Актуальные проблемы управления качеством образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект

Публикации в рубрике (260): Актуальные проблемы управления качеством образования
все рубрики
Проектирование уровня освоения содержания подготовки будущего юриста к педагогической деятельности

Проектирование уровня освоения содержания подготовки будущего юриста к педагогической деятельности

Львов Леонид Васильевич, Васехо Олеся Евгеньевна

Статья научная

Определено содержание педагогических компетенций, уровень освоения содержанияподготовки будущего юриста к педагогической деятельности на компетентностной основе.

Бесплатно

Проектная деятельность младших школьников на основе ТРИЗ в цифровой среде

Проектная деятельность младших школьников на основе ТРИЗ в цифровой среде

Терехова Г.В.

Статья научная

Разработана система исследовательских и изобретательских экспериментов, направленных на формирование у детей начальной школы навыков получения авторских решений в цифровой среде. Развитие изобретательских и исследовательских способностей детей осуществляется на основе ТРИЗ. Контент цифровой лаборатории включает модели как выдвижения гипотез, их проверки, так и практической реализации. В статье предложен способ организации экспериментальной проектной деятельности детей, решающий следующие образовательные задачи: развитие способности к исследованию развивающегося окружающего мира; развитие навыков критического мышления, в том числе способности к анализу и решению проблем на авторском уровне; развитие навыков системного и креативного мышления на основе базовых мыслительных операций (анализ, синтез, обобщение, абстрагирование и конкретизация); формирование опыта инновационно-исследовательской и изобретательской деятельности при работе с проблемой на основе навыков коммуникации и коллаборации; организация продуктивной деятельности на основе алгоритмических преобразований; целенаправленная рефлексия преобразований на основе критериев (новизна, оригинальность, эффективность (польза), идеальность).

Бесплатно

Проектный метод обучения в системе вузовского образования

Проектный метод обучения в системе вузовского образования

Выскарева Татьяна Александровна

Статья научная

Рассматривается проблема подготовки студентов факультета заочного обучения в современной высшей школе, осваивающих основную образовательную программу ВПО в сокращенные сроки обучения. Освещаются вопросы организации системы зачетов, использования элементов деловой презентации при защите проектов

Бесплатно

Проектный метод освоения студентами специальности « дополнительный инструмент»

Проектный метод освоения студентами специальности « дополнительный инструмент»

Умурзакова Алия Исламетдиновна

Статья научная

Рассматриваются вопросы проектного метода обучения, а также методики преподавания дисциплины «дополнительный инструмент» (фортепиано) в вузе; анализируются существующие концепции формирования музыкальной культуры и профессиональной компетенции будущего специалиста, рассматривается творческая работа над музыкальным произведением как основным звеном учебного процесса в школе; глубоко анализируются труды известных ученных и педагогов в области проектного метода обучения.

Бесплатно

Профессиональная компетентность педагогов дошкольной образовательной организации как основа реализации процесса экономического воспитания дошкольников

Профессиональная компетентность педагогов дошкольной образовательной организации как основа реализации процесса экономического воспитания дошкольников

Левшина Н.И., Мельнова В.В., Санников Л.Н.

Статья научная

В статье авторы рассматривают проблему экономического воспитания в дошкольном образовании. Актуальность данной темы обозначена в нормативных документах: Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, Профессиональном стандарте для педагогов (воспитателей, учителей) в сфере дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. В статье представлены результаты исследования профессиональной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации на базе двух образовательных учреждений: МДОУ «Детский сад №109 общеразвивающего вида» и МДОУ «Д/с № 95 к.в» г. Магнитогорска по реализации экономического воспитания дошкольников. Авторы представляют разработанную модель управления экономическим воспитанием детей старшего дошкольного возраста и раскрывают реализацию одного из условий - повышение профессиональной компетентности педагогов в области экономического воспитания детей дошкольного возраста.

Бесплатно

Профессиональная направленность как один из компонентов формирования профессиональной культуры

Профессиональная направленность как один из компонентов формирования профессиональной культуры

Черепанова Людмила Борисовна

Статья научная

Автор статьи, анализируя исследования, дает понятие «направленность личности», выделяет уровни профессиональной направленности, раскрывает значение понятия для студента как системы его ценностных ориентаций, ориентированных на качественную подготовку специалиста.

