Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Административные проблемы учебных заведений - 37.07

Научные статьи

В разделе "Административные проблемы учебных заведений"

К вопросу об измерении инноваций в образовании

О сценариях инновационного развития образовательных организаций

Оценка влияния перехода к риск-ориентированному регулированию учреждений высшего образования

К проблеме определения задач работы региональных инновационных площадок

К проблеме оценки эффективности форматов профессионального развития педагогов

Особенности управленческих влияний во внутришкольном управлении

Методология исследования изменений во внутришкольном управлении

Деятельность заместителя директора школы в условиях концепции модернизации российского образования

Идеологические основы воспитания молодежи в СССР и Германии (1930-е - 1945 гг.)

Типологический анализ научно-технологических подходов в современном образовании

Роль диссертационного совета в интеграции педагогической науки (к 25-летнему юбилею диссертационного совета Д 212.027.02)

Основные направления историко-педагогических исследований в ВГСПУ

Коммуникативные способности сотрудников правоохранительной сферы и их формирование в процессе обучения в вузе

К вопросу об использовании активных технологий обучения в педагогических вузах

Опыт управления качеством образования во второй половине XIX - начале XX вв. (на примере губернских и областных городов Восточной Сибири)

Особенности формирования гражданско-патриотических ценностных ориентации у студентов военной кафедры

Применение стандартов WorldSkills в процессе профессиональной подготовки учителя иностранных языков в педагогическом вузе

Интеграция как принцип формирования метапредметных умений учащихся в обучении истории

Организация работы кадровой службы государственного органа

Инклюзивное обучение в профессиональном образовании: современная практика, право и нравственные ценности

Оптимизация общенациональной системы выявления и поддержки одаренной и талантливой молодежи в России

Формирование функциональной грамотности учителей и обучающихся как средство повышения качества образования

Ретроспективный анализ проблемы профессиональных дефицитов в истории отечественной социально-педагогической помощи

Идентификация формулировки темы с содержанием прикладного диссертационного исследования

Структурно-содержательная модель персонализированных траекторий и оценки эффективности деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Степень автономности образовательных организаций: мнение администрации российских школ

Динамическая кластерная модель научного взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования

Интеграция национальной системы учительского роста и национальной кластерной модели научного(научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования

Совершенствование национальной кластерной модели научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования с учетом концепции подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года

Организация новых университетов в азиатской части СССР как выстраивание центр-периферийных отношений (вторая половина 1960-х - первая половина 1970-х годов)

Корректировка оценки интеграционного потенциала национальной кластерной модели научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и ИРО для расширения внутри- и межрегионального сетевого взаимодействия

Анализ перспектив создания сетевой кафедры для обеспечения эффективного кластерного научного (научно-методического) взаимодействия педагогического вуза и ИРО

Региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций общего образования

History of Armenian schools in Russia (19th century–early 20th century)

Образ США в контексте трансформации российской идентичности

К вопросу о взаимодействии органов власти и НКО в реализации культурных инициатив

Русско-адыгейские литературные связи в просветительской деятельности В. А. Михельсона

Ценностные ориентации личности как фактор, определяющий развитие коррупции в образовательной сфере в современном обществе

Проблема формирования межэтнической толерантности у школьников в процессе обучения истории

Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса