2 (26), 2006 - Психопедагогика в правоохранительных органах
Бесплатный доступ
ID: 14988280 Короткий адрес: https://sciup.org/14988280
Содержание выпуска 2 (26), 2006 Психопедагогика в правоохранительных органах
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Головин В.В.
Формирование организационной культуры в территориальном органе федеральной службы судебных приставов России
9
Кузнецов А.В.
Особенности восприятия правоприменителем изменения обстановки как основания освобождения от наказания
21
Моляров А.Н.
Оборот служебного и гражданского оружия как объект контроля ОВД и его правовое регулирование
23
Психологические аспекты профессиональной деятельности
Романенко М.А.
Психологические аспекты допроса обвиняемых по делам о нарушении авторских прав в сфере программного обеспечения
35
Сысенко А.А.
Особенности допроса подозреваемого (обвиняемого) при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков
36
Будько Н.В.
Психологические особенности взаимодействия следователя с сотрудником экспертно-криминалистического подразделения
38
Бабушкин Г.Д., Буфиус А.С.
Психологическая совместимость и срабатываемость в групповой деятельности
40
Телегин А.С., Цуканов В.Н.
Психологическая подготовка как аспект деятельности сотрудников ОВД в условиях борьбы с терроризмом
43
Редакционная коллегия психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса
Гук А.И., Нахимов А.П., Кононов А.В., Минязов С.Р.
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса вуза
49
Резепин А.В.
Установки курсантов вуза МВД как фактор процесса адаптации к учебно-служебной деятельности
52
Церникель Ю.Н.
Ценностно-ориентированная технология профессиональной подготовки курсантов вузов МВД России
59
Новоселова И.В.
Аксиологические и мотивационные аспекты формирования культуры здорового образа жизни молодежи
65
Дроботенко Ю.Б.
Значение педагогического знания в государственной политике России в области высшего образования
68
Щербаков Е.П., Богунов Л.А.
Развитие осознания субъективного отражения объективного мира у будущих педагогов
70
Рыбников В.Ю., Волохов Д.А.
Психологические особенности личности у курсантов вузов МВД России с различным уровнем мотивации учения
73
Костенко Ю.Я.
Культура воспитательной деятельности офицеров подразделений ВВ МВД России: современные концепции развития
74
Психология правонарушающего поведения
Филатова А.Ф.
Психологические черты в характере подростка как предпосылка криминального поведения
81
Савельев А.И.
Неблагополучная семья как предпосылка формирования личности несовершеннолетних преступников
88
Чернобродов Е.Р.
Влияние эмоциональных состояний на мотивацию делинквентного поведения несовершеннолетних
89
Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Векленко В.В., Третьякова Н.С.
Особенности отражения субъективной стороны составов хищений в уголовном законе
105
Психолого-педагогическая коррекция состояний
Павлов И.В., Павлова И.И., Фогель Е.В.
Готовность сотрудников ОВД к профилактике правонарушений несовершеннолетних
107
Джансараева Р.Е.
Социальная среда мест лишения свободы как фактор, влияющий на поведение осужденных
112
Терещенко А.Г.
Роль архетипов индивидуального и коллективного бессознательного в процессе социальной адаптации личности
120
Преподавателю вуза
Ильин В.В., Боровцов П.В., Пушкарев А.М., Зорин А.Д.
Компьютерные анимационные программы при обучении курсантов техническим дисциплинам
123
Бакин А.В.
Педагогические аспекты предварительной физической тренировки на этапе подготовки к боевым действиям
125
Бабушкин Е.Г., Бобровский А.В.
Управление предсоревновательной мотивацией у дзюдоистов высокой квалификации
129
Калашникова С.В.
Особенности формирования готовности к профессиональному самоопределению преподавателей вузов МВД
132
Практическая психология: опыт, проблемы
Петров В.Е.
Эффективность организации психологического обеспечения профессиональной деятельности
146
Выпуск журнала