Бесплатно

Профессиональная подготовка будущих экономистов в высшей школе: ретроспективный обзор национального и международного подходов

Профессиональная подготовка будущих экономистов в высшей школе: ретроспективный обзор национального и международного подходов

Тимофеева Н.В., Минникова Ю.М.

Статья научная

На основе анализа научных публикаций были выявлены тенденции развития подходов и моделей профессиональной подготовки экономических кадров в международной и отечественной практике. В ходе обзора научных трудов определены недостатки и преимущества реализации социально-ориентированного, практико-ориентированного и гуманитарно-ориентированного подходов в подготовке будущих экономистов за рубежом и специфика применения указанных подходов в российской системе подготовки экономических кадров. Выявлены проблемы в профессиональной подготовке, связанные с нивелированием отраслевой специфики в процессе обучения будущих специалистов экономистов на всех уровнях образования. Определена роль фундаментальной и гуманитарной составляющей в российской практике подготовки будущих экономистов. Обоснована роль практико-ориентированного подхода с применением технологий обучения, включающего разнообразные элементы практической деятельности, виды практик и стажировок, как условия, необходимого для формирования профессиональных компетенций будущих экономистов.

Бесплатно

Профессионально-личностная мотивация иностранных студентов-медиков к изучению латинского языка

Профессионально-личностная мотивация иностранных студентов-медиков к изучению латинского языка

А.В. Ангел

Статья научная

Задача любого преподавателя – сделать свой предмет максимально интересным и полезным для обучающихся. Успешно решить данную задачу нередко помогает анализ мотивов и потребностей студентов. В статье рассматриваются возможные пути повышения мотивации иностранных студентов-медиков к изучению дисциплины «Латинский язык» на английском языке. Отмечается, что развитию устойчивого интереса к дисциплине способствует умелая демонстрация ее возможностей: занятия по латинскому языку формируют профессиональный терминологический аппарат на трех языках (латинском, английском и русском), облегчают изучение и понимание многих профильных предметов, закладывают духовно-нравственные основы выбранной профессии. В результате потребность в совершенствовании соответствующих профессионально-личностных качеств становится доминирующим мотивом освоения курса латинского языка и основ медицинской терминологии для иностранных студентов.

Бесплатно

Профессионально-психологическая установка как один из факторов формирования профессионального интереса

Профессионально-психологическая установка как один из факторов формирования профессионального интереса

Яковлева Мария Витальевна

Статья научная

В статье нашла отражение проблема формирования профессионального интереса студентов-дизайнеров, получающих среднее профессиональное образование. Особую роль педагогического коллектива автор видит в создании условий для становления и развития художественного мышления и реализации задачи активизации познавательной деятельности студентов.

Бесплатно

Профессиональные умения как составляющая личности специалиста в области управления физической культурой и спортом

Профессиональные умения как составляющая личности специалиста в области управления физической культурой и спортом

Осипова И.С.

Статья научная

Современные тенденции развития системы высшего профессионального образования все более детерминируются требованиями рынка труда и работодателей к комплексу профессиональных умений специалистов, которые должны соответствовать меняющимся условиям и быть гибкими. Поэтому подготовке специалистов, имеющих конкурентные преимущества и выгодный бэкграунд в виде прочно сформированных профессиональных умений, уделяется в настоящее время значительное внимание. Данная проблема в сфере подготовки специалистов в области управления физической культурой и спортом может быть успешно решена при условии моделирования и реализации соответствующих организационно-педагогических условий. Цель статьи - теоретический анализ проблемы формирования профессиональных умений как составляющей личности специалиста в области управления физической культурой и спортом и выявление организационно-педагогических условий эффективной реализации данного процесса. Профессиональные умения рассматриваются как освоенные специалистом комплексные способы успешных профессиональных действий в нестандартных, необычных, сложных ситуациях. Были описаны гностические, проектировочные, конструктивные, организаторские, коммуникативные, оценочные и рефлексивные умения, а также разработаны и содержательно наполнены организационно-педагогические условия эффективного формирования профессиональных умений специалиста в области управления физической культурой и спортом.

Бесплатно

Профилактика информационно-учебных невротических нарушений в вузе

Профилактика информационно-учебных невротических нарушений в вузе

Апарина Е.Н.

Статья научная

В статье поднимается проблема информационных перегрузок в вузе и их влияний на здоровье студентов и преподавателей. Уделяется внимание причинам невротических нарушений учащихся, их проявлениям и возможностям профилактики. Основная идея заключается в формировании у студентов навыков саморегуляции своего состояния, что может помочь снизить невротические проявления и неблагоприятные последствия информационно-учебных перегрузок.

Бесплатно

Процесс проведения практики при подготовке бакалавров профессионального обучения

Процесс проведения практики при подготовке бакалавров профессионального обучения

Соколова Татьяна Борисовна, Мигачева Галина Николаевна

Статья научная

Статья направлена на обоснование содержания практик при подготовке бакалавров профессионального обучения в контексте практико-ориентированного, компетентностного и процессного подходов с учетом требований образовательных и профессиональных стандартов и необходимостью применения цифровых технологий обучения на всех этапах профессиональной подготовки.Предложена модель организационно-педагогических условий проведения практик. В модели в качестве взаимосвязанных и взаимообусловленных блоков выделены целевой компонент, организационные условия, педагогические условия и результативный компонент. Каждый блок раскрыт с точки зрения инструментария, необходимого и достаточного для проведения практики. В качестве инструментов для реализации модели разработан алгоритм, организационные диаграммы, выполненные в идеологии процессного подхода, и цифровые инструменты в виде теоретико-практического курса на электронной платформе вуза.

Бесплатно

Психолого-педагогическая технология развития профессиональной компетентности будущего педагога физической культуры на основе интегративно-развивающего подхода

Психолого-педагогическая технология развития профессиональной компетентности будущего педагога физической культуры на основе интегративно-развивающего подхода

Найн Альберт Яковлевич, Логинов Виктор Викторович, Найн Александр Альбертович

Статья научная

Статья посвящена актуальной проблеме - значению психолого-педагогической технологии развития профессиональной компетентности будущего педагога физической культуры на основе идей интегративно-развивающего подхода, который выступает концептуальной основой профессиональной подготовки выпускников вузов, востребованных работодателем в современных, постоянно меняющихся производственных условиях. Авторы рассматривают психолого-педагогическую технологию развития профессиональной компетентности как сложный содержательно-технологический тренд, состоящий из синтеза информационной, экологической, психолого-педагогической, коммуникативной и культурологической компетенций. В качестве иллюстрации высокой актуальности содержания материала статьи приведены структурно-содержательные компоненты психолого-педагогической технологии развития профес-сиональной компетентности обучающихся, будущих педагогов физической культуры.

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты воспитания устойчивости студентов вуза физической культуры

Психолого-педагогические аспекты воспитания устойчивости студентов вуза физической культуры

Романова Наталья Николаевна, Корнеев Виктор Анатольевич, Сапожникова Наталья Владимировна, Беликов Владимир Александрович

Статья научная

В статье рассматривается актуальность проблемы психологической устойчивости судей в смешанных единоборствах. Показана важность данного процесса в ходе профессиональной подготовки студентов вузов физкультурно-спортивного профиля. Представлены психологические особенности личности судей в смешанных единоборствах. Отмечается важность такой личностной характеристики как психологическая устойчивость, перечислены «сбивающие» факторы, оказывающие отрицательное влияние на результат деятельности будущего судьи. Представлены качественные результаты диагностики личностных черт, полученные методом не включенного наблюдения.

Бесплатно

Психолого-педагогические основы и методика развития волевых качеств хоккеистов 14-15 лет

Психолого-педагогические основы и методика развития волевых качеств хоккеистов 14-15 лет

Романова Наталья Николаевна, Дятлов Дмитрий Анатольевич, Бородулин Никита Игоревич

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы психологической подготовки юных хоккеистов. Представлена авторская методика развития волевых качеств хоккеистов 14-15 лет, включающая реализацию следующих педагогических условий: применение метода побуждения импульса к подражанию, тренинговую форму работы с заданиями на преодоление трудностей, в русле которой происходило постепенное повышение интенсивности занятий, использование упражнений на концентрацию внимания и активизацию положительных психических состояний испытуемых, формирование конструктивных эпилепоидных черт характера. Показано обоснование эффективности предложенной методики на основе статистического критерия Стьюдента.

