриваются особенности поэтапной реализации модели формирования готовности будущих специалистов морских вузов к профессионально ориентированной иноязычной коммуникации средствами контекстного обучения.
Бесплатно
Статья научная
На основе анализа научной литературы рассматривается сущность понятий «стресс», «стрессоустойчивость», «психическая напряженность». Перечисляются причины учебных стрессов у студентов в условиях образовательной организации. Актуализируется проблема изучения стресса как естественного состояния психической напряженности студентов высшего образования. Описываются результаты проведенного эмпирического исследования особенностей развития учебного стресса и уровня стрессоустойчивости у студентов гуманитарных и технических специальностей в системе высшего образования. На основе анализа результатов проведенного исследования среди обучающихся специальностей «Лингвистика» и «Прикладная информатика» доказываются гипотезы, согласно которым у студентов гуманитарной специальности первых курсов обучения интенсивность учебной нагрузки не приводит к значительному повышению показателя психологического стресса и незначительно возрастает к старшим курсам обучения; значимая учебная нагрузка у студентов гуманитарной специальности старших курсов обучения приводит к повышению учебного стресса; высокие показатели учебного стресса у студентов технической специальности существенно не влияют на их общее психоэмоциональное состояние; у студентов технической специальности уровень стрессоустойчивости значительно выше, чем у обучающихся по гуманитарной специальности; высокие показатели стрессоустойчивости противопоставляются низким значениям психологического стресса у студентов технической специальности. В ходе эмпирического исследования установлены взаимосвязи между учебным стрессом с интегральным показателем психической напряженности и общим уровнем стрессоустойчивости у студентов разных курсов обучения в системе высшего образования. Изучены особенности снятия учебного стресса у студентов разных специальностей. Определена взаимосвязь общего уровня стрессоустойчивости и особенностей психоэмоционального состояния у студентов разных специальностей в условиях учебного процесса.
Бесплатно
Особенности современной лекции и лекторского мастерства в образовательном процессе вуза
Статья научная
В статье предпринята попытка проанализировать особенности современной лекции и лектора в вузе в аспекте меняющихся социокультурных условий. Рассмотрены различные виды лекций, применяемые в учебном процессе вуза. Описаны особенности вузовской аудитории и образовательного пространства вуза. Определены качества, необходимые успешному вузовскому лектору. Приведены данные изучения отношения студентов к вузовским лекциям. Подчеркнута преемственность традиционной и современной лекций и лучших составляющих лекторского мастерства.
Бесплатно
Особенности стресса студентов разных специальностей
Статья научная
Рассматриваются результаты исследования уровня стресса у студентов первого курса НОУВПО РБИУ, обосновывается необходимость использования современной дисциплины «Стресс-менеджмент» для формирования у них базовых управленческих компетенций, обучению студентов способам самокоррекции стресса.
Бесплатно
Особенности экологической подготовки курсантов военного вуза
Статья научная
В статье рассматриваются особенности экологической подготовки курсантов военного учебного заведения, направленные на формирование экологической составляющей военно-профессиональных компетенций. Авторы отмечают ряд направлений, которые позволяют повысить уровень экологического обучения и воспитания курсантов: применение системы учебных задач на практических занятиях по дисциплине «Экология» с целью формирования экологических умений и навыков; планирование и организация самостоятельной работы курсантов в двух ее компонентах (содержательно-процессуальном и организационно-управленческом). Применение в образовательном процессе электронного учебника по экологии и технических средств обучения позволяет активизировать познавательную деятельность курсантов, их самостоятельность, а также обеспечивает актуальность учебного и практического материала, что качественно повышает уровень экологической подготовки курсантов.
Бесплатно
Статья научная
В статье дана оценка сформированности компонентов аксиологической компетенции в рамках повышения физкультурной образованности у старшеклассников и бакалавров классического университета, занимающихся и не занимающихся спортом. Охарактеризованы уровни аксиологической компетенции. Проанализированы результаты оценки изменений ценностного, операционального, эмоционально-волевого, практико-деятельностного компонентов исследуемой компетенции. Выявлено отношение испытуемых к здоровью и физической культуре.
Бесплатно
Оценка влияния куратора группы на качество обучения студентов педагогического вуза
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме работы куратора академической группы и его влиянию на качество обучения студентов. Рассматриваются теоретические основы работы куратора как человека, который является ключевой фигурой в адаптации студентов к условиям образования в вузе. Воспитательные функции куратора рассматриваются с точки зрения повышения качества усвоения учебного материала и поддержания учебной дисциплины. Представлены результаты опроса студентов вуза, в основе которого лежало выяснение роли куратора академической группы. Делается вывод о том, что работа куратора - связующее звено между студентами вуза и педагогическим составом, между внеуниверситетской жизнью студента и вузом.
Бесплатно
Статья научная
Оценка цифровой зрелости образовательной системы осуществляется на государственном уровне по методикам расчета целевых показателей, учитывающих количественное состояние цифровой трансформации образовательной системы.В статье представлены результаты оценки цифровой зрелости на примере исследования федеральных округов РФ по формуле, разработанной на основе методики В.В. Вихмана и М. В. Ромма. Результаты полученных расчетов позволили сделать выводы о том, что цифровая трансформация образовательной системы в стране происходит неравномерно и такой критерий как цифровая зрелость позволяет объективно оценить качественное состояние цифровизации образовательной системы в каждом из регионов РФ.
Бесплатно
Педагог новой формации: – единство базовой подготовки и непрерывного профессионального развития
Статья научная
Рассматриваютя качества педагога новой формации –профессионала, отличитель- ными чертами которого являются постоянное самосовершенствование, самокритич- ность, эрудиция и высокая культура труда.
Бесплатно