Бесплатно

Развитие креативного мышления как условие профессионального становления педагога профессионального обучения

Развитие креативного мышления как условие профессионального становления педагога профессионального обучения

Пахтусова Наталья Александровна, Самсонова Ирина Геннадьевна, Подмарева Анастасия Валерьевна, Коняева Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматриваются научные подходы к понятию креативности, креативного мышления и условия его развития в условиях организации конкурсной деятельности студентов вуза. Авторы делают акцент на бинарный характер процесса подготовки педагога профессионального обучения: с одной стороны, собственное творчество обучаемых и активная мыслительная деятельность, с другой - возможность обучить способам творческой деятельности других. Авторы поддерживают позицию ученых в том, что креативность и интеллект взаимодействую в процессе развития и способствуют формированию профессионального сознания.

Бесплатно

Развитие креативного мышления через компиляцию дизайнерских идей

Развитие креативного мышления через компиляцию дизайнерских идей

Канаева Т.В.

Статья научная

В работе нашли отражение основные задачи концепции развития дизайна в России; выявлены причины возникновения отечественного промдизайна и связанные с ними задачи формирования новых подходов к обучению современной профессии - дизайнер - в вузе и взаимодействию образования с бизнесом.

Бесплатно

Развитие креативных способностей студентов в информационно-исследовательской среде вуза

Развитие креативных способностей студентов в информационно-исследовательской среде вуза

Лабзина Полина Глебовна, Москвина Альфия Валеевна

Статья научная

Рассмотрены некоторые из подходов к интерпретации понятия «креативность», основанные на его понимании как ресурса результативности обновленного образования, ориентированного на индивидуальность, на развитие таланта и творческого потенциала. Переход к новому качеству образования, основанного на развитии креативной личности, обусловлен пониманием учебной деятельности как квазиисследовательской, что приобретает особое значение в рамках изучаемой проблемы. Рассмотрены идеи об исследовательской деятельности как перспективном средстве творческого развития студентов. Раскрываются два аспекта творческой исследовательской деятельности студентов. Первый выражается результатом исследования, то есть новым знанием, которое характеризуется актуальностью, новизной, практической значимостью, перспективностью, обоснованностью. Второй аспект определяет исследовательскую деятельность как средство развития творческих научных способностей студентов за счет приобретения ими новых знаний, умений, изменения своей мотивации и статуса в научном сообществе. Уточняется, что использование в образовательном процессе возможностей информационной среды, обеспечивающих включение в образовательный процесс познавательных задач, исследовательских, проектных методов в сочетании с различными видами самостоятельной работы выступает важным моментом развития креативных способностей студентов в современном вузе. Системный анализ возможных направлений исследовательской деятельности позволил нам ввести интегративное понятие «информационно-исследовательская среда вуза» как особый вид информационно-исследовательского образовательного пространства, активизирующий потенциальные креативные возможности студентов для их самореализации и творческого роста. Были определены и подробно рассмотрены составляющие информационно-исследовательской среды вуза.

Бесплатно

Развитие профессиональной мотивации студентов в процессе специально организованной научно-исследовательской работы

Развитие профессиональной мотивации студентов в процессе специально организованной научно-исследовательской работы

Федулова К.А., Гузанов Б.Н., Котова И.А.

Статья научная

Представлен авторский подход к решению проблемы развития профессиональной мотивации у студентов вуза. Раскрыто содержание понятия «профессиональная мотивация» как важнейшего и основополагающего компонента профессиональной подготовки современного специалиста, представлены модель развития профессиональной мотивации в процессе специально организованной научно-исследовательской работы и опыт организации научно-исследовательской деятельности студентов вуза. Использование предложенных авторами методов развития профессиональной мотивации студентов вуза с помощью специально организованной научно-исследовательской позволяет более эффективно проводить студенческие научные исследования, погружать студентов в научную среду, что помогает получению практических умений в разработке и проведении научного исследования.

Бесплатно

Развитие этической культуры речи студентов

Развитие этической культуры речи студентов

Баяхметова А.А.

Статья научная

В статье рассматривается этический аспект культуры речи и особенности литературного языка.

Бесплатно

Журнал